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精品大學生實習工作總結多篇

精品大學生實習工作總結多篇

精品大學生實習工作總結多篇

優秀大學生實習工作總結1

__年就要結束了,在這一年裏我從校園走到了社會,這一年裏我從學生轉變為職業人士,這一年我開始為我的職業生涯打算。進入__教育科技(北京)有限公司實習也已經有一個月了,在公司領導的強有力的領導和關心下,在__年的最後一個多月裏有很大的進步。

以下是我對自己的實習工作總結:

一、工作情況

1.認知公司的企業文化

我於__年11月22日進入公司實習,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日後工作打好基礎,我從公司的企業文化開始瞭解,然後按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那裏我明白了“__”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之後從這裏走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自己能在以後的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。

2.熟悉工作性質

在特訓營裏瞭解到公司裏其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎。然後開始瞭解公司的運作流程,主要業務,還有自己的工作內容,漸漸的學會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司裏我屬於行政部門人員,主要管理公司裏的業務報銷、辦公室的值日安排、負責採購辦公用品、監督考勤,還有更新網站的相關欄目。在工作中,可以運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表,學會了編輯排版、後台發佈文章。

3.加強專業知識學習,提高工作能力,做好本職工作。

在工作中充分運用自己的專業知識,把理論變為實踐,鞏固所學知識。重視專業培訓,積極參與培訓聆聽專業人士的指導,向同事請教學習,提高自己的能力。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦並用,票據要及時報銷,賬目要清晰登記,協助領導建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理工作日趨正規化、規範化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料信息歸類管理等大量的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。

二、存在不足與改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作經驗,儘管經過一個多月的鍛鍊有不少進步,但是還是缺乏實戰經驗;二是事務性的工作繁忙複雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自己的觀點,雖然一直在學習中改變工作方法,卻很難在創新中實踐;五是工作缺乏計劃,由於工作沒有規劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半,把可以延後再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業知識面小,對公司的業務還是不很得心應手,專業知識少不能勝任工作。

2.改善措施

(1)針對經驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛鍊自己,總結成功失敗的經驗,防備自己的不足。

(2)事務性的工作儘管繁忙複雜,但也存在一定的規律,根據規律做事,不懂就問,虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛鍊自己的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。

(4)在工作的過程中,由於對其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。在以後的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平台達到資源共享,從而提高自己的工作能力。

(5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作後完成,爭取能達到事半功倍的效果。

(6)作為一個現代化人才,應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,公司其它專業認識不夠,限制了自身的發展。在以後的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的複合型人才。

__年接近尾聲,感謝在這一年裏給我關心給我幫助的老師同學們,還有在最後一個多月裏給予我工作機會的__教育的領導們,謝謝您們,是您實現了我從學生成功轉變為職業人士,教會的認知自己發現自己。儘管在__工作才一個月,但我收穫很多。在以後的工作中,不斷學習新知識新經驗,善於總結。

優秀大學生實習工作總結2

轉眼間,我參加工作已近一年。對於我來説,工作的第一年,是我人生道路上具有重要歷史意義的一段經歷,也是很值得思考和總結的一年。

由於我剛大學畢業參加工作,一切從頭開始,加上對公司業務不熟悉,剛開始工作時有些不太適應。但在部門領導和同事的幫助配合下,對財務部的具體情況漸漸熟悉,並通過自身的努力,各個方面得到了一定的提高。

1、腳踏實地做好會計相關工作。

全面做好公司全部會計記賬工作。下半年對公司業務漸漸熟悉,經過20__年的內控檢查工作,公司的各項流程漸漸規範,財務部的各項工作也變得越來越規範。按照內控要求,認真梳理每一流程並嚴格按照要求進行會計賬務處理工作,比如,物資入庫時首先檢查需要的附件是否齊全,齊全後予以交接登記,最後進行會計賬務處理工作。

做好銀行餘額調節表工作,及時申報各項税金,做好增指數專用發票認證工作,積極配合相關人員工作等等。

2、一絲不苟做好出納工作。

為了更好地熟悉財務部各項工作,領導安排我和出納輪崗。出納工作流程我以前沒有做過,雖然沒有會計工作那麼複雜,但是在這個崗位上我學到了很多新知識。包括支票的填制與使用情況,承兑的接受與到期兑現操作情況,網銀出納崗位網銀操作情況等等知識。

在輪崗期間,不僅是學到了出納崗位操作知識,而且明白了很多以前在會計崗位上不明白的知識,有時候會有一種豁然開朗的感覺。從向同事學習的過程中,我能聽取並改進自己工作中不當之處。並要求自己一定要在好之中做得更好。在此期間,我也漸漸培養了自己細心工作的良好習慣。

3、做好財務會議紀要工作。

財務部每週五都有內部培訓,平時也會不定期召開臨時會議,做好會議紀要,以供以後留檔參考。

在這一半年的工作中,有成績和喜悦,也有不足之處,但我會在今後的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面。新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。讓自己在財務工作方面更細心,做事考慮更全面。

優秀大學生實習工作總結3

三個月的實習將漸入尾聲,回顧和總結過去,在領導和同事的支持、幫助下,我較好地履行了工作職責。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長足進步。現將三個月來的工作情況,作一簡要彙報和總結:

(一)努力學習,全面提高自身綜合素質 在工作中我也非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,並結合自己在工作實踐中學習到的如何處理和解決事物的能力,不斷提高自己。同時,刻苦鑽研與本職工作相關的知識。虛心向身邊同事學習,努力提高適應本職工作需要的本領。首先是向領導學。三個月來,我親身感受到領導風範,使我受益匪淺,收穫甚豐。其次是向同事學,作為一名工作人員,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸,因此,單位裏的每位同事都是我的老師, 堅持向領導和同事學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力,基本適應了本職工作的需要。只有不斷地虛心學習求教,自身的素質和能力才能得以不斷提高。

