開學寄語 開學教師發言稿

開學寄語(一)

親愛的同學們：

你們好!祝賀你們順利完成國小六年的學習生活步入國中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的國中學習生活。國中階段是人一生中的一個重要轉折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管國小時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在同一條起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至於在這張白紙上如何描繪，我想大家心裏已經有了答案。

在今後的學習、生活中，我們學校領導和全體老師，將努力營造一個愉快的學習、活動氛圍，讓同學在快樂中學會做人、學會生活、學會學習，增強同學們的自信心，助你們走向成功的人生。這其中的快樂、自信，我們將在今後的學習、生活中來共同體會、感受。

對於成功，可能有的同學覺得比較遙遠，有這樣一則故事，可以讓同學們來感受一下“成功”離我們到底有多遠：在美國有一個很成功的推銷員，被譽為是推銷業中的“王牌”。在他退休的時候，公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準備，還搭建了一個大型演講台，支撐起了高大的鋼結構。不過，在演講前，誰都沒見過台上到底有什麼，大大的帷幕遮住了一切。演講會如期舉行，台下坐滿了慕名而來的聽眾。當帷幕拉開的時候，呈現在聽眾面前的是：高大的鋼結構上垂掛着一個巨大的鐵球。掌聲中，精神矍鑠的老人大步走上演講台，後面跟着兩位彪形大漢，手持大鐵錘。老人在掌聲結束後，就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球，只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來，因為他們手痠極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動。此時，老人步上前，從口袋中摸出一把小鐵錘，在大球上敲起來。五分鐘過去了，大球毫無反應;十五分鐘過去了，大球依然毫無反應;四十五過去了，大球依然紋絲不動。底下的聽眾席上起了喧譁，有人離場了，兩小時過後，下面只剩下三分之一的聽眾。在兩個半小時後，聽眾席上響起了潮水般的掌聲，只見不可思議的事情發生了，大球居然在輕微的晃動着，在老人的小鐵錘的敲擊下，大球擺動了起來，而且幅度越來越大，直至在空中搖擺。掌聲經久不歇，掌聲中，老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學們，你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話?(學生議論)

是的，他寫的是： 成功：簡單事，重複做!也即我們説的“持之以恆” !

在你們走向成功的征途中，我們——你們的老師，將一路陪伴着你們，將憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見證者。老師是助手，幫助你們成功;老師是引玉之磚，惟願你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”，這裏還包藏着我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純淨、年輕。

同學們，與其羨慕別人的成功，不如煥發激情，大吼一聲，抖落身上的塵土，去採取乾淨利落的行動。讓我們把希望留給明天，把行動留在今天，用我們的激情，我們的智慧，我們的行動，去創造我們人生的成功和輝煌。

我們堅信：今天，你們以進四中為驕傲;明天，四中將因你們而自豪!

有句農諺：種瓜得瓜，種豆得豆。國中階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收穫一種行動;播下一個行動，你將收穫一種習慣;播下一個習慣， 你將收穫一種性格;播下一個性格，你將收穫一種命運。同學們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執着的信念去期待。

開學寄語(二)

親愛的同學們：

你們好!祝賀你們順利完成國小六年的學習生活步入國中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的國中學習生活。國中階段是人一生中的一個重要轉折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管國小時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至於在這張白紙上如何描繪，我想大家心裏已經有了答案。國中學習和國小不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創新”六字要訣，那麼，你會在國中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。

下面我總結一下國中的一些學習方法供大家參考。在軍訓過後希望同學們馬上進入學習狀態。

一、關於學習時間：

1.通常情況晚上睡覺時間：七年級，9:30; 八年級, 10:00; 九年級, 10:30. 記住：“寧可早起也別熬夜”。

2.平日不要看電視，週末可選擇性地看新聞、青少年節目和體育節目。

3.利用好平時浪費的時間：例如早上起牀、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時間分配為：7：3。

5.每天有固定時間讀外語。

二、關於學習方法：

1.定時閲讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關在一個房間，準備一個鐘錶，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反覆多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態。

2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間裏，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜誌、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。

3.全面發展娛樂學習：不能偏科，只有如飢似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱着一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那麼就在做對一道後默唸一句“又做對了，真有意思。”堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。

4.一週複習法：人的遺忘週期是一週左右，所以一週必須複習一次。例如：新學期每一週末複習第一週內容;第二週複習第二週內容;第三週複習第一週和第三週內容;第四周複習第二週和第四周內容……。

