大學生代表赴村任職發言(精選多篇)

第一篇：大學生代表赴村任職發言

尊敬的各位領導，同學們：

大家好！

我叫——，畢業於__師範大學。懷着滿腔的熱情和遠大的抱負，我參加了江蘇省選拔大學生赴村任職選拔，經過面試、考察、體檢，今天，我站在這裏，和大家一起，來到__，即將奔赴經濟薄弱村任職，奔赴新農村建設的第一線。能作為下村大學生的代表在此發言，我感到由衷的高興和激動。

我們是幸運的，時代的大潮將我們推上了新農村建設第一線，省委選派千名大學生到經濟薄弱村任職是全面建設小康社會、推進新農村建設的重要舉措。7月14日，江蘇千名大學生到經濟薄弱村任職出征儀式上，李源潮書記這樣對我們説，“你們中多數人是從校門到校門，缺乏對基層情況的深入瞭解，缺乏基層實踐的艱苦鍛鍊。到經濟薄弱村任職，到農村去、到基層、到艱苦環境中去經受鍛鍊和考驗，是促進你們早成才、快成才的迫切需要，是培養大批優秀基層幹部，保證江蘇‘兩個率先’的事業薪火相傳、後繼有人的戰略舉措。你們的職務雖然是農村基層幹部，但是要當好村官，必須先當村民，融入農村，做一名新時代的新農民”。這是省領導對我們的熱情關心，是對我們的諄諄教誨，是對我們的殷切希望，這也必將進一步堅定我們的理想和信念：紮根農村，奉獻社會，向實踐學習，向基層幹部學習，向農民羣眾學習，遇到困難不打退堂鼓，下定決心為經濟薄弱村脱貧致富作出自己應有的貢獻。

很榮幸我被分配到了__縣。__縣位於江蘇省北部，區位優越，交通便捷，處於江蘇省規劃建設的三個特大城市圈之一——__特大城市圈的核心層。__歷史悠久，文化底藴深厚。__是“兒童畫之鄉”。國務院總理給小畫童寫信，關注__兒童畫發展；外交部長把__兒童畫作為國賓禮品，贈送給海內外友人；數十年來，__兒童畫在70多個國家和地區巡迴展出。__兒童畫這張__名片越來越走向世界、享譽全球。__人誠懇善良、淳樸勤勞。季子掛劍、圯橋進履名垂青史，普通老大媽為客商送報紙、飯店服務員拾金不昧廣為傳揚。能來到這樣的地方工作，能和這裏“好學、好乾、好客、好創、好富”的__人民一起投身經濟薄弱村建設，我們要用我們所學的知識、滿腔的熱情以及必勝的決心(推薦訪問範文網)，依靠地方領導，依靠人民羣眾，建設新農村，建設新__！

作為首批下村大學生，我們承受着太多的關注與關愛，期盼與期待，怎樣將誓言化為行動，把藍圖繪成現實？我們以後的工作中必須做到：一要深入基層，踏實工作。我們知道，農村很美：綠樹成蔭、沃野千里；我們知道，農民很善良：為我們噓寒問暖，關心倍至；我們還知道，有的農民很苦，我曾在網上看到這樣的圖片：破漏的茅屋，家徒四壁；炙烤的驕陽，揮汗如雨；比我們還小的孩子，湧入打工大軍……我們將到的地方就是經濟薄弱村，為那裏的農民服務、讓他們幸福是我們的職責和追求。我們要培養對農民的感情，儘快與農民羣眾融為一體，把他們當親人，以平等的身份和他們交朋友，想他們之所想，急他們之所急，踏實做好本職工作。二要刻苦學習，勇於創新。農村是個大課堂，有很多我們在學校中學不到的東西，我們要邊學邊幹、邊幹邊學，不斷豐富自己、提高自己。目前，__農村正在開展“爭當五星村支書，建設和諧新農村”和“黨員帶頭創業，支部引領產業”主題實踐活動，給我們提供了施展所學、創業發展的有效載體和良好機遇，我們要深入農户，多跑田間地頭，儘快掌握村情，儘快進入角色，聯繫當地實際情況，因地制宜，勇於創新，務實發展，敢於爭先，爭創一流。三要做好經受困難和挫折考驗的思想準備。離開了學校生活的自在舒適，離開了父母的悉心呵護，我們將到的地方經濟很困難，條件很艱苦，我們要把戰勝困難作為歷練人生的機遇，把吃苦耐勞作為開啟成功的鑰匙，以頑強的精神克服困難、改變落後，以堅韌的意志紮根基層、服務農民，在艱苦環境中磨鍊意志、增長才幹。