(二)紮實工作,全力培養敬業愛崗精神 在實際工作的三個月時間裏,我個人無論是在思想境界、工作能力上都有了長足的進步,得益於單位內部的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的影響。這些也促進了個人敬業精神的培養。我不但學到了以前沒有學到的東西,而且沒有理由不珍視這份工作,沒有理由不幹好本職工作。在努力鑽研本職工作的同時,加強對其它工作的瞭解和掌握,儘快適應本職工作的需要。其次是加強愛崗精神的培養。“幹一行,愛一行,專一行,精一行”在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關鍵環節,無論負責什麼工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。領導帶動奉獻精神的培養,單位同事們舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻精神時刻在激勵着我努力工作。盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,同時以最大努力完成好領導交給的工作任務。

(三)嚴謹細緻,全心做好服務保障工作 本廳是對外窗口又是綜合辦事機構,處於現場和單位本部承上啟下、聯繫左右、協調各方的中樞地位,能否按照“服務現場”的標準做好各項工作,關鍵在於是否具有小心謹慎、如履薄冰責任意識,是否具有強烈的主人翁意識,是否具有良好的團隊精神和高度的集體榮譽感。三個月來,我注重從以下三個方面加強自身建設。一是重細節講規矩。要做好服務工作必須具有嚴謹細緻的工作作風。嚴格按照規章制度完成各項工作,盡最大努力能把工作做的完美,保證工作質量。二是重大局講服務。本廳作為中樞系統,我作為中樞系統的一分子,有責任維護單位的良好形象。三是重團結講協調。在單位的運作過程中,使我感受最深的就是單位的團隊精神,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍視在這裏工作。在工作中用認真,積極主動的態度融入到這個集體當中。 (四)存在問題 一個人有缺點並不可怕,但是如果不能發現自己的缺點就可怕了。因此,發現自己的問題,正視自己的問題,敢於糾正自己的問題,才能在不斷的總結中成長進步。 在工作中,我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現:工作中主觀能動性不夠強,責任心不夠足。我一定在今後的工作中努力學習加以提高。

快考試了,大家都挺忙的。但是網編的任務還是要如期完成的。

應董老師要求,每個組都要進行口頭述職報告,我們組這周主要是進行準備。初步完成述職內容,私下做好口頭述職的準備。時間很緊迫,大家都辛苦了...

我們組都是大一的,雖然不是第一次寫述職報告,但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經驗。不過這恰好也是一次鍛鍊的機會。只要準備充分,我想絕對是沒問題的。

另外我們還進行了學習交流,交流這周我們遇到的電腦問題。電腦出現一些問題,不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯網的話可以把出現的問題在網上搜一下,或者借別人可以聯網 的電腦查一下。一定到淡定,不能亂了方寸。電腦越來越普遍,自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識也是很有必要的。遇到問題自己去嘗試解決的過程正好就是經驗積累的過程。

還有,有些同學發現電腦出現系統性錯誤,就懷疑是木馬修改了系統文件。想重裝系統。這個想法是錯誤的。重裝系統是最簡單解決辦法,但是卻是最沒有技術含量的。當然,如果確認是中了木馬或者其他惡性病毒,重裝系統是必須的,不過如果你不能確定,還是先上網查查問題所在再説,倘若問題得以解決,我想你肯定會非常有成就感的。

擔任工商管理班的文體委員半個學期以來,主要負責班級的文藝與體育兩方面工作,傳達院系分配的任務給同學,並服務於同學。

本學期負責的工作主要有早操的帶操與喊口號,商學院秋季運動會組織同學報名參加,元旦晚會組織同學們報名表演節目以及日常配合其他班委的各種日常工作。其中,每日早操中為同學喊口號,同學們積極配合,運動會和元旦晚會同學們也都積極有效的配合參加,運動會中班級取得了不錯的成績,元旦晚會中也表現突出,歌曲以及小品表演引人奪目。

工作的完成離不開個人的努力更離不開同學們的積極配合,本學期的所有工作基本很好的完成,可能偶爾存在一些不足,我會在接下來的工作中吸取前期經驗並不斷改善,為集體服務的同時提升個人能力。

優秀大學生實習工作總結4

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

工作辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網絡推銷員相比還是很

不錯了,他們每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒畢業,工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關係

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推銷的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

專業的重要性

選擇了電子為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的

是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

優秀大學生實習工作總結5

大三認識實習自己很榮幸被系裏孫老師介紹到學校的__電視台工作,況且我也特嚮往電視台這方面的工作,雖然我是學習.平面設計的。電視台的工作在我看來是恨神聖和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和後期編輯處理,電視新聞的製作加工合成這一塊。雖然是學校的電視台,比不上正規的電視台那般宏大,但是它卻已經有相當的規模,也正是在這裏我收穫了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎!

我把實習的收穫簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考

勤勞

勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收穫。在電視台工作的日子裏,我早上每天準時八點到達,然後就是將電視台的衞生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺裏面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執着。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師佈置的任務後我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也願意把的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收穫。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我瞭解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現在有八成是信息所創造的,信息的傳播製作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。

雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創造良機,取得的收穫。

吃苦

俗話説得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安於學校安逸的生活了,初次進入電視台,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由於自己的專業是廣告平面設計,關於電視台的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那裏一坐就是一個上午或是一個下午,而且手裏面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然後給電視台的老師查看講解。雖然只是坐着,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。

電視台也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用於實戰了。老師要我們親自去鍛鍊拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的痠痛,更何況還要保持它的平穩,在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之於晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐着自己理論認識,也收穫着個人的拍攝經驗,並在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富着自己的認識。

之前早就聽説過電視台工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視台工作前期的一個環節,拍攝完以後還要用電腦將帶子採集出來再進一步做後期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最後只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的週末晚上還要忙着準本去拍攝其他節目。即使是這樣,我們忙碌,但也收穫並快樂着!

