國旗下的發言稿（推薦32篇）

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篇一：國旗下發言稿

在已過去的一年裏，我們朝夕相處在這狹小但卻十分寧靜的校園裏，一起努力的學習、快樂的生活、勤奮的工作，又一起承擔着時代賦予我們的神聖使命和光榮職責，還一起面對着各種困難的考驗和挑戰，同樣也一起享受着我們共同創造的勞動成果所帶來的喜悦。

在新學期到來的時候，我們要知道的是：在我們校園裏的每一個地方，在我們學習工作的崗位上，是同學們和老師們的信念、智慧、勇氣和力量，才促進了我們學校穩定健康的發展，同樣也促進了我們自己每位同學、每位老師，在新形勢下的穩定健康的發展。我們還要知道的是：學校從5個班到8個班再到10個班12個班，一直到這學期13個班的班級增加過程，學校從150多個學生到280多個學生再到370多個學生460多個學生，一直到今天近500個學生的增長過程，雖然學校規模不算很大，但就民工子女的學生數的絕對值是最大的，我們可以這樣説，我們老師為走好全國一盤棋作出了很大貢獻。

我們更要知道的是：就在這短短几年時間裏，學校設施、設備不斷得到充實和完善，學校辦學條件不斷得到改進和改善，尤其是今年暑假的大修，給學校增添了許多亮麗色彩，給同學們的學習創造了更加舒適的環境，學校雖然主要招收的是民工子女的學生，但我們學校辦學條件和設施也可算是徐匯一流的，請問同學們是否進入過有這樣條件的學校。我們已經創造了許多好的成績，我們也已經有了很大的變化和發展，但是在新的學年裏，我們仍要朝夕相處、並肩作戰，仍要與時俱進，去開創新的生活、新的天地、新的業績。同樣我們還會遇到很多尷尬的事、困難的事，還會遇到各種矛盾和問題，但是我們遇上了教育正處於大力發展的最佳時機，去年我們上海市召開了教育工作會議，提出要率先實現教育現代化的目標，我們徐彙區也提出這樣的目標，但要比上海市更早進入這一目標的行列，這對未來我們上海教育事業的發展具有十分重要的意義，可喜的還有上海市推出了二期課改方案，這也更將有利於我們同學的健康成長和全面發展。形勢無限好，風光這邊好。在新的學期裏，同學們準備做什麼？準備怎樣做？準備怎樣做得好？三個問題需要我們每一個同學去進行思考，去進行計劃，去進行實施，我想為同學們提一句口號，那就是大家都已看到的主標題：樹立理想、堅定信心、發奮學習。新學期的到來為我們的進步、為我們的發展、為我們理想的實現創造了有利條件，讓我們在校園這片沃土上打下紮實的基礎，為創造美好的未來，創造美好的新生活而時刻準備着。

謝謝大家！

篇二：國旗下發言稿

我的題目是《問候之聲掛嘴邊》

在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小遊戲――單數排的同學們請向後轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。

同學們，這是否是你在新的一週裏的第一聲問候？問候之後，你們是否感到心情愉悦？下面，我們就來説説問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的.風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學後，請向老師和小夥伴們道聲“再見”，揮手告別；回家後，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！

我的發言完畢，謝謝大家！

篇三：國旗下發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！迎着清晨的朝陽，我們匯聚在國旗下，即將揮別碩果累累的XX，憧憬新年的到來。值此辭舊迎新之際，我向一年來辛勤耕耘，默默奉獻的全體老師，向勤於學習、鋭意進取的全體同學，並通過你們，向你們的家人，致以崇高的敬意和美好的祝願，祝大家新年快樂，萬事如意。

在XX這即將過去的學期裏，我校全體師生同心同德、同舟共濟，雖歷經風雨，仍艱苦奮鬥，通過團結拼搏，最終碩果盈枝。育人為本，德育為先。開學伊始，我校便以感恩為基調，開展了一系列活動。中秋節、教師節的演講和匯演體現了同學們對父母、老師、同學、學校的濃濃謝意；學校於10月正式成功申辦海洋特色學校，以自己的特色為高新經濟貢獻力量。

身心健康是一切的基礎。九月的運動會上，各班同學大顯身手，展現了特長，發揚了風格，為自己為班級而拼搏；11月的拔河比賽場上，啦啦隊直衝雲霄的吶喊，運動員們同心同德同力的精神，給校園塗上了絢爛的紅色；12月的冬季長跑中，我校師生不畏嚴寒，奮勇爭先，體現的是鍥而不捨、鐵杵成針的珍貴品質。

這一年，我們面對風起雲湧的教育改革浪潮，趁勢而上，搶抓機遇，大力推進素質教育，不斷深化教育教學改革，加強學校管理，各項工作都取得了驕人的成績。七年級八年級九年級各年級都在不同學科、不同層次、不同課型的教學上探討着小組合作學習、翻轉課堂和微課等創新，一步步影響促進着學生的成長。

回首XX年，我們激情澎湃，展望XX年，我們豪情滿懷。行成於思，業精於勤。那麼同學們，你們打算以怎樣的姿態迎接XX呢？新年鐘聲敲響時，你想許下什麼心願？想有怎樣的收穫？每個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

還有一個月的時間，我們就將迎來期末考試。期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收穫的季節，豐收的季節，也是我們所有同學摘取果實的時候。大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬裏，取得好的成績，是認真的態度、持之以恆的努力和恰當的方法的共同作用結果。你們做好準備了嗎？在接下來的時間裏，希望你們能與時間賽跑，與汗水相伴，不驕不躁，不投機取巧，踏踏實實憑藉自己的努力給自己一個滿意的.答覆，為這一學期畫上圓滿的句號。

篇四：國旗下發言稿

老師們、同學們：

藍天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。

同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵：戰爭中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫着豐厚的：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容體會到了做一箇中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要世紀需要我們，未來需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望着在這新的一天升旗，聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳國小的莘莘學子，

親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，懷着一顆虔誠的心，伴着迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強起來，起來！

篇五：國旗下發言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自應數普的xxx，很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月，奮鬥的青春》

五月，是紅色的，是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動，舉世聞名，那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽着雄壯激昂的國歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進自強的吶喊，每個音符都包含着力量，每—個節拍都孕育着激情。時代己經翻開了新的一頁，但時代同樣也賦予我們更為偉大的'使命，完成這種使命，希望就寄託在我們當代大學生身上。

同學們，我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命，就是要樹立理想，立志報國，自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，勤奮學習，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

看着五月盛產的紅色與愛瀰漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄，同學們，讓我們練就搏擊風浪的翅膀，明天的中國，將由我們去創造！

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇六：國旗下發言稿

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

隆隆的春天驅散了冬天的寒冷，萬象更新孕育着新年的期待。季節的循環給我們帶來了歲月的增長和學期的變化。寒假過後，我們迎着初升的太陽，滿懷新的希望，迎接20xx年春天新學期的到來。

今天是新學期第一次國旗下演講。當春天在這樣的場合誕生時，我們必須提到一句熟悉的諺語：春天是一年的計劃，我們有戀愛的心情，春天是最美的組合。春天來了，新學期的第一天，我們要好好思考，播下春天的希望，播下學習新語文的目標，讓我們的理想用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的拼搏精神去實現。

