國小開學典禮校長髮言稿大綱

寄語：國小開學典禮校長發言稿共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小開學典禮校長髮言稿

給你一篇國小開學典禮校長髮言稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

親愛的老師們、同學們：

大家好！

天高雲淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，今天，我們警鐘街國小1700名師生又相聚在一起，這，就意味着我們每一個警小人拉開了今秋收穫的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子，特別是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地説一句：歡迎你們！我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師説一聲：歡迎你們！

在過去的一學期，我們的老師用愛與奉獻，寫滿畢業孩子的回憶，構築了仍在警小成長的孩子騰飛的基石；今天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻做雙翼，打開警小每一個孩子夢想的大門，起航警小每一個孩子幸福的人生。

新的學期，我要告訴每一個孩子：“人生小幼，精神專利”。現在的你們正是求學最美好的時光，“少而好學，如日出之陽”。我們來到學校，就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什麼呢？就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時，我們積澱了知識，掌握了方法，養成了習慣，形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往，明白規則，懂得安全。有了學習的積累和生活的積澱，我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態。

老師們，《學記》中説的“教學相長”告訴我們，面對自己教育行為出現的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鑽研的生成性資源。一個學會向內生長，不斷豐富內涵，探尋教育本質的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業的園丁——這樣的老師，在我們警小的大家庭裏有很多，因為這些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實也”。

老師們，同學們，走向警小，是因為我們的嚮往與熱愛，走出警小，我們因為你們而驕傲。今天，我們警小的乒乓球特色項目建設和善文化建設，在區域內已然顯山露水，甚而芳名遠播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進入課堂，標誌警小的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設推向縱深。

親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從今天出發，我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收穫走向更多！

謝謝！

第2篇：國小開學典禮校長髮言稿

希望你能喜歡這篇國小開學典禮校長髮言稿範文。

老師們，同學們：

大家下午好！

今天是一個特殊得日子，我們聚在一起舉行x年新年開學典禮，站在新學期得門檻上，我感慨萬千。

新得學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閲讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊得空間，看到一個全新得自己，為自己得終身發展積蓄力量。

新得學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實得跟着老師走，打下牢固得基礎，一定會取得優異得成績。

新得學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”得號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”得理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”為主題得“陽光體育”健身系列活動，以飽滿得熱情和充沛得精力迎接生活中得每一天。

新得學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信20xx年得輝煌會屬於我們實驗國小得全體師生。

新得學期，我們要有禮貌，有修養。良好得習慣是未來公民得素質。我們從小要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。我們要從小事做起，説話做事文明有禮，舉手投足温文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養得人。

新得學期，我們要有恆心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，紮紮實實得把知識學透徹，學明白，不要因一時得不適應而放棄自己，要為我們以後得學習做好充分得準備。

老師們，同學們，讓我們時刻準備着，準備好我們不斷向上得目標，準備好我們實現目標得行動，準備好我們創造新世界得能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇得姿態，最執着得努力書寫我們實小人最精彩得每一天！

最後，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

祝同學們在新得學期裏，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！

祝一年級得小朋友們在新得環境中好好學習，天天向上！

祝我們得學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛得樂園！

第3篇：國小開學典禮校長髮言稿

國小開學典禮校長髮言稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

親愛的老師們、同學們：

新學期好！

今天，我們隆重地在這裏舉行開學典禮，首先讓我代表學校對回到五小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎！期望你們在五國小習工作順利、愉快！同時，也祝願所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們合作愉快！

同學們、老師們，過去的一學年對五小來説是不平凡的一年，是蓄勢發展的一年，更是碩果累累的一年。這一年中，教學精細化管理紮實有效，三禮教育深入開展，藝術教育異彩紛呈，多名同學在區比賽中獲得優異成績，學校還被評為天津市法制教育學校、大港區大課間活動示範學校，我們學校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學，你們為五小贏得了如此高的榮譽，謝謝大家！

老師們、同學們，播種與收穫的道理要求我們努力不懈！在新的一個學期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓！面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這裏向同學們和老師們提出以下三點：