真誠

人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視台還有教育技術學的幾個大三的同學,據他們自己説已經在電視台呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,並與他們打成一片。由於是不同專業的我們秉着真誠彼此溝通交流,互相學習,收穫頗多!

其實實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”

工作上,在電視台的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會徵求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法説出來,看到自己的建議有時候被採集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

溝通

溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協作的社會。在電視台許多的工作都是需要我們彼此之間相互協作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘鍊加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我瞭解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的瞭解,加深我們的友誼!

電視台有幾位教育技術學專業的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應用技術都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術設計的我們,自身也有他們不可比擬的優勢,我們相對來説懂得的是藝術的靈感和創意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。

思考

廣告界有這麼一種説法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裏都是“幹金難買”,因為,它只屬於你。在電視台工作,學會思考也顯得尤為重要!電視台的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩……其實,後期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。

在後來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。後來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

當你只有技術沒有自己的想法時,只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視台的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。這就是當今社會生存規則!因為,技術人人都可以學,而對於自己的想法你則擁有“專利權”。

因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激盪自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

四個周的實習過去了,除了實習中的收穫以外,的還有對自己專業知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習,缺乏實質性的鍛鍊實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脱節。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才,緊緊侷限於專業課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視台工作,更要廣泛地去學習各個方面的知識,文學的,藝術的,甚至於工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業,去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。

勤勞吃苦真誠溝通思考,這些並不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當然自己從電視台學到的也不止這些……

展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!

優秀大學生實習工作總結6

“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我説現在是__年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來説這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然後應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習瞭解社會,真正學到一些東西。我於__月__日在武漢電視台百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的.實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。

首先説説在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:

1、基本瞭解使用和維護攝影機;

2、基本掌握了社會新聞的採寫和區別;

3、基本瞭解編輯新聞攝像帶的大致流程;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。

在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近18篇,自己獨立完成的採寫作品1篇。老師每次安排的採訪任務都可以順利完成。

當然在這期間,工作上也存在着一些不足主要有:

1、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但後來發現,這些電話對於我們來説是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。

當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之後的採訪工作。

老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的瞭解。並且時間久了之後,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

第一次的採訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞採訪。

第一次採訪的是關於《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。於是,老師和我趕到了現場,並看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接着我們採訪了附近的市民,進一步瞭解了情況。然後老師告訴我這種情況屬於武漢市交管局管理範圍。於是,為了解決問題,我們採訪了市交管局新聞發言人姚先生。採訪結束後,我們回到了台裏接着寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成後,交給後期製作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的採訪也讓我瞭解到電視新聞採訪的整個流程以及後期製作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對於新聞的畫面並沒有太多的瞭解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的採訪,還有一點非常重要的就是,新聞的後期製作,正因為有了後期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

對於新聞的製作,之前在學校裏也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞製作並非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然後就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所説的話,並且記錄下來,因為最後我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

由於我還缺乏後期製作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反覆嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什麼。

要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的,線索,採訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這裏的兩個月時間裏收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

在實習的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對於將來也有了新的規劃,更加明確了以後所要走的路。

是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在着脱節,這些使得我們大學生在剛走出象牙塔後顯得無所適從。如果説在校園裏的生活就像一個夢,那麼實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

現在我的實習期已經結束了,真的很不捨得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候,回憶裏的每一個片段都不捨得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。

優秀大學生實習工作總結7

經歷三個星期的生產實習終於結束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖説工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率.在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西.這次生產實習雖然説時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來説是很寶貴的.

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺.

第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間.實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能.當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來説是百利而無一害的.

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率.就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重複的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然後發送出去,通過使用來激活.剛開始我採用的是單次發送的方式,即每個賬號分3次發送激活,可是這樣子大大影響了工作效率.[您正瀏覽的文章由實習報告網整理]在經過一番探索後,我嘗試了模版羣發和直接羣發等方法,對發送流程進行了優化,提高了工作效率.同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍.在最後,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務.

第二:在與別人打交道時一定要主動積極.我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足.比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼後就不敢説什麼了.雖説我是怕影響他們工作,也因為不瞭解工作環境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流.在公司裏一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,瞭解你,對你留下良好的印象.在後來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出於自己的積極主動.

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流.在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作.因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助.雖然此次我是來實習的,由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作.就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裏,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作.這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了.

第三:工作時一定要一絲不苟,認真仔細.一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯.有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情

就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失.在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了.而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤.

第四:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手.一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員.在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付.在經歷了大學四年的學習後,我自信自己已掌握了一定的通信相關的知識,可是到了移動公司實習後,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不説自己所學的都是些基儲皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了.當發現自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性.

同時在工作中公司還會經常進行業務審核,定期考核等,就像在我實習過程中就有市公司來我們部門考核,專門的人員會到每個辦公室,然後一對一的進行業務考核.那位考核人員以一位客户的身份詢問辦公人員:我的__資費除了問題,到你們這裏應該怎麼處理呢?如果我__想重新辦理,我該怎麼辦呢?我在以前的服務信息資料該在你這裏如何查詢呢?考核人員看似普通的問題,實際上是業務人員經常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業務知識才能順利回答這些問題.一個人的內在素質在工作中可是非常重要的.也許三週的實習我還了解和總結了一些小經驗,這裏就不一一列舉出來了.此次實習我學會了很多知識,瞭解了很多道理,總結了很多經驗,這些都是一個在校學生所無法獲得的.雖然實習結束了,但是我的社會生涯才剛剛開始,我會從此次實習中吸取經驗,認真規劃我的人生,讓我在將來的路上越走越好.