5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什麼?第二章是什麼?……第一節是什麼?第二節是什麼?……第一節重點、規律、結論、注意是什麼?……回憶如洗衣機甩幹，它能檢驗你記憶中含多少水份。

6.歸納學習法：複習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學的定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到會考複習用。

7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌裏、寫字枱上、牀頭、書包裏、口袋裏、文具盒裏、甚至衞生間。隨時可以利用看上幾眼。

8.學好三門主科的關鍵：學好數學關鍵在於課堂集中精力聽講，一週複習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而後多做題;學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時複習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閲讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少於三十分鐘的大聲朗讀。

三、中學生應該注意的幾個問題

1.營養充足：九年級、高三時，不僅打學習仗而且打體力仗，有很多同學由於身體健康原因而痛失良機，所以從小就應養成良好的飲食習慣，注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆製品、麪食和水。

2.眼睛保護：據調查分析，中學生近視原因並不全在於學業的增多，而多數在於國小養成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個一：眼睛離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車、躺卧、太暗、太亮處看書。用力做眼操，時常遠眺綠色。睡前、醒後轉眼球30次。

3.身體鍛鍊：堅持下面方案可以治療懶惰並保持精力充沛。早上做30個仰卧起坐或俯卧撐，中午做30個擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動會前一個月必須訓練。

4.人際交往：訓練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學時代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學生都應該把全部精力放在學習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學們給自己和家長保留尊嚴。此事從現在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。

5.勤儉孝敬：金錢不是萬能的，不該攀比浪費，應該勤儉。人生只活三萬天，14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母溝通呢?所以你每天應該怎麼做呢?

6.要有志向：男兒當自強，無有一番作為來世間走這三萬天又作何?

誰説好女不如男，要求上進，追求時代步伐，女子要頂半邊天。

有志向要堅持，“常立志不如立長志”。

7.成功的路上沒有掌聲”，走好第一步。別在乎學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下!提高自己的能力，成功就在不遠處等着你。

同學們：那就是選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

(二)校長新學期寄語：為尊嚴與榮耀而竭盡全力

今天是新學期開學的第一次晨會。

在場的所有學生中，排列着我們已經熟悉了的高三高二同學，也有來自市區和各縣的高一新同學。在這裏，我首先代表學校，對新同學考取二中、來到二中表示祝賀和歡迎。

其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛這所學校，併為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!

所以文化活動中心，要我與同學們談談“愛校”問題。

熱愛自己的學校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學生的，在自己的國家，在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。儘管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基。

人之所以愛校，除了出於一種感情、一種本能之外，還源於對學校與學生的命運榮辱聯在一起這一事實的理性認同。大家接受和享受着學校的給予，學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此，從一定意義上説，人之所以愛校，實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據。

然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關係的認同，那是對愛校的膚淺認識。

愛校，其實意味着是一種責任。

只有把愛校同時看作是一種責任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現。學校培育我，我就應該回報學校，這就象父母和子女之間的相扶責任源於血緣關係一樣，亙古永存。熱愛自己的學校併為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母校”，道理就在於此。

因此，所有説熱愛自己學校的人，就不是隻躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現困難時，熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關;當校園內發現違法亂紀現象時，熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決鬥爭;而在為人處事上，熱愛學校則表現為重視品德修養和行為規範，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生;在學業上，熱愛學校就表現為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。

一句話，真正的愛校者屬於自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。

願所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。

開學寄語(三)

親愛的同學們：

歡迎你們走進七年一班這個集體，讓我們攜手共進，團結向上，發憤苦讀，共同打造一個班風正，學風濃的良好班集體。我們每個人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在新開中學這個多姿多彩的舞台上施展自己的才華，展現自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。請做最好的你!

二是面對所有新生做一個恰好其分的自我介紹和學生自我介紹，目的是班級成員要敞開心扉消除隔膜，增進了解，建立互信。

三是簡約介紹本班任課教師的性格。優勢和長處意在鼓勵學生們認可及至崇拜新的教師，從而積極與老師們配合。

四是向學生們介紹校容校貌及校規校紀，讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓，有利於學生能夠自覺守紀，做到最好。

五是向學生介紹科學的學習方法，以便學生知道如何把握繁多的中學課程，學好每一科。

最後送給學生一首詩以共勉：

做最好的你

如果你不能成為山頂上的青松，

那就當棵山谷裏的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹，

那就當叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木，

那就當一片小草地。

如果你不能成為一條大道，

那就當一條小路。

如果不能成為太陽，

那就當顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，

而在於做一個最好的你。

開學寄語(四)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!在這裏，我向大家介紹，這個學期，我們學校新分配來了一位年輕韋xx老師，大家鼓掌歡迎!