各位同學，再過幾天，我們就將奔赴自己的工作崗位了，滿懷豪情，肩負重託，讓我們用一首詞共勉：“困難重重志難挫，鷹擊長空萬里闊。萬里闊，力挽北斗，氣吞日月。青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。勇求索，披荊斬棘，赴湯蹈火。”

謝謝大家。

第二篇：大學生代表赴村任職發言

大學生代表赴村任職發言

尊敬的各位領導，同學們：

大家好！

我叫——，畢業於__師範大學。懷着滿腔的熱情和遠大的抱負，我參加了江蘇省選拔大學生赴村任職選拔，經過面試、考察、體檢，今天，我站在這裏，和大家一起，來到__，即將奔赴經濟薄弱村任職，奔赴新農村建設的第一線。能作為下村大學生的代表在此發言，我感到由衷的高興和激動。

我們是幸運的，時代的大潮將我們推上了新農村建設第一線，省委選派千名大學生到經濟薄弱村任職是全面建設小康社會、推進新農村建設的重要舉措。7月14日，江蘇千名大學生到經濟薄弱村任職出征儀式上，李源潮書記這樣對我們説，“你們中多數人是從校門到校門，缺乏對基層情況的深入瞭解，缺乏基層實踐的艱苦鍛鍊。到經濟薄弱村任職，到農村去、到基層、到艱苦環境中去經受鍛鍊和考驗，是促進你們早成才、快成才的迫切需要，是培養大批優秀基層幹部，保證江蘇‘兩個率先’的事業薪火相傳、後繼有人的戰略舉措。你們的職務雖然是農村基層幹部，但是要當好村官，必須先當村民，融入農村，做一名新時代的新農民”。這是省領導對我們的熱情關心，是對我們的諄諄教誨，是對我們的殷切希望，這也必將進一步堅定我們的理想和信念：紮根農村，奉獻社會，向實踐學習，向基層幹部學習，向農民羣眾學習，遇到困難不打退堂鼓，下定決心為經濟薄弱村脱貧致富作出自己應有的貢獻。

很榮幸我被分配到了__縣。__縣位於江蘇省北部，區位優越，交通便捷，處於江蘇省規劃建設的三個特大城市圈之一——__特大城市圈的核心層。__歷史悠久，文化底藴深厚。__是“兒童畫之鄉”。國務院總理給小畫童寫信，關注__兒童畫發展；外交部長把__兒童畫作為國賓禮品，贈送給海內外友人；數十年來，__兒童畫在70多個國家和地區巡迴展出。__兒童畫這張__名片越來越走向世界、享譽全球。__人誠懇善良、淳樸勤勞。季子掛劍、圯橋進履名垂青史，普通老大媽為客商送報紙、飯店服務員拾金不昧廣為傳揚。能來到這樣的地方工作，能和這裏“好學、好乾、好客、好創、好富”的__人民一起投身經

濟薄弱村建設，我們要用我們所學的知識、滿腔的熱情以及必勝的決心，依靠地方領導，依靠人民羣眾，建設新農村，建設新__！

作為首批下村大學生，我們承受着太多的關注與關愛，期盼與期待，怎樣將誓言化為行動，把藍圖繪成現實？我們以後的工作中必須做到：一要深入基層，踏實工作。我們知道，農村很美：綠樹成蔭、沃野千里；我們知道，農民很善良：為我們噓寒問暖，關心倍至；我們還知道，有的農民很苦，我曾在網上看到這樣的圖片：破漏的茅屋，家徒四壁；炙烤的驕陽，揮汗如雨；比我們還小的孩子，湧入打工大軍??我們將到的地方就是經濟薄弱村，為那裏的農民服務、讓他們幸福是我們的職責和追求。我們要培養對農民的感情，儘快與農民羣眾融為一體，把他們當親人，以平等的身份和他們交朋友，想他們之所想，急他們之所急，踏實做好本職工作。二要刻苦學習，勇於創新。農村是個大課堂，有很多我們在學校中學不到的東西，我們要邊學邊幹、邊幹邊學，不斷豐富自己、提高自己。目前，__農村正在開展“爭當五星村支書，建設和諧新農村”和“黨員帶頭創業，支部引領產業”主題實踐活動，給我們提供了施展所學、創業發展的有效載體和良好機遇，我們要深入農户，多跑田間地頭，儘快掌握村情，儘快進入角色，聯繫當地實際情況，因地制宜，勇於創新，務實發展，敢於爭先，爭創一流。三要做好經受困難和挫折考驗的思想準備。離開了學校生活的自在舒適，離開了父母的悉心呵護，我們將到的地方經濟很困難，條件很艱苦，我們要把戰勝困難作為歷練人生的機遇，把吃苦耐勞作為開啟成功的鑰匙，以頑強的精神克服困難、改變落後，以堅韌的意志紮根基層、服務農民，在艱苦環境中磨鍊意志、增長才幹。