優秀大學生實習工作總結8

我係公司經營部新進員工,自年月日進入公司。在這三個月的工作中,我始終嚴格要求自己,使自己儘快成長起來,儘快融入工作崗位中。

逝者如斯,三個月彈指一揮間。回顧這三個月的工作,我感觸良深,收穫頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的努力,我學到了人生中難能可貴的經驗同社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間的工作及狀態。

一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

學習是獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法。時時刻刻都需給自己充電,不停的學習新知識,鞏固現有的知識,做到温故而知新。必須要做到用理論武裝自己、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,靈活運用理論知識,使理論與實踐相結合。

在這三個月的實習工作中給我最大的感觸是我們在學校的確是學到了很多的理論知識,但極少付諸實踐,於是理論和實踐就大大的脱節了,起初我很難正確的將理論運用於實際的工作中,以至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在不斷的發展,人也在時時刻刻變化,因此若是一天不學習,慢慢就會落後。

在最初進單位的時候,我認真學習了《建設工程工程量清單計價規範》,對清單工程量計算規則謹記於心;也熟悉了市政工程計價表中的定額。因為不能付諸實際工作中,我對它們的瞭解掌握程度只能説是浮於表面。一段時間後,我開始學習熟悉新點清單軟件,利用之前拿到的一份工程量在軟件裏瞎搗鼓,熟悉軟件的界面與使用方法。不久以後我開始接觸並嘗試做一些小工程的結算和報價。印象最深刻的還是最初做的招商城區域招商北路污水主營掄修工程的結算,因為剛接觸,我有點不知所措,不知從何下手;參照着例子慢慢做。當然我這麼做出來的總是錯誤多多,要改的地方也很多。在各位同事的幫助下尤其是在王部長跟張工的指導下,我完成了我第一份工作。我想萬事開頭難,認真努力的做會慢慢好的。此後就逐漸的做些小項目,雖然仍不能完全獨立完成,但不斷總結錯誤積累經驗相信不久我能夠可以獨當一面。

二、以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我或許有些難以適應角色的轉變,不能及時發現自身存在問題,從而解決問題,認為沒有多少事情我能做,我就有一點對自己失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些我力所能及的事情,同時也盡我所能幫助同事做些瑣事,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。

三、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求同自我的要求還有不小差距。

1)對各種表格規範,計算規則暫時只停留在記憶的層面。因還未能將具體項目更多的運用到其中,沒能深入的理解其中的奧妙之處。

2)對於材料價格瞭解過少,每次對人材機進行補差的時候都要請教師傅跟同事。缺乏相應的經驗與方法。

3)與領導與同事間的交流還不夠及時,尤其是在沒有得到任務指派時目標不甚明確,希望領導能夠指點迷津。

針對以上存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

1、做好工作計劃,繼續加強對書面知識的鞏固學習新知識,並能熟練的運用到實際的項目工作中,全方面提高自己的工作能力與工作水平。

2、腳踏實地做好本職工作。

在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

3、繼續在做好本職工作的同時,為公司為同事做一些力所能及的工作、為公司做出應有的貢獻。

對於這份工作,是我大學畢業以後的一個重大轉變與選擇,我十分珍惜,感謝領導給與這難能可貴的機會,感謝所有同事給予無微不至的關懷與幫助。我更迫切的希望能有以一名正式員工的身份在這裏工作,懇請領導能給我繼續鍛鍊、實現自身價值的機會。我會以更加謙遜謹慎的態度以及更飽滿的熱情投入到工作當中,為公司創造價值,同公司一起實現更美好的未來!

今年_月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。

併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

優秀大學生實習工作總結9

今年暑期遵照學校教學計劃,我們被統一安排至__市__區人民法院實習。本人很榮幸地被分配到__區人民法院民二庭實習一個月。

__區人民法院坐落於____街地段,從外觀上看,大樓的建築風格宏偉氣派、樸實嚴肅,頓時令人敬畏。走進裏間,辦公設施現代化程度高,衞生打掃得很乾淨,給人一種寧靜肅穆的感覺。辦公室裏面也佈置得體,桌椅書櫃、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈後才發現,整個法院其實是由兩部分組成,前面是立案大廳和當事人通道,後面則是審判庭和法官的辦公室,而正是這麼一個小小的地方卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感歎:麻雀雖小,五臟俱全。同時也為法官的工作效率之高而暗自佩服。

帶着一種敬畏感,我們進入了法院的大門,迎接我們的是民二庭的庭長和她的書記員。我們先被帶到一個會議室,開了一個簡短的會議,説了一些需要注意的事項,隨後我們就被各自分配到帶我們的法官那裏了。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重複,但我依然保持着濃厚的興趣處理每項事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數情況下法官都處於忙碌狀態,基本無暇顧及我們,只會再閒談交流中不時教導我們幾句。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象並讓我從中汲取了不少經驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。

記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,並給我講述了裏面各種文件的排列順序。由於挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,並讓我多看卷宗自己總結。我便翻閲了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過幾次訓練之後我很快便能熟練地獨立完成一件卷宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之後,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識後,我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然後還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯繫當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。

這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養。

上面談到的只是一些表面上的形式內容,真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事後與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸多次在法官的帶領下參與旁聽。接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認識。

我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小説又或是電影看多了,腦海中呈現的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景,與現實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、佈置簡陋的隔間,給人一種隨意的感覺。法官也與當事人打成一片,完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面。庭審時間也很短,一般不會超過兩小時。後來從法官處得知民二庭主要是處理一些簡易程序的民事案件,所以只需要在小法庭中即可,雖然簡單但量大,因為這是日常生活中發生得最多的案件。

