臨近期末在國旗下的發言稿

[導讀]臨近期末在國旗下的發言稿共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：臨近期末在國旗下的發言稿

以下是本站小編整理的臨近期末在國旗下的發言稿範文，希望能幫助到你。

親愛的同學們：

早上好！再過半個月，這個學期就要結束了，期末動員國旗下講話。等待大家的，是輕鬆愉快的`寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此，我向全校師生髮出期末考前複習動員，請大家積極行動起來，認真投入到緊張的複習中去！希望同學們要做到以下幾點要求：

第一，要提高對複習重要性的認識，我們承認，複習的一個目的是為了搞好考試，提大學聯考試成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學科的考試都很重要，只有複習好每一門學科，才能成為全面發展的好學生。

第二，制訂一個複習計劃，科學安排好時間，不開夜車，不打疲勞戰。自己定了一個時間表，貼在自己的牀頭，這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒什麼用了。

第三，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上，不鑽牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白，基礎就是成績，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識複習好，考試也就成功了一多半，你的複習目的也就基本達到了。

第四，那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，我在這裏向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動起來還不遲，亡羊補牢，為時不晚。俗話説：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

第五，心理不穩定，情緒煩躁，會影響和干擾複習，影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以，要調節好迎考複習時的煩躁情緒是搞好複習考試的重要一環，決不能等閒視之。

同學們，學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習、考試方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫！最後，祝願同學們通過一段時間的複習，取得理想的成績。

第2篇：臨近期末在國旗下的發言稿

這篇臨近期末在國旗下的發言稿範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

同學們：

離期末考試只有短短几天的時間。對於考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在着許多不足，例如：學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在着許多問題，需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在，各學科都已進入複習應考階段，藉此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

一、 學習要有持之以恆的精神

戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

二、 重視學習計劃的制定與實施

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體複習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯繫、不衝突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到週末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每週對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收穫。

三、 複習方法要科學有效

1、回顧學習：要注意迴歸教材，精讀課本，紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善於歸納、歸類，善於把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、在平時的複習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、複習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

第3篇：臨近期末在國旗下的發言稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的臨近期末在國旗下的發言稿範文精選，僅供寫作參考。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！ “光陰似箭，日月如梭。”

一轉眼，又一個學期即將結束，考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。 那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？ 首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！ 謝謝大家，我的演講結束。

第4篇：臨近期末在國旗下的發言稿

希望本站（）能夠成為你學習與工作的好幫手！

早上好！

今天我講話的題目是《珍惜時間 複習迎考》

從古至今，珍惜時間的詩句有多少，名言又有多少。古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”

有些人覺得一天十分短暫，則有些人認為時間太過漫長，可每天都只有24小時不是嗎？一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。對於我來説，我要在這個學校學習三年這無疑讓人覺得十分漫長，但是時間一轉眼就會過去了，我們要珍惜時間去努力學習。

至於我們應該怎樣珍惜時間，英國著名的唯物主義哲學家和科學家培根説過：“?合理安排時間，就等於節約時間。著名數學家陳景潤十分珍惜時間，他曾給自己擬訂出一張工作時間表，把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走，也在讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞，就是這樣掌握的。因此，珍惜時間的關鍵在於如何合理的安排自己所剩下來的時間。

現在期末考試離我們也不遠了，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。下面我來談談做好期末複習的一些建議：

首先，對自己要有目標，有了目標才有方向和動力。我們制定的目標要符合自己的實際，不能太高也不能太低，是要通過自己的努力能夠實現的，然後我們向着目標奮進。我們班的每個同學和每個小組都制定各自的目標，相信憑我們的努力一定可以實現我們的目標。

其次，同學們要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它更條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

再次，同學們應將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習機會努力提高，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不紮實的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。請珍惜時間，去努力學習，胸有成竹地迎接期末考試，拿出自己應有的水平，交上一份讓自己、老師、家人都滿意的答卷！