第一、新的學期裏，學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育，把每個人造就的更文明，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發展，處理好人際關係的和諧，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。

低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足於自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀班級、“三禮”優秀家庭評選，促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。

第二、新的學期裏，我們要創建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，提升校本教研活動，開展教師間三鷹競比等活動，讓課堂教學熠熠生輝，成為師生溝通的平台。

第三，新學期裏，我們要積極參加藝體科活動。大港區教育中期推動會提出，沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方式，沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的大港學生。因此，我們要繼續堅持陽光體育運動，積極參加學校組織的各項活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

最後祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福；祝同學們在新的學期裏學習進步，在校園裏感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。

第4篇：國小開學典禮校長髮言稿

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尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

這天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每一天都能快快樂樂。

過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機用心地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，應對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為貼合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下期望和要求。

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，禮貌禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，就應培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績到達更高、更好、更上一層樓。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強羣眾意識，培養團隊精神，禮貌禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講禮貌，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在那裏我要個性對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個十分關鍵的學習階段，我們期望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們必須會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的期望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。這天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與**相伴，讓我們共同的家園***國小永遠温馨。最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。

第5篇：國小開學典禮校長髮言稿

下面由本站的作者為你提供國小開學典禮校長髮言稿的寫法。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這麼多名新同學和新老師的到來，讓我們中心國小的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴！適逢教師節來臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了！”懷着崇高的敬意，向大家致意節日的親切問候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬事如意！”

老師們，同學們新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，中心國小的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造陳陽國小這個桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我對新學年的工作做一整體部署。

一：營造一個教師和諧成長的氛圍

在教育教學實踐中，我們深刻的認識到，教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此，本學期我們將繼續作好以下工作：

充分信任教師，增強凝聚力

充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度，堅持校務公開制度，認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見，讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港，作為領導與教師，教師與教師之間交流的平台，加深彼此間的理解與凝聚力。

二、搭建教師快速成長的平台

1、創建學習機制，提升教師素質，為課改奠定良好基礎。

（1）、理論學習機制。

人們常説“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨幹教師集中閲覽時間。要求每位教師每週讀完一本教育期刊，並寫出讀書筆記；每學期讀完一本教育專著，並寫出理論筆記不少於5000字。通過閲覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支持。

2、創建促進教師進行學習的激勵機制。

一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。

二是評估獎勵。嚴格執行周籤、月查、期總結制。每週一上午學校業務組定時進行籤課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細緻的檢查，然後客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。

3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。

教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為着力點，不斷探索課改的新路子。學校充分發揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發揮教師教學研究的主體作用，指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經驗，共同成長。校本教研活動的主要形式有：專題輔導、觀摩研討、專題研討、教學沙龍、教學反思。

總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來。

三、抓好學生的養成教育：

美國心理學家威廉詹姆士説了這樣一句話：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”我國著名教育家葉聖陶先生也説過“什麼是教育？簡單一句話，就是要養成習慣。”習慣的形成靠的是養成教育，一個良好習慣的養成對於一個人的成長極為重要。只有加強養成教育，培養學生良好的習慣，才能促進學生綜合素質的形成，進而使其終生受到發展。那麼如何抓好學生的.養成教育呢？

1、養成教育要從點滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什麼不少學生對《守則》《規範》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑；為什麼許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家裏卻飯來張口，衣來伸手。因此，養成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始於足下”，“百尺高台起於壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。

2、養成教育要從關鍵期抓起。

抓住關鍵期對學生進行養成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果國小生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。

四、打造育人環境，營造校園文化氛圍

大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設，同學們當你們開學走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的佈置你有什麼感受，我想你在這樣的環境裏學習生活，一定感受到生活的美好和詩意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環境，近期規劃我們要硬化後門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環境，使大家能在這裏安心舒心的工作，我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關係，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。

校園的文化底藴不是僅靠美麗的外部環境來裝點，更要靠我們內在的文化底藴來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學習延續生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學習生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產生，那將是我們這些為師者的驕傲。