幾樁案子下來,我感觸頗多。首先,當事人大多法律意識淡薄。很多人連律師都不用請,直接在親朋好友的陪同下以期藉助人多勢眾壓倒對方,這使得嚴肅的法庭往往成為原被告雙方吵架的地方,審判也多次被打斷甚至重新審理,反映出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,法官壓力大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲哀,而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。

最後,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如,在一起離婚案件的審理過程中,雖然雙方對離婚沒有異議,但由於被告拒不到庭,法庭就不能進行缺席判決,因為這涉及到人身關係,後來法官幾經周折才撥通了被告的電話,在電話中詢問了被告的意見之後才最終作出准予離婚的判決。這使我不得不佩服法官們的經驗豐富,表面上看起來法官與平常人沒什麼兩樣,可一到工作中就會發現他們的厚積薄發和機智靈活。

然而我的另一發現就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了,不知道這是不是另一種靈活處理呢?

通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:

理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個案子的具體問題就得去翻閲法條,另一方面,實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘鍊。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來説都很陌生,也經常使我們感到束手無策。後來跟法官們溝通中我逐漸明白,這次實習僅僅只是一個開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴地去積累。臨行前,法官還大發感歎説我們實習時間偏短,要我們以後多找機會鍛鍊。因為法律實踐是一個漫長的過程,只有不斷將理論知識運用於實踐當中,然後從實踐中得出新結論並重新指導實踐才能算得上是一個合格的法律工作者。

或許這次實習的收穫是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。

最後,我想向所有為我的實習提供過幫助和指導的__區人民法院的工作人員以及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益於我的整個人生生涯。

優秀大學生實習工作總結10

時間過得真快,一轉眼間三週的實習時間就過了。在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺。

“金工實習”是一門實踐性的學科基礎課,也是我們工科學生必須進行的工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。但是我們作為工科的學生,在這之前一直沒有受到嚴肅正式的工程訓練。就我自身而言,很可能由於長期的忽視,導致工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中,也遠達不到工作的要求。其實作為一名大一學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對機械專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活非常重要的一部分,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

這是我實習的感受:

第一課:車工第一天,心裏充滿了期待,畢竟是第一次實習。

車工要記的東西很多,但是由於之前我有作了比較充分的心理準備與理論準備,倒也不至於令我手忙腳亂的。但是真正做起來的時候,各種問題就隨之而來。首先,初出茅廬,畏手畏腳,很多工序自己知道是這樣做的,但是就是不敢確定,也許是因為第一次接觸車牀,感覺還是很緊張。和同學配合總是出現問題,無論老師如何耐心的指導。

一個上午下來,我還沒有加工好一個簡單的錘柄,但是總算沒有出大問題,也算是大幸了。下午接着做上午未完成的工作。經過一個上午的適應,那個錘柄很快就做好了,感覺還算不錯。於是心有點輕飄飄了,正是因為這樣,我在做第二個錘的時候出錯了。在削錐面的時候我把刀的角度用錯了。還好在老師的指導下,採取了補救措施,終於完成了任務。在車螺紋的時候,我們小組總是擔心出問題,都是在老師的耐心指導下完成的。

第二課:鉗工

沒有第一天的激情了,覺得很疲憊。但仍然充滿期待。

我們要做的工作就是用各種銼把錘頭然後打孔,套螺旋,裝配。

這個工種的全過程都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的,但實際過程卻大相徑庭。記得有些師兄姐是這樣形容的“車工者,連臉上都沾了油,刀屑飛濺;鉗工者,滿手上長出了繭和泡,汗水淋漓。”雖然有點誇張,但是卻真的反映出鉗工的辛苦。

過程是辛苦的,但結果卻是令人欣慰的。儘管隔了一個五一小長假,但經過兩天的汗水淋漓,我終於做好了一個錘頭。

第三課:銑、刨、磨牀操作

從這開始有點習慣金工實習了。

今天的內容很多,但是工序做起來輕鬆很多。主要是看演示,師傅們的操作非常熟練,真的很羨慕。自己上手幾把,感覺還不錯。考試的方式倒是不錯,抽籤,呵呵。

第四課:鑄造

最累的一課。

用砂子造型,突然找到了童年的感覺,但這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細心的事情,因為泥很容易變形,所以做的時候一定要小心仔細。

最後一課:焊接和壓力鑄造有點不捨,又有些激動。面對着嶄新的一項技術,以前總是看着別人弄,覺得非常簡單,等自己動起手來才發現真的很難,尤其是焊接,我比別人多練了好久。

自己在實習期間還有很多體會體會。

一是自主學習:工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老師傅們從不吝惜自己的經驗來指導我們工作,讓我們少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我們所要作的只是甄別哪些是我們需要了解的,哪些是自己感興趣的。在我們實習的單位裏,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的,也讓我理解了一些課堂上不懂得問題。

二是積極進取的工作態度:在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

三是基本禮儀:步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

四是為人處事:作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。

第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差,看着師傅做的很好,總覺得挺簡單,但自己實際操作起來卻發現真的是非常困難。

紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來説就是設備方面的,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

心得體會

“痛並快樂着”這句話用來形容短短三週的金工實習再恰當不過了。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。不能再覺着工件差個幾毫米無所謂,每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。

短短的三週就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那麼另人滿意,但意義十分重大。一分耕耘一分收穫,我們得到的鍛鍊遠遠高於我們的付出的。

優秀大學生實習工作總結11

一、實習説明

(1)實習時間:__

(2)實習地點:__

(3)實習性質:頂崗實習

二、實習單位簡介

__銀行__市分行,位於__市__中大道2號,地處__市中心商務區,毗鄰____銀行、__銀行、____銀行等金融機構,是__市的金融於商務中心地區。

機構設置上,__市分行設有行長室、公司業務部、計劃財務部、國際結算部、信息科技部、事後監督中心、風險管理部、銀行卡中心、公司vip服務中心、個人金融部和綜合管理部(祕書/人事/工會/總務/科技)等部門分別處理不同種類的業務。

