發言開頭語(精選多篇)

第一篇：發言開頭語

演講的開頭即開場白，是演講者在演講一開始所説的一段話。演講開頭是演講者向聽眾傳播的第一個信息，是演講者給聽眾留下的第一印象，是演講者與聽眾之間溝通的第一座橋樑。“良好的開端是成功的一半。”可以説，成功的演講都會有精彩的開頭，任何形式的演講，開頭總是關鍵的。那麼，演講者怎樣才能使自己的演講開頭一鳴驚人。緊緊抓住聽眾的心呢?

結合具體事例，現介紹幾種較實用的開頭方法：

開門見山直截了當

開門見山，是中國傳統的作文開頭法，也是演講常用的開頭方式。這種開頭具有乾脆利落、中心突出、觀點鮮明的特點，符合聽眾的心理接受要求。如楊耀在《戰士的愛》演講中的開頭：

“朋友們，聽到這個題目，在座的許多同志也許會聯想到愛情。是的，愛情是神聖的，也是美好的。可是，我今天所要講的，卻是一種更高意義上的具有更強生命力的愛。這，就是戰士的愛!”

演講者開宗明義，用簡潔凝練，充滿激-情的語言，不轉彎抹角，不過多渲染鋪墊，直截了當，將聽眾的思緒集結到演講的中心議題上，激起了聽眾對演講主要內容的思考興趣。

詼諧幽默妙趣橫生

幽默是人類智慧火花的閃現。詼諧幽默的開頭往往亦莊亦諧，輕鬆自然，活潑靈動，既語帶雙關，又不失機智。

入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 —— 周恩來

· 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。 —— 郭沫若

· 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 —— 斯賓諾莎

· 應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。 —— 德謨克利特

· 感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。 —— 凱洛夫

· 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。 —— 羅曼·羅蘭

· 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 —— 高爾基

· 共-產主義不僅表現在田地裏和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭裏、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關係上。 —— 馬雅可夫斯基

· 有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘-惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。 —— 鄧肯

· 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。 —— 列夫·托爾斯泰

· 人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。 —— 契訶夫

· 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。 —— 馬克思

· 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。 —— 克雷洛夫

· 精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。 —— 黑格爾

· 把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。 —— 貝多芬

· 如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅

· 我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。 —— 貝多芬

· 裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。 —— 盧梭

· 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭

· 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧! —— 孟德斯鳩

· 對於事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基矗 —— 誇美紐斯

· 德行的實現是由行為，不是由文字。 —— 誇美紐斯

· 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特

· 美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 —— 培根

· 陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。 —— 伊索

· 智者寧可防病於未然，不可治病於已發;寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯·莫爾

· 我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家，也適用於個人。 —— 羅素

· 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。 —— 魯迅

· 只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 —— 恩格斯

· 我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。 —— 加裏寧

· 當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。 —— 列寧

· 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 —— 鄒韜奮

· 知恥近乎勇。 —— 孔丘

· 辱，莫大於不知恥。 —— 王通

· 革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。 —— 胡志明

· 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。 —— 魯迅

· 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。 —— 謝覺哉

· 要留心，即使當你獨自一人時，也不要説壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。 —— 德謨克利特

· 靜以修身，儉以養德。 —— 諸葛亮

第二篇：開頭語

開頭語

甲：當清涼的秋風吹拂着整個校園，

乙：留住一縷秋風，撥撒出明天的希望；

甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

乙：送去一片笑容，願我們永遠同行！

甲：在這收穫的季節裏，

乙：在這朝氣蓬勃的日子裏，

甲：“校園廣播”又和大家見面了！

乙：我是主持人 xxx ，

甲：我是主持人 xxx ，

合：校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快。

結束語 一分祝福,一分温馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動，伴隨着這首背景音樂天的節目也該和您説再見了,感謝您30分鐘的温暖陪伴與聆聽，我們下期再見 .