各位同學，再過幾天，我們就將奔赴自己的工作崗位了，滿懷豪情，肩負重託，讓我們用一首詞共勉：“困難重重志難挫，鷹擊長空萬里闊。萬里闊，力挽北斗，氣吞日月。青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。勇求索，披荊斬棘，赴湯蹈火。”

謝謝大家。

第三篇：大學生代表赴村任職發言

文章標題：大學生代表赴村任職發言

尊敬的各位領導，同學們：

大家好！

我叫——，畢業於__師範大學。懷着滿腔的熱情和遠大的抱負，我參加了江蘇省選拔大學生赴村任職選拔，經過面試、考察、體檢，今天，我站在這裏，和大家一起，來到__，即將奔赴經濟薄弱村任職，奔赴新農村建設的第一線。能作為下村大學生的代表在此發言，我感到由衷的高興和激動。

我們是幸運的，時代的大潮將我們推上了新農村建設第一線，省委選派千名大學生到經濟薄弱村任職是全面建設小康社會、推進新農村建設的重要舉措。7月14日，江蘇千名大學生到經濟薄弱村任職出征儀式上，李源潮書記這樣對我們説，“你們中多數人是從校門到校門，缺乏對基層情況的深入瞭解，缺乏基層實踐的艱苦鍛鍊。到經濟薄弱村任職，到農村去、到基層、到艱苦環境中去經受鍛鍊和考驗，是促進你們早成才、快成才的迫切需要，是培養大批優秀基層幹部，保證江蘇‘兩個率先’的事業薪火相傳、後繼有人的戰略舉措。你們的職務雖然是農村基層幹部，但是要當好村官，必須先當村民，融入農村，做一名新時代的新農民”。這是省領導對我們的熱情關心，是對我們的諄諄教誨，是對我們的殷切希望，這也必將進一步堅定我們的理想和信念：紮根農村，奉獻社會，向實踐學習，向基層幹部學習，向農民羣眾學習，遇到困難不打退堂鼓，下定決心為經濟薄弱村脱貧致富作出自己應有的貢獻。

很榮幸我被分配到了__縣。__縣位於江蘇省北部，區位優越，交通便捷，處於江蘇省規劃建設的三個特大城市圈之一——__特大城市圈的核心層。__歷史悠久，文化底藴深厚。__是“兒童畫之鄉”。國務院總理給小畫童寫信，關注__兒童畫發展；外交部長把__兒童畫作為國賓禮品，贈送給海內外友人；數十年來，__兒童畫在70多個國家和地區巡迴展出。__兒童畫這張__名片越來越走向世界、享譽全球。__人誠懇善良、淳樸勤勞。季子掛劍、圯橋進履名垂青史，普通老大媽為客商送報紙、飯店服務員拾金不昧廣為傳揚。能來到這樣的地方工作，能和這裏“好學、好乾、好客、好創、好富”的__人民一起投身經濟薄弱村建設，我們要用我們所學的知識、滿腔的熱情以及必勝的決心，依靠地方領導，依靠人民羣眾，建設新農村，建設新__！