春天的花芬芳迷人，仲夏的五穀甘甜，但我們需要記住的是那句名言“不勞無獲”。沒有努力，鮮花和掌聲會想念我們。

我希望所有的學生都能以樂觀積極的態度，堅持不懈的毅力，永不放棄的精神和一如既往的責任感，為自己的理想而努力。

此外，良好的行為習慣對一個人的成長非常重要，它們在幸福的生活中起着基礎作用。希望同學們永遠不要忘記養成習慣，自覺遵守《中國小守則》和《中學生日常行為規範》。大部分都是學校裏的小事，但沒有小事。比如堅決不吃零食進學校，一進學校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽到備課鈴聲馬上進教室，迅速安靜下來，把學習用品收起來等。一切都很小，但都和學生的良好習慣有關，這顯然是學生行為的一件大事。

在我們的學習中，我們應該努力進步，在生活中遵守交通規則。要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立交通安全文明道德。我們走在人來人往的路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍；過馬路的時候，要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走人行橫道，千萬不要因為貪慾過馬路。

同學們，20xx年的風帆已經揚起，一個美麗的年輪出現在我們面前。讓我們一起收拾行囊，放飛夢想，為更美好的明天而奮鬥！相信自己，讓我們用信念和勃起，開拓出一條星光大道，用堅韌和不屈，走出一條堅實有力的人生軌跡。

沒有流血的手指，就沒有感人的琴聲。我們不能改變昨天，但我們可以自己決定。我們相信，如果我們今天流汗，我們明天就會獲得驕傲和自豪！

同學們，讓我們一起起航吧！

篇七：國旗下發言稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天國旗下演講的主題是《新起點，我們一起揚帆起航》。

經過短暫的假期調整，我們回到了安靜的校園，相聚在一起，相聚在莊嚴的國旗下，收穫今天，展望未來：對於我們可愛的同學來説，今天是我們成長過程中全新的起點；對於我們可敬的老師來説，今天是另一個輝煌事業的開始。對於我們親愛的學校來説，它所引領的必將是——每天都學得精彩！

今天站在國旗下，選擇了幾個字與大家分享。

一個是習慣。偉大的哲學家培根説過“習慣是人生的主宰”。經常聽到有人抱怨命運不好，上帝不公平，但是他很少或者從來不反思自己是否有好習慣。習慣的養成是從小事做起，從言行做起，持之以恆，才能養成習慣。

其次是堅持。不管你是誰，做什麼，要想成功都要持之以恆。如果一個學生想在學習上取得成就，他必須堅持不懈地追求知識。一個學生只有具有不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。

第三，希望。希望你珍惜在學校的黃金時光，不要浪費美好的時光。在學校，我們不僅要學習課本上的知識，還要學習如何做人和做事。

希望你能欣賞，永遠感恩，體驗快樂，享受快樂。強者的態度，智者的方法，是在逆境中不忘歡笑，在艱難中不改變自己的樂趣。

篇八：國旗下發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天發言的題目是“自我管理，讓人生活出精彩”。

寒風習習，轉眼間本學期已過去了大半，快節奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走，而此時此刻，我們更需要樹立緊迫感，自我約束，將更多的汗水揮灑在青春的戰場。

普羅塗斯説過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴於律已，卧薪嚐膽，才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸樑刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然，它來自於徹底的自我管理和自我剋制。一次放鬆，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，似乎也不過是漫漫機遇上的一顆沙礫，但一次次放鬆與懈怠的累積，將會演變成頑固不化的惡習，也只有嚴於律已，能時刻約束自己的人，才會走向成功，如果一個人不能自我控制，那麼，他又談何駕駛未來。

也許有人會説，自律是偉人才應去修為的。其實不然，作為一名中學生，我們更應該自我約束，養成良好的行為習慣。就衞生而言，每天早晨，我們都能看到值日生忙碌的身影，看到一個被重新擦拭了的嶄新的校園，但不文明不講衞生的壞習慣也在個別同學的身上開啟的嶄新了一天，也許是隨手丟棄的一片紙屑，也許是轉頭間丟掉的果皮，值日生的勞動成果就在這不經意間被無情的踐踏了。眾所周知，打掃容易保潔難，而這就要求我們能深入到生活中細微的小事，向不良行為宣戰，不需要驚天動地，更不需要我們去犧牲些什麼，我們要做的只是約束自己的行為，以一名校園主人翁的心態去對待一草一木，一人一物。順手撿起的也許是一片紙，純潔的卻是我們的精神，有意擦去的也許是一片污垢，淨化的卻是我們的靈魂，及時關掉的也許是嗚咽的水龍頭，滋潤的卻是我們的心田，輕輕合上的也許是教室的電燈，點亮的卻是我們的思想。

同學們，人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，將目光過分流連於不應由我們這個年紀去踏足的世界，虛度時光，我們在精神上最終會很疲倦，在事業上也終將一事無成。我們所強調的自我管理絕不能光放在嘴邊説，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動，也許我們的力量很小，但如果我們擁有堅毅的自制力，鍥而不捨，沒有不可能征服的高峯；也許我們的智力愚鈍，但只要我們擁有頑強的自控力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙！

“行百里者半九十”“千里之行始於足下”，就讓我們從一點一滴做起，從現在做起，從我做起，與拖延時間的自己説再見，與毫無計劃的自己説再見，與不講文明不講衞生的自己説再見，自我管理，自我約束，以更昂揚的姿態去迎接勝利的風帆！

我的發言完畢，謝謝大家。

篇九：國旗下發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

告別了祥和的新春佳節，結束了愉快的寒假生活，我們追隨早春的步伐，又一次相聚在熟悉的校園。

新的學期，孕育新的希望，追求新的目標，本學期我們**學校將力爭在課堂教學改革、改善辦學條件、推進校園文化建設、提高學校科學化管理水平、優化辦學環境等方面有新的突破。為同學們的成功搭建攀登的階梯，插上騰飛的翅膀。

同學們，寒假中，你們沐浴了濃濃親情，親人的關愛給了你們奮鬥的目標和進取的力量。新學期，我代表學校全體教職員工也對同學們提以下幾點希望：

第一，希望你們志存高遠、追求卓越，做一個有理想的理工人。

同學們正值青春年少，風華正茂，不能渾渾噩噩，得過且過，希望大家能樹立遠大理想，把自己的理想與社會的發展、國家的興旺緊密聯繫起來，使自己今日求學苦讀有目標，明日建功立業有方向。

第二，希望你們刻苦學習、堅持不懈，做一個有學識的理工人。

同學們，後生雖可畏，天道卻酬勤。學習是一件苦事，需要有克服困難的意志，需要有戰勝懶惰的勇氣，但學習更是一件快樂的事，在學習中解除迷惑，在學習中完善自我，在學習中增長見識，在學習中瞭解世界，這是一種高層次的人生享受。大家只有勤奮學習，苦練技能，才能實現自己的理想，才能成就自己的人生價值，才能增加自己人生的高度，才能在未來的人生航程中立於不敗之地。

第三，希望你們發展內涵、豐富人格，做一個有修養的理工人。

在競爭激烈的現代社會，僅僅有知識技能遠遠不夠，良好的品行是你們將來安身立業的核心競爭力。因此，我們要以學生日常行為規範為行為準則，時時處處嚴格要求自己，規範自己的言行，爭做文明學生，創建文明校園。文明不是時尚手機、名牌服裝的裝飾，文明不是新潮髮型、網絡遊戲的流行，文明不是卿卿我我、哥們義氣的偏狹。文明是路上相遇時的微笑和問候，是得到關愛與幫助後的一聲“謝謝”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾入箱的細微舉動，是隨時隨地對校規校紀的主動遵守。