我的講話結束，謝謝大家！

第5篇：臨近期末在國旗下的發言稿

關於臨近期末在國旗下的發言稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

各位老師：

大家好！

俗話説：“編筐編籮重在收口”。對於教學工作來説，期末的總複習就是收口階段。怎樣有效地組織複習，提高教學效率。我提出以下幾點方案：

一、明確複習目標，有計劃地複習。

教師要根據學生實際情況，針對他們在學習上的薄弱環節制定切實可行的複習計劃，合理安排複習時間，然後依照計劃精心設計好每一節複習課。

我認為：複習目標要定位準確：

1、學生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動優生和學困生。

2、複習內容的定位：以基礎知識、基本技能的掌握為重點，適當進行拓展性練習（題目難度稍大的問題）和綜合性練習（需要運用學過的多個知識解決的問題）。

3、複習方式的定位：以練帶講，當面反饋、矯正。

二、有條理性和針對性地複習

1、以教材為本，對各單元的知識要點進行梳理，精選練習題。把同類型的知識點整合為一個複習內容，加強前後知識的聯繫，使學生整體的把握本冊的知識。

2、對本冊的知識進行分塊複習。

數學教材的知識點主要體現在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。

在概念教學時，注重把幾個單元的概念整合在一起，讓學生理解概念，能靈活的運用概念，解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數學第一單元測量的知識中就包括長度單位和質量單位，而在第五單元中時分秒的知識中就包括時間單位。因此，在複習時就可以把兩個單元的知識合為一個內容。

在計算複習時，要讓學生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。複習時以班上的中等生為主，重點抓學困生的輔導。輔導形式多樣，除了教師輔導之外，還可以把優生和學困生的座位編在一起，讓優生對學困生進行一對一的輔導，由優生利用課餘時間給學困生布置與複習內容難度相同的習題，幫助學困生掌握學習方法。

在操作題複習時，教師要教給學生操作方法，讓學生動手動腦，力求操作方法正確，使學生人人都能按照要求進行，對於學生存在的問題，及時進行查漏補缺。

在解決問題教學時，以教材中的例題和習題為主，能解決和教材中的例題習題難度相同的變型題，掌握解題方法。

三、加強同年級組教師的合作

各備課組長和組員共同討論本冊知識的複習方法，由備課組長把複習任務合理的分配給同年級教師，由同年級教師出好複習題目，做好課件，由備課組長建立一個期末複習文件夾，負責把同年級教師的複習課件放入文件夾內，實行資源共享。各位老師可以根據本班的實際情況進行增加或修改。

四、複習要注意方法和趣味性。

1、採取多樣的複習形式，保持學生學習的興趣。

2、複習要突出合作性。加強教師與教師、教師與學生、學生與學生的合作。

3、要給予學生關愛和鼓勵。

要營造寬鬆的複習氛圍，增進與學生之間的情感交流，尊重理解學生，對一些基礎較差的學生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會他們學習的方法，激發他們的學習動力。

希望各位教師通過複習，都能在期末統考中取得優異的成績，謝謝。

第6篇：臨近期末在國旗下的發言稿

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各位老師、各位同學：

早上好!

再過一個星期，這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。

但是，在享受這些之前，我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個勝利的公式：勝利=艱辛的勞動+正確方法+少説廢話。對於我們同學來説，學習勝利 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

首先講學習方法。

複習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充沛利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

複習階段， 改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土方法，這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學要充沛利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放鬆，反覆練，練反覆，直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學，也要經常提問自身，“還有什麼不懂？”主動請教老師，將問題消滅在考試前。

複習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地防止考試中的主觀失分。

複習階段，爭取時間很重要。有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學習之針”，充沛利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量！

其次講心理素質。

假如你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標，一場必定到來的階段總結，那它就一點也不可怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自身應有的水平。考前充溢自信，相信自身平時的努力。考試時冷靜鎮定，認真仔細，不用總想着成果的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。

最後講刻苦努力。

古人云：“行百里者半九十”，我們這學期的學習只剩下最後一週時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤解體，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。複習中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去。看你能不能堅持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學説，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，從現在開始，所有班級，比習慣，看常規；比學風，看考風；比精神，看效果。注意參與適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態投入到期末複習迎考之中！

最後預祝全體同學期末考試考出自身的水平，個個都能笑逐顏開！

謝謝大家！

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