五：安全工作重於泰山

人們都知道，安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中，我們又常常忽略了安全工作，認為安全事故的發生概率是萬分之一，所以使學校的安全工作流於形式，走過場，那麼在常規教育教學中怎樣才能做好安全教育呢？

一）、要提高領導教師的安全意識。正像教育專家所説的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是説它可能僅僅在一萬次中發生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發生的一次事故。因為這種事情發生的時候，它涉及到人命，只要發生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。

二）、學校要開設安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會學生如何面對各種可能出現的安全事故，提高學生自護，自救意識，交給學生逃生的方法，程序，教會學生懂得互相幫助，培養團隊意識，並在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學生才能夠從容地面對。

三）、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。學校校長首先要設計一套安全教育的有序性的程序，讓每一個老師，每一名同學都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經過實踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習慣後，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災難突然來臨的時候，師生才能不亂，按照往常形成的習慣一樣順利逃生。

在最後我行將結束今天的講話之際，向大家提幾點希望：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習；那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫！

第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我們中心國小桃李園的今天和明天而奮鬥！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心國小會永遠温馨、和諧。

最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。

第6篇：國小開學典禮校長髮言稿

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報紙上曾刊登過一組照片，一箇中國12歲的孩子與西方孩子比賽，三局兩勝制，第一局中國孩子輸了，外國孩子贏了。中國孩子哭得坐在椅子上站不起來，一羣工作人員安慰他。第二、第三局，中國孩子贏了。比賽全部結束的時候，贏了的外國孩子很大方地跑過來祝賀、擁抱中國孩子。所有在座的家長都看得很清楚，到底是誰輸誰贏。我們總是教育孩子，滿腦子比賽、競爭、超越。但我們想過沒有，哪種孩子才能超越、才能贏？

一、往往是那些擁有助人能力的孩子能贏。

過去，我曾號召大家要服兩劑補藥：吃的虧、吃得苦。今天暫時不談吃苦為什麼是補藥。誰來告訴我為什麼“吃得虧”是補藥呢？我們的家長可能常常告訴我們要超過誰，這種上進心本來沒有錯，但長期灌輸這種過度的競爭只是培養了人的競爭感，並沒有增長人的競爭力。恰好，那種願意幫助別人，吃得了虧的人最容易勝出。你幫助了別人，會得到什麼好處？第一，從心理上你覺得我比他強，你能幫他，你就找到強大的感覺。第二，幫了人家，人家給你正面反饋，會感激你，所以你擁有了正能量。這樣的人，能量越來越大、越來越強。這樣有了好人緣，又有了正能量，幫助人的能力得到提升，這樣的人不贏誰贏？要知道人類得以生生不息，靠的不是競爭，而是互助，這才是人類的本質。

二、往往是那些輸得起的孩子才能贏。

集體朝會時間太短，不能一一舉例，只提醒大家去思考，去證明，叱吒風雲的政治家、富可敵國的商界鉅子，學者、科學家、各個行業的領袖人物，我們身邊的成功人物，哪一個沒有經歷過失敗，失敗了就一蹶不振者，他還會贏？星雲大師提倡並踐行做一個“給得起的人”，我希望孩子們做一個輸得起的人，當然這樣的人也就是樹人國小提倡的有“堅韌意志力的人”。我想這個輸得起是輸了而不服輸，輸了仍然有闖勁，輸了仍然有風度，這樣的人最終會贏。