同學們，又是一年春草綠，不待揚鞭自奮蹄。讓我們踏着春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的學習生活中去，快樂成長，學業有成，為父母爭氣，為理工爭光。

謝謝大家！

篇十：國旗下發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。

歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴，剪出了美好的春天，春姑娘踏着春風披着漂亮的衣裳，緩緩地向我們走來，樹葉吹綠了，枝頭小鳥愉悦的歌唱，小草調皮的露出了嫩芽，各種各樣的花兒也競相開放，春天真美呀！

在這美好的春天裏，我們每名同學都要爭做一個講文明、懂禮貌的少先隊員，讓我們從身邊點點滴滴小事做起：見到師長時要問早問好，路上相遇時要微笑，同學有難時要熱情幫助，不隨地吐痰，有垃圾時自覺放入垃圾箱，經常多説一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關係”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作温潤的春風撫慰着我們純潔的心靈。

在這美好的春天裏，我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，……還有很多很多日常學習、生活小事，認真對待、用心去做，都會給我們帶來快樂！

讓我們行動起來，和着春的節拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤裏，齊心協力，用心呵護，我們的學校就會成為一個美麗的大家園，我們明天一定會更美好，更輝煌！

篇十一：國旗下發言稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》。

每天中午聽到第四節課的鈴聲，總希望能快點走進食堂，吃到香噴噴的飯菜。好不容易輪到我打飯了，怎麼只給我這麼些呢？食堂的叔叔阿姨總説：“吃完了，再來打。”聽到這些話時，我心裏總是忍不住覺得他們有些不通情理，多打點飯菜又怎麼樣了嘛，不是還有那麼多嗎？我想好多同學也曾經跟我一樣，有過差不多的感受，覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇，不理解他們。今年的感恩活動月，我接受了一個任務，就是去採訪食堂的叔叔、阿姨，當我走進食堂的操作間時，我才真正體會到了他們的艱辛，理解他們這樣做的緣由。

上週週四上午10點左右，我帶着相機第一次走進了食堂操作間，觀察起叔叔阿姨的工作來。一走進去，我就看見好些個食堂叔叔阿姨正圍坐在一個大盆子面前刨西紅柿。我也曾在家裏撕過西紅柿的皮，我知道那是一件很困難的事情。

我又走到灶台邊，幾位叔叔正拿着大勺在做菜。好香啊！那是一大鍋蘿蔔燒牛肉。我連忙舉起相機準備把這位叔叔做菜的`情形拍下來，好告訴同學們好吃的蘿蔔燒牛肉是這位叔叔做的。我放下相機與叔叔繼續攀談起來：“叔叔，一般你們每天幾點鐘起牀呢？我想那個時候來拍幾張照。”“幾點起牀？小朋友，你那個時候還在呼呼大睡呢，來不了的。”叔叔笑呵呵地回答我。我更加好奇了：“幾點啊？您告訴我吧，其實我早上要練足球起來也挺早的。”“再早也不可能有我們早。我們早上四點就起來做包子、熬稀飯了！”啊！早上四點！我呆住了。我每天7點起牀，都覺得挺早的了，那時天都沒有亮，天氣也很冷，而每天早上吃到暖暖的稀飯和麪包是我最開心的事了。想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點起來為我們準備的。如果我們隨便浪費一點點就相當於白白浪費了他們睡覺的時間。

中午吃了飯大概12點半左右，我又拿着相機走進了食堂的操作間。這時的操作間沒有那麼多人，好些叔叔阿姨都在食堂裏打掃衞生呢！看見一個叔叔正在清理一大堆看起來乾乾淨淨的餐盤，我問道：“叔叔，這些是不是洗乾淨了？我來幫您收拾。”叔叔笑着對我説：“這些是洗乾淨了，不過還沒有消毒。謝謝了，我自己來。”越來越多的叔叔阿姨們陸陸續續地回來了，我不便繼續妨礙他們，就悄悄退出了食堂操作間，往寢室走。

想到那每天吃到的可口飯菜，那些暖烘烘的稀飯、饅頭，又想到我在食堂裏看到的一切，以及每一位食堂叔叔阿姨温暖的笑臉，淳樸的話語。我覺得心裏很複雜。食堂叔叔阿姨的工作繁瑣而又辛苦，他們總是在我們看不見的地方默默為我們付出，卻從不要求我們回報。我們似乎也從來沒有想到要為他們做些什麼，説些什麼。現在，學校給我們提供了一個感謝他們的機會，食堂叔叔阿姨們為我們全校同學付出了那麼多，我們見到他們的時候是不是應該對他們真誠地説一聲“謝謝”呢？

同學們，在此我發出一個倡議，今天以及今後的每一天，每當食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時候，我們都説上一句“謝謝”。感謝他們為我們準備的可口食物，感謝他們不求回報地為我們默默付出。讓感恩成為我們生活中的一種習慣！

我的講話完畢！謝謝大家！

篇十二：國旗下發言稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

我今天的話題是“考試與學習”，不是考前動員，也不須動員。期中來了，檢查一下學習效果，總結一下學習方法，是自然而然的事。我想告訴你們的是：不能為了考試而學習。

對中學生而言，優習網致可分為兩類：階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在於它對個人前途起決定性作用，而升學考試的成績來自於階段性考試經驗的積累和應考心態的調整。所以，長期來看，單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果，也就更為重要。也許在階段性考試中會出現知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等，所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”，只要善於總結、反思、及時補救，一次次歷練，一次次補救，學習形成了良性循環，駕馭考試的能力逐漸增強，這就決定了升學考試的高水平發揮。對考試有了這樣的認識，相信同學們會正確對待考試，不會“過渡緊張”，也不會“滿不在乎”了。

其實，學習不等於考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段，由於考試技術的侷限性，不能完全考查到學生的素質。因而，學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標，同學們也不必把分數作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習，學習什麼呢？從長遠計，要學習良好品行，學會集體生活，學會掌握知識的方法，學習審美，學習發現自己的特長……，為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基矗在一個社會團體中，那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人，往往是最受歡迎的，也是最快樂最成功的人。所以，人最根本的素質在於身心、品行和學習能力，而不是分數。具備這樣的學習觀念，並付諸行動，也就不會為分數而懊惱，“素質高，何愁考不好？！”而是快樂地學習，快樂地享受學生時代的美好時光。

當然，我這樣説並非是否定考試，這種公平的方法全世界通用，而且不會簡單地取消，只會在形式和內容上進行變革。我這樣説的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試，更清醒地認識自我，更好地掌握快樂學習的能力，更好地駕馭考試。

期會考試來了，還是要提醒幾點：

1考前認真準備，以積極的心態面對，但要充分保證睡眠。

2遵守考試紀律，考出誠實的分數。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分，凡攜帶手機進試室都是違紀行為。

3老師評講度卷後要認真總結，發現知識缺漏要及時補上，為下階段的學習掃清障礙。

4教學情況調查（即評教）是學校的一項常規工作，目的是瞭解全校各班的教學過程中的情況，指導各班教學方案的調整，關係到每位同學的學習權益，希望大家理性對待，如實反映情況。

最後，祝願同學們快樂學習，從容應考！考出滿意的成績！

篇十三：國旗下發言稿

今天我們再次聚集在國旗下，面對鮮豔的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起國慶71週年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閲的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閲時，我們心中湧起的是莫名的自豪感、強烈的安全感；當國產的新型戰機及預警機等機羣呼嘯着從天安門城樓上方通過時，我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪；當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢着歡樂、自信表情行進的遊行羣眾通過長安街時，我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的'偉大祖國而豪情萬丈……