三、實習環境

實習期間我所在的信息科技部主要從事對__銀行__各營業網點信息部門的技術支持和技術保障。信息科技部共有6名成員,分別是科長1名、軟/硬件人員各1名、機房管理人員1名、其他事務處理人員2名。

四、實習過程

(1)瞭解過程

在以前來説,銀行對我來説只是一個儲蓄所,外加如貸款、匯款等幾個一知半解的業務名詞。然而來到銀行一看,才明白銀行的業務覆蓋面十分龐大,業務分類細緻入微,遠遠超出我的想象。作為__四大國有銀行之一,__銀行的業務範圍涵蓋商業銀行、投資銀行和保險領域,旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構。在其主營的商業銀行業務中,以服務對象,即客户身份歸類,有個人金融服務、企業金融服務、資金及國際業務三類。而再往下細分,每一類客户服務,又按服務的內容進行分類。就拿企業金融服務來説,就分為存款業務,融資業務,國內支付結算,國際結算等10多項業務。每項業務又再細分成多項子業務。如企業金融服務中的國際結算業務,其實就包含了進口匯利達,出口全益達,信用證業務,託收業務,匯款業務,保函業務,保理業務,國際結算融資業務,特殊貿易結算,加工貿易保證金台賬,船情調查業務,資信調查業務,分行諮詢電話,國際結算業務資費標準這十四項業務。這些業務沒有一個離得開計算機,都需要用到計算機方面的知識,所以我想在這裏實習會是一個很好的鍛鍊自己的機會。我認為在這方面我有優勢,利用好自己所學的知識,在實習單位好好鍛鍊自己。

(2)摸索過程

在實習的這段時間裏,我覺得自己太渺小了,掌握的知識也比較少。我所在的信息科技部,是處理整個__市__銀行各網點的軟硬件上的問題,對於軟件,我的接觸的比較多,但是主要是瞭解它的應用和一些簡單的編程,在學校裏做那個課程設計的時候,有充裕的時間和比較完整的參考資料,但是在現實生活中就沒有這麼好。我進去沒有多久的時候,部裏説要我跟着做點事情,一開始他們就知道我再軟件方面還比較瞭解,他們要我再電腦上,用編程的方式製作表格,我就在電腦裏擺弄,但是最後還是沒有做好這個事情,最後我看着師傅是怎麼完成的,他先是進行遠程登陸到的一台linu_系統的電腦上,之後再進行編程,沒有過多久,表格就按照要求打印出來了。在銀行裏,其他部門要做的統計表或者工資表什麼的傳到網上去,都是信息科技部來負責這個事情,都不是用microsofte_cel做,而是進行編程做出來,時間的原因也不可能完全的讓我去參考資料,這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力!在之後的時間裏,我一般是跟着熊師傅學習軟件上面的知識,在銀行裏,遇到什麼問題,我都會跟着師傅一起去,看看這些問題的出現原因和解決方法。我現在終於明白人家都説:要學計算機很容易,但是你要想學精,就不是那麼簡單的事情了。對於我們在大學剛畢業的人,馬上要進入工作狀態是不太可能的,首先,業務知識不瞭解;其次,專業知識一般來説不是很紮實而且缺乏實際工作能力;最後,公司的一些工作要慢慢了解。

(3)實際操作

在後面的實習階段,經過我的申請,部裏同意讓我進行一些實質性的工作,就是讓我以後也處理業務,在業務上有不懂的可以核對內網上以前的資料或者詢問。我處理了一個這樣的問題:就是一個這樣的問題,有一些對賬單不知道是因為什麼原因,打印不出來,因為我最近經常看以前的業務和論壇上的東西,讓我很快的就知道了問題的原因,經過調試,對賬單比較順利的打印出來。在這之後,我經常處理行裏的一些關於軟件上的業務,在空餘時間,我經常擺弄電腦裏的一些軟件,自己慢慢摸索,而且每天也做一些熊師傅他們要做的業務,然後跟他們的對比,有不好的地方,再進行修改!在銀行裏,大家都是靠自己的實力來做事情的,單有知識沒有能力是完全不行的,在實習的後面一個多月,我主要是跟着師傅處理銀行出現的一些軟件方面問題,和辦理的一些業務。在之後的工作中,我利用空餘時間也跟着張工程師學習硬件上的一些知識,主要是處理硬件問題,因為我的工作倆也不打,我想利利用實習的這一點時間,讓自己多學習點東西!

五、實習收穫及總結

實際工作與在校的學習有着巨大的不同,實習可以讓人深深體會到長輩們所説的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車,傍晚回家後深感疲憊,難有精力能再靜下心來讀書治學。這樣想來,那些能夠一邊工作一邊學習考學的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學校的時光,好在我也並未虛度四年的光陰。

在實際工作中,比起在校園裏更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這裏所説的方法和技巧並非溜鬚拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人,如何在複雜的社會人際關係中處理現實和原則關係的問題。如何與同一辦公室裏的男女同事相處,並聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領導順利交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學習的經驗之道。從這次的實習中我真的體會到,現在的社會競爭是殘酷的,但是對於有真才實學和有能力的人疼愛有加,對於沒有知識和能力的人是不會可憐的。在現在的社會不象以前,競爭方式跟自然環境一樣,適者生存、不適者淘汰,每一個工作崗位都不是鐵飯碗,所以在這個社會中,你單單有知識或者是能力都是不行,要在學校學好知識的同時,利用其他空餘時間去鍛鍊自己,使自己掌握更多的技能和提高自己的能力,在以後的過程中能使自己創造更大的價值!