三、往往是那些自我強大的孩子才能贏。

一個人人是否強大常常與他的內心強弱有關。我們有很多人他努力奮鬥的動力來源，都是“他人的眼睛”，是為了他人怎麼欣賞自己而拼命努力，這樣不容易把自己的內心練就強大。其實，一個人能否受人尊重，關鍵是自我的向上向善，請注意沙坪壩在交警、市政管理和各方面人員的努力下，變得越來越漂亮，昨天放學回家，乾淨整潔的街道，清新優良的空氣，在明媚的春陽照耀下，行駛在路上，使人神清氣爽。但是，我真擔心這樣的好景不長。因為愛護環境還沒有形成多數市民的自覺行動：我親眼看見我校開著名車的家長向窗外扔垃圾；我校常常被周邊的住户扔大便；我們可以隨處看見受過高等教育的人、有權管別人也被別人管的人，其行為與他們受過的教育或身份不相稱。當然，我們也會發現樹人國小的極少數學生的不文明行為給這所名校也給他自己帶來的恥辱。願我們的師生用行動證明自己是文而能化的人，是物質雖然不富裕但精神富有的人，是身份雖然平淡但品行高貴的人，是一個自己尊敬自己且受人尊敬的人。這樣，我們就已經贏了。

第7篇：國小開學典禮校長髮言稿

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大家新年好！

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意得寒假，我們滿懷着新得希望迎來了生機勃勃得20xx年春天。在這裏，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新年快樂，幸福安康！

老師們，同學們，今天是新學期開學得第一天，我們帶着對寒假生活得美好記憶、懷着對新年得憧憬、對新學期得嚮往，又走到了一起。回首過去得一年，我校在上級主管部門得關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上得新篇章。去年，我校先後創建成為嘉興市行為規範示範學校、嘉興市語言文字規範化示範學校、浙江省綠色學校等諸多榮譽。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學工作提幾點建議和要求。

1、開好頭，起好步。

凡事開頭難，良好得開端是成功得一半。無論老師還是學生，都要重視開學得第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班得同學更應該有一個科學嚴密得學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內得一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好得行為習慣得養成問題，是大事。

2、改陋習，勤鑽研。

堅決改掉學習中得一些不良習慣，不浪費課堂上得一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中得經驗教訓，將喜悦與悲傷化作學習得動力，加倍努力，力爭做到最好。

3、健身心，提素養。

養成良好得道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衞生，積極參加學校組織得活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益得書、做有益得事、交有益得人。本學期學校將繼續開展“書香校園閲讀活動”，希望更多得同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈得讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己得心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閲讀之星”。

4、講文明，懂禮儀。

在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、來嚴格要求自己，爭做文明向上得好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校得要求辦，聽從老師及校領導得教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切得與我們得老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

5、顯個性，展風采。

本學期，學校還將舉辦豐富多彩得活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級儘早謀劃、精心打造，讓師生們流動得魅力充滿着朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇蹟。

老師們、同學們，鬆弛得神經又該繃緊了，牀頭得鬧鐘又將激起清晨得奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般得勇氣，發揚老牛“吃得是草、擠得是奶”得無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯幹、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”得勤勉美德，自加壓力，敢於爭先，開拓創新，與時俱進，向國慶xx週年獻上一份厚重得賀禮。

最後，祝全體師生在新得一年裏，虎虎生威，更上一層！

謝謝大家！

第8篇：國小開學典禮校長髮言稿

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同學們：

大家好！

經過了一個平安、愉快得寒假，我們滿懷着新得希望迎來了生機勃勃的春季。同學們，我們知道，春季是播種得季節，只有用辛勤得勞動播下希望得種子，到時候才會有滿意得收穫。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛得同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣得種子呢？

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去得不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答得又一個問題。

同學們，新得一年開啟新得希望，新得空白承載新得夢想。為了讓我們得夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上得好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校得要求辦，聽從老師及校領導得教導，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲，更要密切得與我們得老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生得主要任務是什麼，認真改掉學習中得一些不良習慣，不浪費課堂上得一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想得目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前得考試以及競賽中留下了遺憾得同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上得差距。

4、六年級得同學要高度注意，本學期是你們國小階段得最後一個學期，在各個方面都要為其他年級得弟妹們做出表率，更要給學校留下美好得印象。你們本期得任務特別重，要用最短得時間完成新課得學習，同時還要進行必要得綜合複習，因為你們不但要面臨畢業升學考試些同學還要提前接受一些高一級學校得選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒得時間，把更多得精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬於勤奮得人們！

同學們，讓我們在新得學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新得精神，取得各自滿意得成績。共同暢想我們大慶道國小美好得明天！

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