國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會後期領導人同各界羣眾跳拉手舞與民同樂的温馨場景，可能都給各位以強烈的視覺衝擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地説：強大的祖國啊，你給了兒女們可以依偎的温暖的臂彎！

這裏要自豪地告訴大家的是：這次閲兵及羣眾遊行隊伍裏佔主體的是80後、90後的新一代，而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影！曾幾何時，對80後、90後的擔憂聲不絕於耳。但經歷了汶川“五一二”大地震的考驗之後，批評的聲音漸漸平息，認可讚揚之聲不斷響起；而這次受閲所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信：前輩能做到的，80後以及我們這批90後們也一定能做到，而且必將能做得更好！

信心來源於實力，來自於祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長，你們是祖國的建設者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在裏面，也當有您的一份榮耀在其中！在場的各位同學，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時，我們偉大的祖國該會建設得多麼美麗、強大啊！而那時我們能為祖**親呈上什麼樣珍貴的生日禮物呢？我們這些兒女們不能空着手！眼下我們就不能僅是激動狂歡，不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務實進取。我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大，我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴承諾：學好知識，增強本領，在祖**親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物！

篇十四：國旗下發言稿

各位老師、同學：

早上好！

今天我要説的主題是：做一個有修養的勝利人。

修養，是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的説法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣於思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季裏你思考過修養這個問題嗎？你是願意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是後者，這就是有修養的人。

同學們，當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感歎生活實在是太美好了，當你和你一個有涵養文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當你在一個優美潔淨的環境中散步，你總説這是大自然給你最好的饋贈，當你鑽進知識的海洋裏遨遊時，你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的髒話；；平時的校園裏少了勤學苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧譁；校園的道路上教室裏垃圾時常可見，卻無人肯彎腰；有多少學生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀的少先隊員嗎？

同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什麼不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得更高尚。多一份修養，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。

篇十五：春天國旗下發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我今天演講的題目是《春天的校園》。

當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那羣可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校園丁栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這麼美麗的校園裏，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎麼能讓可惡的香煙在美麗的校園裏煙霧繚繞，怎麼能在你同窗好友的面前起鬨嘲諷，上演刀光劍影呢，怎麼可以揹着師長翻爬圍牆、私自出校，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲

憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從

小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學子的風華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

篇十六：春天國旗下發言稿

同學們、老師們：

上午好！

今天我國旗下講話的主題是“走進春天”。

兩年前的這時，我還是一名七年級的孩子，也許還在想着春遊要去哪裏玩。而現在的我卻已是以一名畢業班學生的身份站在這裏了。

“一年之計在於春”，春天是新生的標誌。我們也將在這個春天奮發，為了夏天的綻放。我們也正如春天迸發的嫩芽，透着蓬勃的朝氣。年輕是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，作為年輕的我們，應努力學習，揚帆起航，放飛自己的夢想，用勤勞的汗水去鋪就邁向成功的路。

常言道“一分耕耘，一分收穫”。只有辛勤的付出才會收穫成功的碩果，沒有人不勞而獲。春天是播種的季節，只有這時辛勞地耕種，才能有累累碩果。我想，我們都要珍惜這大好的春光，為自己種下所期待的果實。我們畢業班的學生就更要努力了。

天道酬勤，這是我們九年級學子堅定的信念；永不言棄，這是我們九年級學子執着的精神。在九年級，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁；在九年級，我們將不再用明天開始努力地謊言來矇蔽和欺騙自己；在九年級，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；在九年級，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地；在九年級，我們將用“天生我材必有用”的自信和“鐵杵磨成針”的毅力去抒寫20xx年的會考屬於我們的輝煌。

九年級是充滿希望的一年，也是努力拼搏的一年。扳着手指算算，現在離我們走進會考的考場只剩100天都不到了。90多天，説長不長，説短不短。你可以選擇混過這幾十天，混張畢業證書，然後接着混自己剩下的人生；你也可以選擇用這些時間來成就一個叫做勤奮的奇蹟。當然，奇蹟不是你挑燈夜讀，不眠不休就能創造的。奇蹟也需要有方法來創造。我想把自己的一些方法和大家分享一下。

給自己一個動力。我們為什麼要學習？？難道是為了學習而學習嗎？？我這裏説的動力不是什麼很長遠的，不是什麼要有出息，要光宗耀祖，更不是遠到要“為中華之崛起”。只是一個小小的，很實在的動力。比如説在看到全對的作業本時心中湧起的小小虛榮心，比如説在聽到誇獎時臉上不自覺浮現的微笑。給自己一點點的動力，讓自己一點點的進步，這些點點滴滴的匯聚便是奇蹟。

九年級也是充斥着壓力的一年。大人們總説少年不知愁滋味，可我們的壓力只有自己知道。鋪天蓋地的練習，試卷，考試，讓我們就快喘不過氣來。所以，我覺得心態很重要。及時的調整心態也起着舉足輕重的作用。出現煩躁，焦急，累得不想學習的感覺這很正常。但是我們要學會讓自己的心態回到正道上。當你微笑時，你會發現這個世界也在向你綻放笑容。給自己一個簡單的理由讓自己快樂。這個理由可以是多睡了10分鐘，也可以是吃到了有童年味道的糖果。這個理由不用很奢華，只要能讓自己笑一笑就好。

最後想説的就是在忙碌的學業中要記得運動。這樣既可以鍛鍊身體也可以為體育考試做好準備，讓理想的高中離自己更近一步。

我們就要迎來開學以後的第一次階段性測試，這是一次檢驗的機會，希望大家都能取得理想的成績！

篇十七：春天國旗下發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這裏發言，一起迎接我校新學期的開學。

告別了熱鬧的春節，明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學期，新的起點，新的希望。對於學校，對於教師，對於學生而言，都是嶄新的一頁。

作為教師，在新學期裏，我們依然會以敬業務實的工作精神，開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效率、要質量。我們將繼續學習先進的'教育教學理念，力爭在新的學期，取得更大的成績。

作為教師，我們已經準備好了，我們願傾其所能，全力以赴，去教育好學生。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想與榮譽，都與學生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

在此，我也代表全體教師向全校學生作出表態。

第一，積極主動學習。我們將在平時規定的學習時間裏認真學習業務知識，並在業餘的時間裏撰寫論文、教學案例、教學反思等，不斷提高教學水平。

第二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學期，我們會認真細緻的備好課，紮實有效的上好課，及時正確的批改作業，針對問題做好講評。

第三、不斷提高自身修養。我們會繼續加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養高尚的情操，再塑良好的師風。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上，畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？

讓我們大家在下面四句話中互相共勉：

第一，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；

第二，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

第三，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；

第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同奮進，去創造美好的明天吧！

最後祝願我校全體教職工，在新的學期裏工作順利、身體健康。祝願全體學生，學習進步，再登高峯。更祝願我們的學校，越辦越好，越來越輝煌！我的發言完畢，謝謝！

篇十八：春天國旗下發言稿

尊敬的各位領導老師、首長、親愛的同學們：

“瑞狗辭舊歲，金豬踏春來。”又是一個新的學期，新的起點，我們也必將以全新的面貌來擁抱這個美好的新春。

花開花落，幾度春秋。作為九年級的學生，我們已經毫無選擇地進入了國中的最後一個學期。這不應該是一次傷感的謝幕，而是一段拼搏的輝煌。即將面臨的會考是我們成長中的第一次重大考驗，它不光檢驗我們這三年的學習成果，還會影響我們未來的人生走向。因此，我們沒有理由不全力以赴。在心態上，需要有“捨我其誰”的信心，而在行動上，則應當做到“萬事俱備”的充分。相信通過老師們的悉心指導和同學們的努力，在春末夏初的那一場激烈的角逐中，我們必將實現自己的理想，為母校爭得榮譽與光輝！