第三篇：開頭語

開頭語：

⒈當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，託着落葉奔向大地……秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒉理解你的人生路途，瞭解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向着你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站！

⒌夜裏寒風吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮着微塵，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒍當世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中甦醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界裏出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏，優美的旋律在耳朵裏迴盪，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒏有一朵花開的時間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嚐，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒐早晨的空氣多麼清爽，陽光普照大地，温柔的綠色撒滿了整個校園，讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧！

⒑歌聲在這兒響起、温暖在這兒瀰漫。不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右！

11. 只要有一塊紮根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個冰冷的桎梏，讓每一個純潔的生命，自由呼吸陽光，歡迎收聽紅領巾廣播站。

12. 春風輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結中甦醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。

13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。

14. 春天，花開如詩的季節。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。 結束語：

⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼裏的包容與和藹。我們下期再見。拜拜！

⒉濃濃的情難以割捨，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義！今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待着下次的見面，讓我們下次準時再見！

⒊青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見！拜拜！

⒋柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，淨淨的一朵雲彩，看着時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜！

⒌燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；時光去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。88

⒍多麼難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧！再見！

（開場音樂）

女：敬愛的老師！

男：親愛的同學們！

合：大家中午好！

女：這裏是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；

男：這裏是邁向成功的起點，這裏是放飛夢想的天堂；

女：這裏只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；

男：這裏只有自由，沒有束縛；

女：這裏只有勤奮，沒有懶惰；

男：這裏只有永恆的發展，沒有呆滯的停留；

女：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

男：留住一縷春風(更多精彩內容請訪問首頁：)，播撒明天的希望；

女：在校領導及廣大師生的關心和大力支持下，“百靈鳥”紅領巾廣播站——

合：正式開播了！

老師、同學們，大家下午好！

給你的天空畫一道絢麗的亮色，

給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

伸出你的手， 伸出我的手，

讓我們相聚在紅領巾的一角，

伴着這熟悉的樂曲，聆聽這動人的旋律，

“紅領巾”廣播站終於於大家見面了！

廣播站播音開場白及結束語

文薈精華

1.有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮

心情積蓄 味道幾何

文薈精華與你浪跡文學世界

2.:陽光明媚的午後，慢慢將這些文字揉勻，傾入高温的水，用心情泡製一

杯茗茶。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的，是不一樣的思緒

和靈魂。

3.所有的顏色調和在一起就是黑色，所有的味道攙雜在一起就是苦味，人

生百味，調成這一杯茶的苦，這苦清清的，淡淡的。似有些無味，細細品來，

卻有一種別樣的清新。我們是泡茶人，品茶人，卻不是論茶人，因為這滋味種

種，都是筆端流出的心情。

4.漫漫星河,四處寧靜,只有一種聲音,超越時空的隧道.

淡淡人生,品則無味,只有一種感覺,突破五感的侷限.

花花世界,燈迷酒綠,只有一種視線,穿透心靈的迷茫.

5.當清晨的第一縷陽光照在你身上；當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁；當芬芳的花兒向着你綻放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？在這個美好的早上，讓我們用一顆善感的心，開始揚帆文海。大家好，這裏是校園之聲廣播站※※欄目，我是播音員※※，接下來讓我們在這美好的清晨攜手文海揚帆！

音樂風景線

1.聽眾朋友大家好！這裏是校園之聲廣播站“音樂風景線”欄目，我是播音員××

親愛的聽眾朋友，下午好！很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了！今天呢，我給大家帶來的是一組非常好聽時尚的歌曲！希望今天下午的節目能夠給大家帶來一絲輕鬆和愜意.

2.每一首歌都像一隻紙船，承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹着不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。

音樂像小河裏的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦朧，聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。

歲月的積澱，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

（播一首音樂）

親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕鬆與愜意呢?我們這個學生時代，是金色而無雜質的，宛若星空，又藍又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。

好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多好聽的歌曲!