作為首批下村大學生，我們承受着太多的關注與關愛，期盼與期待，怎樣將誓言化為行動，把藍圖繪成現實？我們以後的工作中必須做到：一要深入基層，踏實工作。我們知道，農村很美：綠樹成蔭、沃野千里；我們知道，農民很善良：為我們噓寒問暖，關心倍至；我們還知道，有的農民很苦，我曾在網上看到這樣的圖片：破漏的茅屋，家徒四壁；炙烤的驕陽，揮汗如雨；比我們還小的孩子，湧入打工大軍……我們將到的地方就是經濟薄弱村，為那裏的農民服務、讓他們幸福是我們的職責和追求。我們要培養對農民的感情，儘快與農民羣眾融為一體，把他們當親人，以平等的身份和他們交朋友，想他們之所想，急他們之所急，踏實做好本職工作。二要刻苦學習，勇於創新。農村是個大課堂，有很多我們在學校中學不到的東西，我們要邊學邊幹、邊幹邊學，不斷豐富自己、提高自己。目前，__農村正在開展“爭當五星村支書，建設和諧新農村”和“黨員帶頭創業，支部引領產業”主題實踐活動，給我們提供了施展所學、創業發展的有效載體和良好機遇，我們要深入農户，多跑田間地頭，儘快掌握村情，儘快進入角色，聯繫當地實際情況，因地制宜，勇於創新，務實發展，敢於爭先，爭創一流。三要做好經受困難和挫折考驗的思想準備。離開了學校生活的自在舒適，離開了父母的悉心呵護，我們將到的地方經濟很困難，條件很艱苦，我們要把戰勝困難作為歷練人生的機遇，把吃苦耐勞作為開啟成功的鑰匙，以頑強的精神克服困難、改變落後，以堅韌的意志紮根基層、服務農民，在艱苦環境中磨鍊意志、增長才幹。

各位同學，再過幾天，我們就將奔赴自己的工作崗位了，滿懷豪情，肩負重託，讓我們用一首詞共勉：“困難重重志難挫，鷹擊長空萬里闊。萬里闊，力挽北斗，氣吞日月。青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。勇求索，披荊斬棘，赴湯蹈火。”

謝謝大家。

《大學生代表赴村任職發言》來源於本站，歡迎閲讀大學生代表赴村任職發言。

第四篇：歡迎大學生村官任職的發言

xx鎮歡迎大學生村官任職發言

尊敬的領導，各位同事:

大家好!今天很高興能和大家相聚在這裏.當然,更令我高興和激動的是,看到我們這幾位充滿活力,滿懷激情新同事!請允許我代表 鎮政府對你們的到來,表示最誠摯的歡迎!你們的到來，為我們注入了新鮮血液，更為我們帶來了更多的活力與生機；以你們深厚的涵養，豐富的學識，一定會給我們帶來更大的榮譽與驕傲。

優秀大學畢業生到鄉鎮擔任村官，是中央及省委採取的又一項重大決策，這項工作既是中央和省市着眼於農村的改革深化，為農村輸送培養新農村建設帶頭人而實施的“強基工程”，也是為黨政幹部隊伍儲備後續力量，培養造就有基層工作經驗、對人民羣眾有深厚感情的高素質領導幹部人才的“育苗工程”，更在一定程度上緩解就業壓力，引導大學生轉變就業觀念，面向基層就業創業而開闢的一個重要渠道。作為基層鄉鎮我們正需要你們這些年輕有為，朝氣蓬勃，年富力強，文化素質較高的幹部來壯大我們的隊伍，充實我們的力量。

在各位任職之前，我希望講幾點意見：

第一，要找準自身的工作定位。從走出校門到走向社會，需要一段時間過度，實現由學生到幹部身份的轉變，這是要面對和解決的首要問題。你們作為新時代的大學生村官，眼界比較開闊，思維比較活躍，接受新事物快，開拓進取精神強。但是也要看到，你們剛剛大學畢業，在做羣眾工作和解決複雜矛盾的魄力、工作方式方法和全面考慮問題的能力以及在艱苦環境中鍛鍊成才的耐力等方面，或許還有所

欠缺。因此，一定要調整好心態。身處農村這個大環境，許多事物還要靠自己去摸索、去分析、去解決和處理，因此要多看看別人怎麼做，做到去粗取精，明確自己到農村究竟要去幹什麼，怎樣才能幹出一番成就，把自己的遠大抱負與到農村一線的實踐緊密結合在一起，不斷地矯正自我，錘鍊自我，在思想上自覺地把自己定位於一名基層工作者，做到身處基層更要心繫基層，真正融入到農村這個大家庭之中。