這次在實習的過程中碰到好多問題,憑自己的知識量很難解決,以後在工作的時候,也不能放棄任何學習的機會,只有讓知識來武裝自己!這次的實習對於我來説是個很難得的機會,因為讓我接觸到了平時根本不能接觸計算機方面的一些問題。我會把我這次實習中碰到的問題和解決問題的方法,牢記在心裏,並且我做了記錄,方便以後解決類似的問題。在處理人際關係的問題上,我也懂得了好多。

六、致謝

我十分感謝__銀行__市分行能給予我這樣一個寶貴的實習機會,能讓我到平時接觸甚少的金融企業內部增長見識開拓眼界。在此,我還要感謝我的實習指導老師___老師,在實習期間經常指導我在實習過程中要注意實習的要求,在工作中要我結合所學的知識,要我多動手,多進行實際操作,在我實習中碰到困難時,給了我及時的幫助。

優秀大學生實習工作總結12

在武漢交通職業學院三年的大學生活是我人生的癥結點。三年的校園生涯和社會實踐生活使我賡續的挑戰自我、充足本身,為實現人生的代價打下堅實的根基。讓我不停都堅信,人,應該是活到老學到老的.

在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質為目標,以自我的全面成長為盡力偏向,建立正確的人生不雅、代價不雅和世界不雅。為適應社會成長的需求,我認真學習各類專業知識,施展本身的特長;掘客自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步進步了本身的學習才能和闡發處置懲罰問題的才能以及必然的和諧組織和治理才能。

大學期間,我不停在追求人格的昇華,注重本身的操行。我崇拜有宏大人格魅力的人,並不停希望本身也能做到。在大學生活中,我堅持着自我檢查且盡力的完善本身的人格。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。尊師重道,樂於助人。以前只是感覺贊助別人認為很高興,是一種傳統美德。現在我理解事理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會獲得許多利益,贊助別人的同時也是在贊助本身。回首這三年年,我很快樂能在同學有艱苦的時候曾經贊助過他們,相對的,在我有艱苦時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對付先生,我一向是十分敬佩的,因為他們在我徘徊的時候指導贊助我。如果沒有先生的贊助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品品行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必然的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識本身所負的責任,在供獻中實現自身的代價。

個人覺得這個世界上並不存在完美的人,每個人都有本身的長處缺點,但癥結是可否正視並應用它們。三年來,我賡續的自我檢查,發明了一些本身身上存在的一些優缺點。

我的長處是誠信、熱情、堅貞。我覺得誠信是立身之本,所以我不停是以言出必行來要求本身的,准許別人的事必然按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學不停與同學和先生相處得很好,而且也很受周圍同學的迎接,與很多同學樹立起深厚的交情。我這個人有個特點,便是不喜歡有頭無尾,服務從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把本身的意志視為主要因素,相信只要有恆心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的對頭不是其餘什麼人,而是他自己。這麼多年來,我不停都是在跟本身作戰,精確地説,是和本身的意志戰鬥。現在回顧起來,我確實比以前堅貞了很多,但我不會鬆懈下來的。以上這些長處,是我往後立身處世的根本,我應該繼承保持,並賡續以此煽動本身奮發圖強。

我個人覺得本身最大的缺點便是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學很多器械,然則貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得本身很疲勞。如今想想,這樣其實並欠好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必然能更深

大學校園便是一個人人庭。在這個人人庭中,我們飾演着被培養工具的角色。先生是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫合作,和藹的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人,也使我變得加倍剛強和自力。我感覺本身的事情就應該由本身負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要岑寂地思考,不要暴躁。不輕易的許諾,許諾了就要盡力去兑現。生活必要本身來勾畫,不一樣的方法就有不一樣的人生。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包孕了汗水和勞績,為我劃平人生的線起着至關緊張的作用。

大學三年,塑造了一個康健、充溢自信的我。自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會釐革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在賡續變更、成長的,要用成長的眼光看問題,自身還有許多的缺點和不夠,要適應社會的成長,得賡續進步思想認識,完善本身,改正缺點。

作為一名20__年大學,我所擁有的是年輕和知識。年輕大概意味着欠缺經驗,然則年輕也意味着熱情和活力,我相信能憑本身的才能和學識,在卒業以後的工作和生活中能降服各類艱苦,用本身的學習才能和闡發處置懲罰問題的和諧,賡續實現自我的人生代價和追求的目標。

優秀大學生實習工作總結13

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太原市漢波食品工業有限公司是以山西特色農業產品紅棗,紅果,核桃等果蔬的生產,營銷為主的專業化股份公司。公司以國家農業產業結構高速調整的方針和政策為指導,發掘出山西豐富的棗果和旱地果蔬資源優勢,採取品牌企業+基地+農户的形式,在名棗產地柳林,臨縣,石樓和太原陽曲合作開發優質果蔬基地,圍繞品牌經營,形成了以漢波品牌為綱,以中國最大的真空低温紅棗深加工生產基地為基礎,集種植,加工,營銷一體發展的產業格局,為全國棗果行業專業化生產和營銷規模最大的企業之一。公司的管理結構為部門制結構,其產品銷往全國,在全國各地都有辦事處,負責市場維護和產品銷售。我實習所在的銷售部是山西省的銷售總部,總辦事處主要負責太原地區的市場,下設大同,朔州,臨汾三個銷售辦事處。