同學們，春節剛過，新學期的第一天，送些什麼給大家呢?我想送給大家三個詞：健康、文明、幸福。

健康快樂文明運動快樂幸福很重要，健康讓我們擁有一個好的身體;文明，讓我們得以長輩和同學的欣賞和讚美;運動，讓我們擁有一個好的身心，快樂，讓我們每天都開開心心;如果我們擁有一個好的身體，我們的行為規範良好優秀，擁有一個好的身心，每天都能快快樂樂，那麼，我們就幸福啦!

“少年興則國興，少年強則國強，”這是100多年前李大釗先生提出來的，今天仍然很有意義。我們國家越來越強大，在世界上所處的地位越來越高，但是，也還有周邊的一些小國及超級大國—美國的不斷刁難和挑釁，我們的國家興旺，需要一代又一代的社會主義建設者和接班人。現在我們正值青少年時期，練就一個強健的身體，有了健康的體魄，學好本領，長大了就能更好的保家衞國，我們就能獲得幸福的根基，享受幸福，更好地為建設美好祖國做出更大的奉獻。

文明，我國是一個文明的古國，希望在我們這一代也應該把它發揚光大!如何做一個文明的人，同學們應該知道，應該從點點滴滴做起，從一言一動做起，同學之間互相幫助，互相尊重，學會感恩，懂得感恩，尊重我們的老師，孝順自己的父母，感謝幫助過的人，感謝黨和國家，給我們提供了良好的學習環境，給我們免費入學、免費提供部分教科書、新華字典、免費午餐……

老師們、同學們，讓我們積極主動投身到陽光體育運動之中，每天堅持鍛鍊身體，讓我們自覺遵守學生行為規範，教師職業道德規範，塑造我們快樂健康的人生吧!

祝願大家在新的一年裏，健康快樂，快樂幸福每一天!

謝謝!

開學寄語(五)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《新學期的打算》。

不知不覺中，我們度過了一段歡樂的時光，新的學期又來臨了。在新的一年，我們要更上一層樓，學業有成，以嶄新的姿態面對生活。那麼，我們又應該怎麼做呢?

1、學習進步。

學習，就是學生的根本。所以，我們一定要將知識學好。在課堂上，我們要認真聽講，積極回答問題，多動腦筋多思考，才能有所進步。在課間，我們要先温習一下上一節課老師所講的內容，仔細回想一下關鍵的問題，準備好下一節課的工具，再休息一下。回到家，我們先要認真的做作業。做完了以後先不要急着玩，先要複習一下白天課上老師所講的內容，再休息一會兒。

2、虛心請教。

正所謂人無完人，一個人是不可能十全十美的，當遇到不會、不懂的事時，我們就要虛心請教別人。我們可以向父母請教，我們可以向同學請教，我們還可以向老師請教。無論對方是年長年幼地位高低，只要他在這件事上能對我們起到幫助性的作用，那麼，我們就應該向他請教。只有虛心請教了，我們才能有所長進

3、善於交往。

人是遲早要踏上社會的，一個人是無法脱離羣眾獨自生活的，所以，我們要善於交往。平時，生活中一有什麼集體活動，我們都要主動參加，而不能逃避生活，人要想學得大方，在羣體活動不怯場，就要多參加活動，只有這樣，才能越來越膽大。

4、熱愛勞動。

我們作為新一代國小生，雖然享受着高科技帶來的幸福，但是仍不能忘記祖先的辛勤勞動，所以，我們要熱愛勞動。平時在學校，見到紙屑就掃一掃，見到污點就擦一擦，多多勞動對身體不但沒有壞處，反而可以鍛鍊身體。在家裏，我們應該多幫媽媽做一些家務，不但可以減輕媽媽的負擔，還能鍛鍊身體，一舉兩得，何樂而不為呢?

同學們，我們作為新一代的國小生，要好好學習，將來才能報效祖國。莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!