體育家長會發言稿（優選3篇）

體育家長會發言稿共含3篇，由本站的會員“步兵”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：體育家長會發言稿

下面由本站的作者為你提供體育家長會發言稿的寫法。

我們現在的家庭都是一個孩子，所以我們特別關心孩子的健康成長。特別是老人，怕孩子磕着碰着，餓着凍着。可也正是這種心態，卻束縛了孩子的成長。作為一個體育老師，今天我想就三個方面談一下如何讓孩子更健康。

一、保護兒童不是通過束縛的方式

日本的學校（幼兒園、國小、中學）都規定，凡是孩子上學，一律不準穿長過膝蓋的長褲，否則不允許進學校大門。這一規定一年四季通用。他們認為：讓孩子露出部分肌膚，便於他們接受四季的風吹日曬，長此以往會增強他們的身體抵抗力。而且，習慣了，就不會感冒。就像臉常年露在外面，會感冒嗎？

所以，要想真正促進孩子的身體健康，父母首先要明確：必須讓孩子接受各種各樣的身體鍛鍊，同時要去掉怕孩子生病和受傷的思想包袱。

我們要隨時注意在生活中對他們進行鍛鍊。比如，經常讓孩子赤腳走路，冬天逐漸用冷水洗手洗臉，帶孩子在雪地上玩雪、找雪仗；大一點的孩子可學習溜冰。平時適當地給孩子少穿一點衣服，讓他們露露脖子，露露頭，露露小手小腳，吹吹風，曬曬太陽；俗話説：“小兒要想保平安，三分飢來三分寒。”讓他們玩玩泥巴，玩玩沙，玩玩水，到大自然中去接受各種刺激，經歷風吹日曬等，千萬別怕他們弄髒衣服。長此以往，孩子就會不怕冷不怕熱，不易生病，抵抗力和適應力就真正提高了，他們也才真正健康了。

二、如何防範運動傷害，強身健體

1、應該讓孩子去參加他們喜歡的運動，而不是去參加被強迫的運動。如果他們喜歡某一種運動，則因運動而受傷的機率會降低很多。

2、熱身對兒童也是非常必要的。可以減少運動傷害。

3、讓兒童有適合他們的運動裝備。合適的鞋襪，也是其中最重要的裝備之一。不要為了還看，給孩子穿一些防礙他們活動的衣服。

4、事先為兒童檢查他們的運動場地。例如，場地上有沒有障礙物、飲料罐、玻璃碎片，提前做好預防工作。

5、我們自己就是避免自己的小孩發生意外的關鍵。關心自己的小孩，陪他運動，陪他成長，這將是一個當父母的人，一輩子最佳的投資。

三、兒童強身健體的方式

1、步行練習。走路是典型的全身運動，對幼兒發育具有十分重要的意義。

2、幼兒跳繩能健腦。幼兒的腦細胞正處在發育階段，只要科學地把握兒童跳繩的活動量，就可以促進幼兒大腦的發育，可促進幼兒的協調性。

3、騎自行車可提高反應的敏捷度。可以給三歲的孩子預備三輪自行車，這種車的重心較低，不輕易倒。幼兒發現自己能很快把握一門新技術，會增加自信心。常常騎自行車，可以發展孩子腿部和足部肌肉的力量，提高孩子運動的速度、反應的敏捷度和平衡能力等。

此外，游泳、爬山也是幼兒很好的體育項目。可以鍛鍊孩子的毅力，開闊孩子的視野，使孩子形成心胸開闊，樂觀向上的性格。

實驗表明，出生幾個月的寶寶很快就能學會游泳，剛剛學步的幼兒很輕易學會溜冰。體育活動對人是重要的，要讓孩子從小熱愛體育活動，必須讓他掌握更多的體育技能。但是，即使有體育特長，假如不進行練習，這種遺傳的潛能也是開發不出來的。相反不具備遺傳優勢的孩子，假如在幼兒期得到適當的練習，往往會展示超水準的技能。

因此，我們要放手讓孩子多運動，才能保證他們健康成長。

第2篇：體育家長會發言稿

體育家長會發言稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

少年兒童是祖國的未來，更是家長的希望。因此培養和教育他們是我們共同的責任。

新課改對於我們教師來説是一次次充電，一次次提升和跨越。現代體育教師作為主導，指導主體學生進行訓練，是平等中的首席！彎下腰來和孩子們説話，耐下心來和孩子們一起遊戲。新學期新面貌，本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實：健康第一的思想：