公司的產品主要分為三大系列,即棗系列,營養泥系列和紅棗濃漿系列。

在棗系列中有貢棗產品系列和香脆棗產品系列。這些產品都是對棗進行了深加工,提高了產品的附加值。另外,公司進行了產品創新,研發了漢波野酸貢棗(富含沙棘),漢波阿膠貢棗(阿膠低糖),漢波木糖醇貢棗(薄荷味),滿足了市場上不同消費者的需求。而漢波香脆棗更是棗製品行業的一大創新性產品,其最大賣點是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了紅棗獨有的色香味和豐富的營養成分,是別具營養價值的休閒食品。

營養泥系列下設產品有啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥、纖薇紅棗魔芋泥。啊嗚一口純正山楂果肉泥和啊嗚一口山楂核桃泥是專門針對兒童研發的,產品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睞;產品在宣傳上面向孩子家長,突出產品的食物補血,富含鈣和鋅,能提高免疫力,健腦益腦使孩子茁壯成長的功能。像啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥這樣的產品,食用者和購買者相分離:食用者是孩子,購買者是家長。所以針對不同的人宣傳的價值不一樣:針對兒童,產品的食用性即產品的味道和產品的包裝由為重要;而針對家長宣傳的側重點主要的產品的功能性。這一點漢波公司做的非常好,在產品剛上市時,在賣場做促銷,進行產品的試吃活動,體驗式營銷讓孩子感受到產品的味道,賣場促銷員的解説和產品宣傳單頁讓家長了解了產品的功能性。雙管齊下,在購買力條件允許的情況下,家長都會為孩子的茁壯成長買單。纖薇紅棗魔芋泥是專為時尚年輕人特別是時尚女性這個消費羣體設計研發的,產品的功能性強,富含膳食纖維促進腸胃運動,增加飽腹感,能夠減肥塑體。

漢波公司的銷售渠道主要為:大型的商超賣場(如美特好超市、沃爾瑪超市,北京華聯超市等),便利連鎖店(如唐久超市和金虎便利),直營(個體商店,食品批發店,土特產店,孕嬰店等)。

在瞭解了公司和產品基本情況的基礎上,我跟隨不同渠道的業務員跑市場,瞭解不同渠道內產品的銷售流程,銷售情況,結款方式以及業務員的工作內容。在實地實習過程中,我發現了一些涉及產品銷售和管理方面的問題。

優秀大學生實習工作總結14

根據學校畢業實習要求,本人於__年2月底到4月底期間在____銀行__市支行城關分理處進行了為期8周的畢業實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習並較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。現將畢業實習的具體情況及體會作一系統的總結。

一、實習單位簡介

____銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,____銀行網點遍佈城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客户所信賴,已成為中國的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。____銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮着極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客户提供安全、快捷的全方位優質金融服務。

二、實習過程

此次實習的目的在於通過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

(一)瞭解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。

(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆紮等;銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開户、銷户、現金存取等。

(三)瞭解銀行會計核算方法,科目設置與賬户設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬户與企業的異同。

(四)總結實習經過,並完成實習手冊、實習報告。

三、實習內容

在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來銀行櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

經過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。於是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兑換、受理中間業務等。對於每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單摺子系統和信用卡字系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。

經過一段時間的學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、複核與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計複核員複核。

四、實習收穫與體會

通過這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑為我提供了一個我踏入社會前的平台,這也為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;再者,那邊是工作上一定要在態度上時刻要求自己,要認真謹慎,不能有任何疏忽,如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閒時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意,比如:對待客户的態度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我認為通過了這兩個月的實習,學歷並不是最為重要的。在實際工作中,個人業務能力、交際能力以及一種積極態度是十分讓單位、企業看重的。同時也讓我感觸很深的便是在大學課本上學來的知識始終只是紙上談兵,而只有讓理論與實踐相結合才能讓自己的工作效率增高。這次返校我相信我會更加的努力學習,讓自己的專業知識、專業技能更強,爭取在畢業後能以的面貌面對社會的挑戰。

優秀大學生實習工作總結15

為期一個月的實習生活,在今天已經圓滿的畫上了句號。在這一個月的實習生活中我學習了很多。對於那些可愛的學生我都有點不捨。星期二就在七年級(12)班開完了班會,我跟他們説我這個星期就要離開學校了。那些學生爭先恐後的説老師不要走,我們這邊挺好的啊。希望我能夠跟他們一起學習。我跟他們説出了我的不捨。

我實習班主任是在九年級,使我很感動的是裏面的學生學習都很認真,遇到不懂的題目就會馬上提問。在我的印象中,班主任是一項繁重枯燥的工作。實習班主任的這一個月的時間裏,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛,但它帶給我們的,是實習中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰。

實習的第二個星期,學校在九年級級開了一個會議,內容是“定目標、勤博學、開創人生新起點”。我覺得這個會議挺好的,只要能使學生知道自己的目標他們才會更加努力的學生,去實現他們自己的目標。開完了這個會議我覺得學生的學習更加的努力了。使我自己很佩服的一點是,這些學生他們每天都是那樣的學習,但是他們都沒有什麼抱怨的。

班主任工作:最後一個星期,我們參加了學校的班主任會議,從這個會議中讓我深深地感受到了,當一班主任真的很不容易,這是對一位教師的考驗。從中也學習到了,班主任與學生交流和建好一個班級的經驗。(1)設計集體教育:(2)對於一些學生進行冷處理:(3)處事是要公平公正:(4)瞭解學生的性格、愛好:(5)建立良好的師生關係;(6)對於學生要因材施教:(7)賞罰分明,(8)灌輸集體觀念

(二) 教學工作

在教育實習期間,我認真做好教學工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,並根據教學要求,製作課件、膠片等教學輔助工具,明確教學內容和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。

在這次教育實習中,我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教,我都發現了自己的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑑前輩的經驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數學科組長某某的幾節數學課,體會都很深刻。偉澤的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他二十年教齡的實力和經驗。尊洪老師講課語速的快中適和。從幾位老師的身上我學習了很多的東西。

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