第二，要做到多學多問。學校生活已經讓你們奠定了厚實的知識基礎，那麼農村這個廣闊天地就是讓你們學會如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。農村工作是一門大學問，想要做好工作，必須要虛心學習，放下架子甘當國小生，時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的學風，向基層幹部學習，向農民羣眾學習，在一點一滴的實踐中去認真感悟、細心體會。在工作中要緊扣當前農村改革發展的實際，認真學習黨在農村的政策法規、農村改革的發展歷史，掌握好第一手資料，做到勤學善思，勤思多行，把所學的知識與農村工作實踐緊密地結合起來，去發現問題、總結得失，不斷培養理論聯繫實際、調查研究的習慣，使自己成為知識全面、見多識廣的“全才”。

第三，要樹立良好的心態和作風面貌。大學生村官作為高素質高水平的人才，往往被人高看一眼，對此，你們必須有個正確的認識，切實客服高人一等的優越感，既然來到基層就要守得住清苦，耐得住寂寞，真正做到幹一行愛一行，踏踏實實幹好組織分配的工作，自覺融入到基層工作當中去，做到“一碗水端平”對上對下一個樣，把自

身所學更好的用到工作當中，為羣眾搞好服務，以實際行動充分展示出當代大學生活力充沛、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

最後，希望你們到農村基層工作以後，充分利用自己的所學和特長，積極為建設農村、服務農民、發展農業做出貢獻，同時自身也要不斷的鍛鍊和提高，成為新農村建設的骨幹力量。祝你們在新的崗位上取得新成績。我相信，有了這股新血液的注入，我們鎮農村工作會更上一個新台階。

第五篇：在赴鄉鎮任職前座談會上的表態發言

尊敬的各位領導、同志們：

寒雪梅中盡，春風柳上新。在這春意盎然的時節，感謝市委組織部及各位領導為我們到鄉鎮任職的同志召開了如此高規格的座談會，我謹代表一般工作人員到鄉鎮任職的同志向各位領導表示由衷的感謝。這次座談會既是給我們餞行，也是為我們鼓勁，更是對我們即將赴任同志的一種鞭策！我們將以務實工作態度、紮實工作作風、突出工作業績來回報組織的關心和信任。為此，我就對今後如何幹好工作作一個表態，不足之處萬望各位領導、同志們不吝賜教。

一、熟悉情況，融入羣眾，讓羣眾擁護。作為市直機關工作人員，對所到鄉鎮工作情況不熟悉，我們將盡快全面熟悉瞭解當地鄉鎮經濟社會發展狀況及中心工作任務等，使自己對鄉鎮總體情況有一個大致瞭解。同時，多深入村寨，深入到田間地頭，深入到農户家中，話家常、交朋友，結合分管工作實際，解民情、化民憂、排民難、幫民困。做政策的知情人，羣眾的放心人，爭取得到廣大人民羣眾的支持和擁護。

二、加強學習，提升素質，讓能力發揮。走上工作崗位後，我們要向書本學、向領導學、向同事學、向人民羣眾學，真正做到謙虛謹慎，不恥下問。通過學習，不斷提升自己綜合素質，提高自己幹好農村工作的能力和本領，並在具體工作加以實踐，使自己儘快適應從機關工作向農村工作轉變。

三、注重團結，當好參謀，讓班子和諧。作為鄉鎮副職，一定擺正自己位置，當好主要領導的參謀助手，在工作中做到到位 1

不越位、幫忙不添亂，補台不拆台，堅持好民主集中制，配合構建“團結、務實、勤奮、廉潔”鄉領導班子。同時，加強與自己分管同志的交流、溝通、協調，不拿架子、不耍面子、不繞圈子，工作衝在前，處處作表率，爭取得到同事支持和幫助。

四、理清思路，幹出實績，讓領導滿意。結合分管工作實際，把自己工作放在全鄉經濟社會發展大局中去思考、去謀劃，年初擬定工作目標，年中加強督促考核，年終進行檢查。按照市委提出發展型黨組織工作思路，不斷夯實基層基礎，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。通過勤奮努力工作，以實績向當地百姓和各位領導交一份滿意的答卷。

五、勤政廉政，做出表率，讓組織放心。一定按照相關紀律規定，克服家庭困難，堅守工作崗位。同時，在工作中，常修為政之德，常棄非份之想，常懷律己之心，常思貪慾之害，做到自警、自省，自覺接受組織監督，爭當廉潔從政的表率，讓組織放心。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”。我們將按照要求，及時到單位報到，迅速進入工作角色，儘快打開工作局面。一定不忘組織重託，不負人民期望，做一個讓羣眾稱心、讓領導滿意、讓組織放心的合格的鄉鎮領導。

謝謝大家！