承前起後，繼往開來。八年級的同學們，國中的旅程中你們又進入了一個新的驛站。回顧一年半的時光，你有哪些收穫？又留下哪些遺憾與懊悔？八年級是繼續俯首耕耘，默默等待花開的階段，同時也是最容易懈怠和浮躁的時期。靜下心來，埋下頭來，只問耕耘，莫問收穫，腳踏實地，一步一個腳印地努力，注重過程，繼續養成與堅持好的習慣。有句話説，細節決定成敗，小習慣往往成就大命運。願你們積蓄能量，奮力拼搏，要記住，“預言未來的最好方法是創造現在。”

青出於藍，而勝於藍。七年級的學弟學妹們，你們是我們學校的新生力量。相信通過在學校的半年生活，你們已經並真心愛上了我們這所矗立在海岸線上的美麗殿堂。它不僅給予你們知識，更用多姿多彩的活動豐富你們的生活。相對輕鬆的學業使你們能夠有更多的精力去增長自己的才幹，培養全面發展的素質。時代的大潮湧動，“志存高遠”也是育才的校訓之一，真心地希望你們能夠在學業有成的同時在更廣闊的天地中完善自我，擁有更多璀璨的青春記憶。

時光飛速地流轉，三年的光陰其實異常短暫。在這片綠草茵茵的園地中，在這所冬暖夏涼的教學樓裏，在這所培育人才藴育希望的校園中，我們經歷着難忘的喜悦與挫折，書寫着自己的現在和未來，追逐着育才的光榮與夢想。春天的積累是為了夏天的綻放，今天的奮起是為了明天的輝煌。尊敬的各位領導老師，也請你們放心，我們不會浪費你們平日的心血，不會辜負你們殷切的期望！

在新學期來臨之際，同學們，讓我們一起，乘着夢想的清風，藉着繁星的光芒，為了無怨無悔的青春，揚帆——起航！

篇十九：期末國旗下發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

寒風料峭，冬意濃濃，聖誕老人剛把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天，迎着新一年的曙光，我們匯聚在國旗下，歡送收穫的xx，喜迎祥和的xx年。為此，我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福！願我們大家伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

只是當我們沉浸在歡樂之中時，同學們，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點，xx年的那張白紙正等着你我的繪畫。還記得熹微的晨光中我們琅琅的讀書聲嗎，還記得靜夜的燈光裏我們埋頭苦讀的身影嗎，還記得流光溢彩的舞台上我們展示風采的自信嗎，有了我們這羣可敬的老師們，才有了可愛的莘莘學子收穫驚喜，釋放歡樂的精彩瞬間。現在，我們的老師依然兢兢業業，依然默默奉獻，依然精益求精，那我們呢？是否志向高遠，是否信心倍增，是否勇於超越呢？

xx年的春天，已經向我們走來。這是一個播種的季節，這是一個與希望同在的季節，這是一個需要展現自我，渴望獲得認可的季節。而我所講的展現自我，並不是標榜自我，追求另類，而是通過平凡的學習生活中的每一個細節表現自己的獨特魅力。當然，自我的展現離不開對自我的信任。同學們，有一句格言説得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”而此時，期末考試的戰鼓又敲響了，對每一個同學來説，“展自我，增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進，

就需要正確認識品質和學業的'優勢，調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候，當失敗接踵而至的時候，當煩惱揮之不去的時候，你要相信，這個世界上，有一扇門為你而開。只要你打開這扇門，成績就會峯迴路轉，生活就會柳暗花明，成功就會悄然光顧，煩惱就會一掃而光，這一扇門就是自信！

同學們，讓我們大膽地展現自我，鼓起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向着成功的彼岸衝刺吧！

篇二十：期末國旗下發言稿

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好！

春華秋實，時間在機械的重複中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性於一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年裏有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學對生活節奏把握得很好，知道什麼時候緊張什麼時候放鬆，有張有弛。他們會為做作業而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學學習上不能持之以恆，不善於把握時間，拖拖拉拉，毫無節奏，鬆垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林裏如何才能避免迷失方向呢？

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試，對高一的同學來説是進校後的第一次大範圍的考試，對高二同學來説是文理分科以後的第一次大範圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發現我們的優勢學科與薄弱環節，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否紮實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來説都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮鬥猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話説得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

可是，到底該為期末考試做些什麼樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。

第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鑽研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，並獨自找個座位坐下。反覆幾次後，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鍾情於後面的位置，教授分別記下他們的名字，10年後，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生説過：“不是説一定要站在最前、永遠第一，而是説這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。”

第三，學習要持之以恆。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恆，不畏勞苦的精神。正如他説的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以後更加興奮。”所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恆心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結着集體的智慧。

第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良症，喜新厭舊，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改後發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是捨本求末，效率低下。

同學們，還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發着一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預示着新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上，預示着富陽中學來年興旺發達。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二十一：開學國旗下發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。

一年之際在於春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的季節。只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。

作為一名學生，在新的學期裏，我們應該播撒讀書的種子。

書就像是知識海洋裏的導航員，駕駛着神奇的帆船，帶着我們在龐大的知識海洋裏遨遊。我們學校非常注重培養同學們讀好書的習慣，從各班的圖書角，到學校專門為學生開放的圖書館，都為我們的讀書搭建了平台。讓我們乘着這三月的春風，一起來享受讀好書的快樂吧！

作為一名學生，在新的學期裏，我們還應該練好每一個字！

有一句話説的好：寫漂亮漢字，繪亮麗人生！上學期，我們學校成為書法特色學校，在新的學期裏，就讓我們攜手一起繼續努力，爭取人人都能練出一手漂亮的字！

作為一名學生，在新的學期裏，我們還應該播撒關愛的種子。

愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。在這春風送暖的日子裏：讓我們愛學校，自覺遵守校規校紀，愛護學校的一草一木，保持校園衞生，共同維護良好的校園文化環境；讓我們愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍；讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，奮發向上的班集體；讓我們愛同學，同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創設温馨和諧的同學關係。

只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。

同學們，讓我們在書聲琅琅的校園裏，珍惜這大好春光，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這温暖和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果！

謝謝大家！

篇二十二：開學國旗下發言稿

老師們、同學們：

新學期好!

光陰荏苒，時光飛逝，快樂的寒假已離我們而去。我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對xx年的憧憬以及對新學期的嚮往，開始了新一學期的學習生活。在此，我僅代表學校向全體師生致以最美好的祝願：祝教師們工作順利，收穫成功!願同學們學習進步，快樂成長!