（音樂）……

時間過的很快，又到了該跟大家説再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,願動人的旋律帶給您一份美麗心情!最後我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風景線”，明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見！

2. 真情點送

總有一句問候，讓我們的心時刻感受着温暖；

總有一次祝福，讓我們的心時刻揹負着幸福；

總有一陣關心，讓我們的心時刻承載着感動；

新聞直通車

給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

傳播國內外新聞，抒發學子心聲，豐富課餘生活；

這裏是校園之聲廣播站。

各位老師，

各位同學，

大家好。

伴隨着這熟悉的樂曲，

聆聽着這動人的旋律；

青春之聲廣播站現在開始播音。

青春隨想

1.草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨着我們,把我們的美好願望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是播音員※※。

2.第一滴雨自雲空墜落，

第一縷風在天際滑過，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同感受“青春的氣息”

大家好，這裏是校園之聲廣播站，我是播音員※※

3.青春是花, 絢麗多彩,

青春是雲, 自由自在,

青春是風, 輕快張揚,

青春像馬, 勇往直前,

青春像航船, 乘風破浪,

青春,是童年遠去的麗影,青春,是花季雨季下的熱情奔放,

青春,有着五彩的隨想。

——讓我們一同走進《青春隨想》

結束語

一分祝福,一分温馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動~伴隨着這首背景音樂天的節目也該和您説再見了,感謝您15分鐘的温暖陪伴與聆聽，我們下期再見！柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，淨淨的一朵雲彩，看着時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜！

開頭：校園之聲，傳遍校園的每一個角落。大家好這裏是校園之聲......

結尾：校園之聲，聲遍校園，我們明天再見。

第四篇：開頭語

開頭語

這次事件的一些感觸

《家長必讀的教育33條》

? 1.影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。

? 2.如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為

學校的“問題兒童”。

? 3.成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，

越有禮貌，孩子成績就越好。

? 14.讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲説話，不

輕易發怒開始。

? 15.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡佔小便宜的人，

往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會佔大便宜，因為他被人喜歡。

? 16.身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事

猶猶豫豫，躲躲閃閃，説話吞吞吐吐。

? 17.不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或

外祖父母那裏度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上國小，那麼，這個孩子在國小要麼成為默默無語的沉默者，要麼成為無法無天的搗亂者。

? 21.孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前後，第二個在9歲前後，第三個在13

歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，後患無窮。

? 22.不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇

氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。 ? 23.如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林裏分岔，我選

擇走人少的那一條”，這很正常，不要擔心，他以後也許會選擇人走的多的那一條。 ? 27.在孩子3歲前後，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後，他

的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後鬆，無效的教育是先鬆後嚴。

? 28.必須留意你的孩子的學習成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學

習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好，性格也好，有些孩子學習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。

? 30.孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的夥伴，在孩子沒

有形成成熟的理性和判斷之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

33.告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。

影響學生學業的因素及目前學生現狀

1﹑學習成績下降

在學習上，八年級是一個分水嶺，一部分同學在八年級進步很快，由成績中等上升為優秀，但也有一部分學生存在畏難情緒，將心思用在學習之外，成績迅速下降，對學習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學到了九年級往往很難有所突破，中孝的失利難以避免。 2﹑逆反心理嚴重

八年級學生的另一特點是“不服管教”。一些同學對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對着幹”。

3、交友不慎。

八年級學生自我意識逐漸發展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學的理解。但由於他們的思維獨立性和批判性還處於萌芽階段，容易受外界影響。如有些學生有點成績就盲目自滿，認為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結派等現象。

4、課外書（盜版的武俠、言情書籍）

5、手機等電子設備（不充飯卡攢錢買手機，攀比價錢，分散學習精力等弊端多多）

6、早戀（傳紙條、寫信看信，鬧失戀，爭風吃醋，渙散意志）

早戀期間的學生一般有下列幾種表現：（1）講究打扮和髮型，在異性面前表現失常；

（2）上課聽講注意力不集中，心事重重，學習成績呈下降的趨勢；

（3）沉默不語，不能按時就寢，逃避集體活動；

（4）出現不正常的交往或來往書信明顯增多。

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那麼不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校裏的一切問題都會在家庭裏折射出來，而學校複雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。

?