突出一個“全”字：全體學生、全面發展

立足一個“動”字：主動參與、寓教與動

發揮一個“導”字：主導作用、主體學生

抓住一個“趣”字：興趣高昂、趣味十足

講究一個“情”字：情感豐富、熱情向上

着眼一個“力”字：提高能力、力在貫徹

良好的開端是成功的一半！誰也不想輸在起跑線上，無論是成年人，還是孩子。那麼就請親愛的爸爸、媽媽們為我們可愛的孩子做好充分的體育課前準備，樹立安全觀念和安全意識。

1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖鋭的玩具帶進校園，保證安全第一！

2、為孩子穿着衣服時，注意體現陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品（如：小掛件、超大裝飾釦子等）有彈性濾汗的運動服最佳。

3、教會你的孩子繫鞋帶，並教育孩子：鞋帶開了很危險，一定要及時繫上、繫緊，保證安全第一！

4、大病小情及時與體育老師溝通交流並請假，便於體育老師科學合理掌握學生體質，合理調控運動負荷及安排見習生的活動量。

5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規定位置控水，下課和當天有體育課時，體育老師會根據天氣變化臨時調整課堂內容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿着雨具、雨傘嬉戲。

6、教育孩子從小不怕苦不怕累，克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作，保持教育的一致性，促進健康全面發展。

“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要，目的在於立足根本夯實基礎，瞄準常規確保安全，為的是讓我們可愛的孩子在這裏學會做人、學會做事，健康成長成為棟樑，這是家長的心願亦是我們孜孜不倦追求的教育目標，且任重而道遠。願我們關注孩子成長的細節，使他們安安全全來上學，快快樂樂的成長！

第3篇：體育家長會發言稿

以下是本站小編整理的體育家長會發言稿範文，希望能幫助到你。

親愛的家長朋友們：

大家晚上好！

很高興有機會和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧願對孩子智力開發上不惜血本，也捨不得花時間花本錢，投資在增強體質上，總覺孩子參加體育活動就影響學習，影響學習，就進不了好學校，導致畢業後很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。

一、體育運動有利於學生形成健康的體魄

學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動，無疑為學生鍛練身體，養成良好的衞生習慣，掌握科學健體的知識和方法，形成健康的體魄提供了有利條件。

三、體育運動有利於培養學生健康的心理

英國教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓於健康的身體。心理健康是指一個人處於自我感覺良好，並與他人和社會保持和諧的`狀態。一個心理健康的人應該情緒穩定，性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學後有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師，就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。

1、培養學生頑強的意志

體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗，競爭等特點。在參加運動時，總是伴隨着強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助於培養人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。

2、培養學生的自信心

由於主客觀原因造成學生體育水平參差不齊，基礎較差的學生害怕做出的身體練習彆扭好笑，在學習過程不敢參與練習，敷衍了事。針對這種情況，教師一方面對基礎差的學生採用降低動作難度，加強個別輔導，循循善誘，使他們獲得更多的成功體驗；還可運用激勵機制，對學生取得的不同程度的進步，給於充分的肯定和及時評價，以增強學生的自信心。

3、形成和諧的人際關係

研究表明：經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關係，人際關係更和諧，更有助於產生親近感，消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在着人與人之間，個人與集體之間，集體與集體之間的相互交往，這種交往可以使羣體中的成員，在體育運動中相互影響，相互作用，產生情感上的相互感染、溝通，從而增進了解，促進了人際關係的和諧發展。最後，給大家介紹一下我上體育課的思路。

五六年級的學生，馬上就面臨着升學。在會考中體育佔的分值是30分。15平時分，每一學年5分，九年級的5分就看800米，男1000米的成績。會考的項目是考三項。

第一項：游泳或800米5分。

第二項：拍球、籃球等。

第三項：三選一的考（前立卧撐、仰卧起坐、一分鐘跳繩。）

根據這種情況，我們的體育課每節課上必須跑三圈，要求不能走路。老師也經常鼓勵學生，提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目，每週安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰卧起坐和一分鐘跳繩比賽來發展學生身體素質。

今天和大家家長分享了有關體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂，學業有成的。趕快行動起來，重視自己的孩子，讓孩子全面發展。

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