新的一年，新的學期，我們每一個人都擁有一個全新的開始，值此新學期伊始之際，我想對同學們提幾點良好的祝願和真誠的希望。

第一， 學會做人。

中學時代是人生的基礎，有人這樣説：你在中學時代所打基礎的深度，將決定你未來發展可能達到的高度，這話是有道理的。我衷心祝願我們每一位同學都能把握好這一關鍵的階段，為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實的基礎：志存高遠、 勤奮學習、 尊師守紀、友愛他人、 誠實守信、 勇於實踐 積極進取，學做一個文明的人、一個智慧的人、一個高尚的人、 一個富有責任感的人、一個踏踏實實的人。

第二， 學會學習。

在學習上，我們提倡兩個字——實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識，從每一道習題開始。巧，就是要掌握科學的學習方法，合理地分配時間，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的指導下，尋找適合自己的學習方法。

第三， 學會付出。

一個人的成長需要付出艱辛的努力，不問耕耘，哪來收穫?學習確實很辛苦，但是苦中有樂，先苦後甜，在付出自身的努力以後，你會有成長的快樂和收穫的喜悦!本學期，是一個收穫的季節。高一和高二的同學將面臨新課程實施後的會考，高三的學生將面臨大學聯考，這是決定你們今後人生道路的一次檢測，主動權就掌握在你們手上!我們堅信，一分耕耘，必會有一份收穫，不論你學習基礎如何，只要你勤奮刻苦，持之以恆，一定會有回報。我衷心地期望每一位同學都能擁有努力付出後的快樂和喜悦!

第四， 學會感恩。

我們一定還記得年前那場突如其來的大雪，“一方受災，百方支援”。 這場雪災給了我們很多啟示。我們的學習何嘗不是如此，在我們共同學習一千多個日子裏，師生的情誼、同伴的友愛，成功的歡笑以及傷心的眼淚都會帶給我們太多的回憶，同學們成功的背後凝聚着多少老師的心血和同伴的鼓勵!

各位老師、各位同學，新的學期，新的挑戰，我們每一位長征人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作和學習中去，為實現自身的目標而奮鬥!在此，我祝願並且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學期工作和學習的滿意答卷。也祝願全體高三的同學在全力拼搏迎考的道路上，一路順風、一路收穫!

謝謝大家!

篇二十三：開學國旗下發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好。

我是九年級(7)班的金xx。今天有幸作為學生代表發言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦啦!”祝願老師們在新的學年裏工作順利，生活愉快!

在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，xx美麗的校園又迎來啦新同學，在這裏，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。國中開學典禮發言稿九年級年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——會考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰會考。那我們該如何學習呢?首先，應該認識到樹立目標的重要性。

你人生的目標是什麼?現階段的目標是什麼?這學期的目標是什麼?其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用啦渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最後的結果也會令你驚歎：其實我也很啦不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。會考中，體育分值很大，並且也是最容易拿到的分數，我們要堅持體育鍛煉，爭取會考體育滿分。再説，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。

八年級年級的同學們，經歷啦一年多的國中學習生活的磨鍊之後，你們一定深切體會到啦國中學習的特點，變得更加有自信啦，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時複習，按時完成各項作業，遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續努力拼搏吧!

七年級年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷着對國中學習生活的美好憧憬與嚮往踏進啦xx校園，感到一切都是那麼的新鮮。國中生活和國小不一樣啦，你們要遵循範xx先生的教誨“志當存高遠”，樹立今後奮鬥的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為國中的三年學習打好堅實的基礎。

又一個新的學期開始啦，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成為啦過去。同學們，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要我們從現在開始努力拼搏，什麼都不晚。最後，祝願同學們學習進步，健康成長，祝願老師們工作順利，心想事成，祝願xx繼續發展，再創輝煌!我的發言完畢。謝謝大家!

篇二十四：中秋節國旗下發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是四年級（1）班的徐駿雯。今天，我國旗下講話的題目是《話中秋》。再過幾天，我們將迎來一年一度的中秋佳節！首先提前祝所有的老師和同學全家團圓幸福，中秋節快樂！

農曆八月十五恰在秋季的中間，所以稱之為中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵。因此，又稱八月十五為團圓節。

為傳承民族文化，增強民族凝聚力，中秋節從20xx年起被國務院列為國家法定節假日。圓月知人心，每年的這一天晚上，皓月當空時，大家將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，祝願他們節日快樂。

同學們，你們一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如舉頭望明月，低頭思故鄉、但願人長久，千里共嬋娟、海上生明月，天涯共此時；大家一定還聽過《嫦娥奔月》的故事，據説都與中秋節有關。

中秋最美的是思念。圓月會把我們的思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人！中秋最美的是感恩。無須多言，給父母一個微笑，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。中秋最美，美不過真心的祝福！懂得尊敬師長，懂得關心幫助他人，懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

這個星期天就將是今年的中秋節，佳節之時，閤家團聚。所以，同學們千萬要記得躬身問候家中的長輩，並與全家和睦快樂地相處，讓大家因為有你，節日能過得更加幸福！

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇二十五：中秋節國旗下發言稿

尊敬的領導、老師，同學們：

明天是9月25日，是我國農曆8月15日，就是我國的第二大傳統佳節：中秋節。

説到中秋節，我們就會想起《山海經》裏一些著名的神話故事：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥的故事，我們會想起中秋賞月，中秋月餅的來歷。其實，中秋節的傳統早在商周時期就有記載，今天我們來了解一下中秋吃月餅的起因：

元朝末年，朱元璋率領農民軍想推翻元朝的殘暴統治，那時苦於信息不暢通，命令無法下達，軍師劉伯温便想出一計，命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進糕餅裏面，然後把糕餅分給將士，到了八月十五這天，各路義軍吃着糕餅看見紙條，便一齊響應，起義一舉成功，隨後攻佔元朝首都大都，元朝滅亡，建立明朝。朱元璋高興，傳下口諭，在此後的每年中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時祕密傳遞信息的糕餅改為月餅，作為節令糕點賞賜羣臣。此後，中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節最重要文化特徵。

月餅是圓形的，象徵團圓，反映了人們對家人團聚的美好願望。同學們，明天中秋佳節到了，我們是否用我們的零花錢買幾個月餅，送給爸爸，送給媽媽，送給爺爺奶奶，外公外婆。讓家人感受我們對他們的一份深情，讓父母感到他們的孩子長大了，讓月餅維繫源遠流長的傳統親情。讓20xx年的中秋佳節成為人心低温馨的回憶。

在外國語學校這個温暖的大家庭裏，有勞力勞心，鞠躬盡瘁的學校領導，有這麼多德藝雙馨的老師，還有我們風趣幽默的rohda，許許多多聰明勤學的學子，還有默默在後勤上服務的職工，我們相聚在一起，我們的心團聚在一起，為着共同的夢想走進了外國語這個大家庭。今天，在中秋節到來之際，在這個團圓之時，祝大家齊心協力，團結一心，挖掘自己的潛力，創造更大的輝煌。讓我們驕傲地説：走進外國語學校，夢想揚帆遠航，成功握手在望！

再次祝賀大家：中秋月餅香香甜甜，中秋佳節團團圓圓。

篇二十六：中秋節國旗下發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們中華民族的傳統節日——中秋節來臨了，今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。

正所謂，每逢佳節倍思親。中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。

中秋賞月，民間一直流傳着多個不同的傳説和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦。

隨着中秋節的來臨，我們偉大的祖國建國xx週年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興，造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！

篇二十七：中秋節國旗下發言稿

尊敬的老師，同學們：

大家早上好！我是xx班的xxx，今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對老山羊爺爺的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學們，你更願意向誰學？我想大家一定異口同聲：小白兔。為什麼？這就是勞動的魅力。

高爾基曾説過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悦地飄進知識的海洋。

老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在八九歲的時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學回家，總是悄悄地把書包一放，然後就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農忙的時候，朱德便整天在地裏跟着母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應該感謝母親，她給了我與困難做鬥爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦，這使我在以後的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。

在校園裏，每天都湧動着一羣值周的同學，是他們共同創造了我們的乾淨，整潔的校園環境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類，而是勞務活動，對我們學生來説，那就是應該認真學習，不斷進取，不斷向上。

挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒製成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打製為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。

同學們，別忘了我們是一羣勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟着時代的步伐前進，勞動，創造勞動。

我的演講結束了，謝謝大家！

篇二十八：中秋節國旗下發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

中秋佳節，在我國是一個舉家都要團圓的大日子，現在雖然還沒有到，但是我們都能感受到中秋的氣氛了，無論是街頭還是電視上，濃濃的中秋氛圍在瀰漫着。

中秋是我們國家流傳已久的傳統的一個佳節，有着非常悠久的歷史，我們也是可以瞭解到很多傳統的關於中秋的故事和詩詞。中秋是一個豐收的節日，各色瓜果也是慢慢成熟了，我想大家在以前過中秋的時候也是會有好多豐富的瓜果擺在我們的桌上。在這個中秋之際，我在這裏想和老師們和同學們説一聲：中秋快樂！

中秋是收穫的日子，同學們，雖然我們剛開學不久，但是這一年來，我們收穫了什麼呢，剛過去不久的暑假，我們又有什麼樣的收穫呢，我來講講我的收穫吧，我在暑假裏參加了社會實踐，跟着我們區義工團的那些哥哥和姐姐們一起去社區裏面做義工的事情，在幫助別人的工作同時我也學到了很多的東西，體驗到和學校和家裏不一樣的生活，也明白社會上還有很多的人是需要幫助的。作為還是學生的我們，這麼幸福的在學校讀書，我們更是要珍惜這個學習的好機會，好好的努力。

中秋是一個團圓的日子，雖然我們有幾天的假期，但是同學們，我想我們還是應該陪伴在我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶身邊，和他們一起度過這個愉快的節日，父母是為我們付出了很多的東西，才讓我們可以健康的成長和學習的。如果我們中秋節這麼重要的一個日子裏還只顧着貪玩，那就太不應該了，而是應該好好的為他們做一些事情，在中秋一起賞月，一起吃月餅。一起聊聊我們在學校的生活，聊聊我們的學習，得到他們的支持，問一問他們的工作做得怎麼樣。

雖然我們中秋是放假了，但是我們的老師們即使在假期，也要給我們備課，給我們做好教學的計劃，我覺得我們應該感謝我們的各個科目的老師，感恩他們的無私付出，在這美好的節日裏，對他們説一聲謝謝，謝謝各個科目老師們辛苦的付出，正是有了你們的無私付出，才能有了我們今天學習的成果，沒有你們認真的教學，我們也學不到那麼多的知識。沒有你們負責的給我們批改作業，我們也不知道我們的錯誤在哪裏，不能取得進步。

中秋即將來了，在接下來的幾天裏，我們同樣不能鬆懈，要認真的學習，以積極的心態來迎接新學期的學習生活，只有我們好好的學習，努力上進，才是報答父母和老師最好的方式。最後提前祝老師們，同學們中秋快樂！

謝謝！

篇二十九：秋期國旗下發言稿

1937年7月7日，日軍以士兵丟失為由，強行要求進入中國守軍駐地宛平城搜查。被中方拒絕後，於次日凌晨炮轟宛平城，史稱“盧溝橋事變”。

82年前的那場炮火紛飛，震碎了盧溝橋畔的皎皎月光，打破了天朝大國的美夢，卻擊醒了沉睡百年的華夏雄獅。中共中央委員會聞訊疾呼：“全中國的同胞們，平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰，才是我們唯一的出路。”自此，中華民族開始了全面抗戰，開始了那血淚交橫的八年抗爭。

戰爭初期，中日兩國實力差距懸殊，開戰四個月即有一半國土淪喪敵手。但是先輩們用他們的血肉之軀，阻擋住了侵略者的鐵蹄，讓日軍原計劃的“三個月”成為痴人説夢。他們高呼：“榮辱繫於一人者輕，而繫於國家民族者重”。他們下定決心，決不使五千年曆史之民族亡於區區三島倭奴之手。他們用自己年輕的生命，詮釋了“捐軀赴國難，視死忽如歸”的大無畏精神。一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。也許他們的姓名無從知曉，但是他們的恩情我們無以為報。

斗轉星移，滄海桑田，八十二年已過，盧溝曉月依舊，桑乾之水依舊。而如今的中國早已擺脱了當初那個落後捱打的破敗時代。如今的中國，以一個全新的面貌屹立於世界的東方。我們曾經跌倒過，但我們又一次次站了起來。兩彈一星的成功研發，聯合國合法席位的恢復，08年北京奧運會的完美舉辦，載人航天技術的突破……從中國自主研發的深海蛟龍號成功下水，到北斗三號基本系統星座部署完成。上至宇宙，下至深海，中國智慧激盪在世界的每一個角落，這八十二年來的每一點一滴，都見證着中國一步步地走向富強。

但是，那段屈辱的歷史我們不應忘記。新的時代有新的責任新的使命，作為青年也應反思歷史反思過去。面對日益激烈的國際競爭，我們是未來世界的中堅力量，我們要立足當前而放眼世界，以史為鑑，砥礪前行。正如魯迅先生所説的：能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光。身為學生的我們也許不能為祖國做太多，但是我們仍可以盡一份綿薄之力。在新的一週中，我校將開展“我愛祖國，同唱國歌”的活動，將愛國以一種更為新穎的方式呈現在大家面前。

於浩歌狂熱之際中寒;於天上看見深淵。於一切眼中看見無所有;於無所希望中得救。中國在那八年的絕望中找到了屬於自己的炬火，那把火點燃了國人心中的革命熱情，也照亮了未來前行的光明大道。願你我皆能化為那一粒火種，照亮華夏每一寸土地。

寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅!

篇三十：秋期國旗下發言稿

2019年5月15日，華為被美國商務部列入管制 “實體名單”。美國商務部長羅斯隨後聲明，此行政命令已經醖釀超過一年。

從一個普通的高中生視角來看，我很難理解這一決定。華為，只是一個普通的中國企業。對華為乃至中國科技瘋狂扼殺的背後，是美國對中國的全面打壓。

在對任正非的採訪鋪天蓋地之前，他曾説過：高科技企業以往的成功，往往是失敗之母。華為從一個僅2.4萬元資本的代理公司蜕變成如今的國內高科技頂尖巨頭，靠的正是對“華夏有為”的堅定不移。相信在90天臨時許可到期後，非極致而不為的華為人們能夠為國家富強和人民幸福而繼續努力。

習近平主席早在**年4月便強調過:“核心技術、關鍵技術、國之重器必須立足於自身。”幾十年來，中國政府一直敦促科學家和研究人員發揚“兩彈一星”精神開展工作，並建立了一個由國家和軍事研究實驗室組成的龐大網絡。如今，這一投資通過開發替代技術的方式，已經轉化成強大的本土研發能力。從交通領域的高鐵，到基礎建設的龍門吊，再到登頂超算榜單的神威，我相信大家擔憂的芯片自主研發，也只是時間問題。科研人們堅持住了初心：為

人民的更美好幸福生活而奮鬥。

星夜兼程，刻苦前行的不僅僅是奮鬥在技術一線的科研工作者們，更應當有我們一個個普通卻不平凡的高中生。但在每一個不斷奮鬥的日日夜夜裏，同學們有沒有問問自己：我仍走在最初的道路上嗎?從中國校園走出的每一個人，都知道要抓住每一個來之不易的機會，通過努力學習來充實自己，為以後出人頭地光耀門楣打下基礎。但同學們，“不為外撼，不以物移，而後可以任天下之人事。”只有不忘初心，才能在未來廣闊的華夏大地上有所作為。

華為，是一個普通而不平凡的中國企業。

中國，已經從當年的任人欺凌到了今天的“不願打，但也不怕打，必要時不得不打。”

我們每個二十四中學子，都應努力成為一個不平凡的人。

特朗普很快會意識到，一個站起來的民族絕不會再跪下去。時代在變革，沒有大國氣度的美國不可能永遠坐在世界第一的位置上;而中華人民共和國，將會堅持中國特色社會主義發展道路，展現自己的大國風範。正如毛主席所説：“蕭瑟秋風今又是，換了人間!” 不忘初心，華夏有為。同學們，作為挺胸直立，驕傲而無所畏懼的二十四中人，創造未來，發展祖國，引領世界，

我們責無旁貸!