孩子變壞前的10項徵兆（自己測試一下吧）

1.語言:愛説謊話，黑話，髒話及喜歡説話時帶有江湖氣。

2.穿着:太過於時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個釦子解開。

3.外貌:髮型怪異,身上有刺青,常有外傷。

4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。

5.態度:易於動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。

6.作息:早出晚歸,常無端數日不歸,白天矇頭大睡,黑間外出去向不交代清楚。

7.物品：有不良刊物、刀具、藥物、空膠罐、香煙酒類，甚至不明錢物或票據。

8.課業：一下子成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。

9.交友：有社會人士的朋友，電話、書信量突增，有朋友也不敢介紹給家人。

10.習慣：有吸煙喝酒習慣，生活不正常，用錢需求量突增。

如果所列舉的特徵與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加註意，愈早防範。

親愛的中學生朋友，不管你處境如何，我都想告訴你：這是一個競爭相當殘酷的社會，你的爸媽再有本事，也無法保佑你終生；你家裏存款再多，幸福也要通過你的雙手去獲得。金錢可以買來藥品，卻買不來健康；金錢能買來牀鋪，卻買不來睡眠；金錢能買來鐘錶，卻買不來時間。同理，父母可以提供衣食，卻無法代替你們成長；父母可以甘當人梯，但向上爬的只能是你自己。誰都想美麗地活着，可學習上，有人能金榜題名，必然要有人名落孫山；有

人要吃香喝辣，必定要有人收拾殘羹剩汁。不服氣，怎麼辦？只有背地裏用功，而假期就是最好的趕超機會。

孩子是祖國的未來，民族的希望，更是我們每一個家庭的寄託。在此衷心祝願我們每一個孩子健康成長，每一個家庭幸福平安！

第五篇：開頭語

開頭語：其實在座的家長和同學們都知道，今天距離我們的會考還有40天，那真的還有40天嗎？（停頓）答案當然是否定的，因為我們都知道在會考前還有兩個重要科目，也就是5月25號的。。。而這兩科中最難的就是讓大家背的痛不欲生的政治。那今天我們有幸請到廈門九中政治教研組長，多年擔任九年級教學工作，曾獲廈門市首屆教師技能大賽一等獎，接下來讓我們掌聲歡迎雷朝霞老師上台為我們帶來精彩的演講。有請。

結束語：感謝徐老師精彩的演講，讓我們再次以熱烈的掌聲獻給今天給我們帶來精彩演講的所有老師們，謝謝你們，謝謝。相信各位家長和各位同學們都能從今天的講座當中獲益良多，希望大家從今天開始，制定接下來40天的複習計劃，合理安排複習時間，高效的複習、有針對性的複習。快樂學習也以此為基礎開設了我們的押題班課程，為大家在會考中取得好的成績保駕護航，有關押題班的詳細介紹，將在各個校區舉辦的押題班課程説明會上為大家展現，在你們所拿到的宣傳單上都有我們押題班説明會的具體時間安排，有任何疑問可以諮詢我們的工作人員。

2014決勝會考大型公益講座到此結束，謝謝大家的光臨，謝謝。

語文 徐璐 雙十中學一級教師，多年九年級任教經驗，對會考語文命題思路和解題技巧有深入研究及實踐。

數學 鄭輝龍 廈門一中高級教師，廈門市首屆説課大賽一等獎得主，全國希望杯數學競賽優秀輔導員。

英語 歐溢泉 廈門大學附屬科技中學2014屆九年級段長，教學經驗豐富。曾多次獲得國家級、市級榮譽。

物理 陳芬 廈門六中高級教師。省物理學科帶頭人，市專家型教師，對課標和教材有深入研究。

化學 韓冬 集美中學一級教師，廈門市骨幹教師。指導學生在全國、省、市各級比賽中多次獲獎。

政治 雷朝霞 廈門九中政治教研組長，多年擔任九年級教學工作，曾獲廈門市首屆教師技能大賽一等獎。