篇三十一：秋期國旗下發言稿

2019年5月15日-5月22日，亞洲文明對話大會在北京隆重舉行。 本次大會，聚焦亞洲文明交流互鑑與命運共同體的主題，站在亞洲文明乃至整個人類文明發展的高度，闡釋了文明交流互鑑的深刻思想，為應對全球挑戰、促進和平發展提出中國方案，引發社會各界的強烈反響。亞洲文明對話大會，為促進亞洲及世界各國文明開展平等對話、交流互鑑、相互啟迪提供了一個新的平台。

5月15日上午，國家主席習近平出席亞洲文明對話大會開幕式並發表題為《深化文明交流互鑑 共建亞洲命運共同體》的主旨演講。

開幕式上，習近平主席洞悉亞洲文明與人類文明發展規律，把握亞洲人民對建設一個和平安寧、共同繁榮、開放融通的亞洲的期待，明確提出了夯實亞洲命運共同體人文基礎的4點主張，彰顯了包容並蓄、融合共生的中國智慧，體現了寬廣的世界視野、深厚的人文情懷。

亞洲各國山水相連、人文相親，有着相似的歷史境遇、相同的夢想追求，不同文明、不同民族、不同宗教匯聚交融，共同組成了多彩多姿的亞洲大家庭。當前，世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化深入發展，人類社會充滿希望。同時，國際形勢的不穩定性不確定性更加突出，人類面臨的全球性挑戰更加嚴峻，需要世界各國齊心協力、共同應對。只有既用好經濟科技力量，也用好文化文明力量，加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑑，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎，才能應對共同挑戰、邁向美好未來。

“堅持相互尊重、平等相待”“堅持美人之美、美美與共”“堅持開放包容、互學互鑑”“堅持與時俱進、創新發展”，習近平主席提出的這4點主張，正是為促進不同文明交流互鑑貢獻的中國方案。我們應當深刻認識到：文明只有奼紫嫣紅之別，但絕無高低優劣之分，只有秉持平等和尊重，摒棄傲慢和偏見，加深對自身文明和其他文明差異性的認知，才能推動不同文明交流對話、和諧共生。每一種文明都是美的結晶，都彰顯着創造之美，只有既讓本國文明充滿勃勃生機，又為他國文明發展創造條件，才能讓世界文明百花園羣芳競豔。文明如果長期自我封閉，必將走向衰落，只有以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收幷蓄的態度汲取其他文明的養分，才能促進文明在交流互鑑中共同前進。任何一種文明都要與時偕行，不斷吸納時代精華，只有用創新增添文明發展動力、激活文明進步的源頭活水，才能不斷創造出跨越時空、富有永恆魅力的文明成果。

亞洲是人類文明的重要發祥地，這種自信感是油然而生的。但自信不是自傲，不同的文明要通過交流互鑑，達到取長補短、共同進步的目的。作為24中的學生，作為當下中國的學子，回顧歷史、展望世界，我們更加要增強我們自己的這種文明自信和文化自信，同樣也不能自傲，能夠在前輩鑄就的光輝成就的基礎上，能夠開啟思考與智慧，傳遞自信與從容，為祖國續寫文明的新輝煌增磚添瓦。面對當今世界的風雲變幻，我們具有深厚的底藴，我們同樣具有無比強大的前進動力，我們為身處的國家而自豪，我們為身處的時代而自豪，“積土而為山，積水而為海。”相信每一位中國人共同的努力，每一滴水會匯聚成國家發展前行的大江大河，在這個世界上沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現夢想的步伐。

今日之中國，不僅是中國之中國，而且是亞洲之中國、世界之中國。未來之中國，必將以更加開放的姿態擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻世界。

今日的我們，或許很渺小，未來的我們，一定很強大，讓我們為今日的中國喝彩、為未來的中國祝福，奉獻我們的青春活力!

篇三十二：秋期國旗下發言稿

老師、同學們，早上好!

今天我講話的題目是《高揚全球化時代的民族利他主義》。

昨天是12月11日，是中國入世15週年，根據中國加入世貿組織議定書第15條的相關規定，世貿組織成員對華反傾銷“替代國”做法將於12月11日終止。然而，美國、歐盟和日本近期相繼宣佈拒絕履行承諾，不承認中國的市場經濟地位，標榜最講契約精神的美國、歐盟和日本為什麼不遵守契約呢，原因有很多，但我認為最重要的原因是貿易保護主義，而貿易保護主義的根源就是民族主義。昨天剛剛過去，但它已經成為歷史，已經是歷史上的昨天，今天是12月12日，它卻是歷史上的今天，我翻遍歷史上的今天，我發現最重大的事件當屬80年前的今天發生的重大事件，它是什麼呢?它就是西安事變，西安事變的重大意義同學們都知道，歷史教科書寫到：“西安事變的和平解決為抗日民族統一戰線的建立準備了必要的前提，成為由國內戰爭走向抗日民族戰爭的轉折點”，我認為西安事變的意義遠不止於此，其更深遠的意義在於極大地推動了中華民族民族主義的勃興。 中華民族形成很早，但民族意識較為淡薄，借用費孝通先生的話説，古代的中華民族是一個“自在”的民族實體，而不是一個“自覺”的民族實體。梁啟超在《中國積弱溯源論》中寫道：中國自古至今無一國名只有朝代名，不聞有國家，但聞有朝廷。所以民眾對異族的入侵是麻木的，在戰爭面前他們只是看客。在近代百餘年間,是隨着民族危機的加深，中華民族的民族意識才逐漸覺醒,先後經歷了四個階段，即鴉片戰爭後國人近代民族意識開始萌發、中日甲午戰爭後民族意識初步覺醒、五四運動期間民族覺醒意識昇華和抗日戰爭期間民族意識全面高漲。 英國著名學者邁克爾?弗裏登曾指出：“民族主義只有在短暫的時段內變得極為重要，即在民族建構、征服、外部威脅、領土爭議、或內部受到敵對族羣或文化羣體的主宰等危機時，民族主義才顯得極為重要。” 所以，在和平時期民族主義，特別是民眾的民族意識就顯得比較淡薄，隨着全球化的發展，甚至有人認為民族主義即將消失，以美國為首的西方國家甚至企圖以西式民主的普世價值消弭民族的界限，然而事實證明，民主只是幌子，民族利己主義才是實質。美國、歐盟和日本近期相繼宣佈拒絕履行承諾，不承認中國的市場經濟地位，其根本原因在於，他們仍然固守殖民時期和冷戰時期的零和遊戲，其目的在於維護其自身的民族利益，美國侯任總統特朗普更是明確宣稱，美國的國家利益高於一切，為了減少外來移民，他甚至宣稱要在美墨邊境修築一座長城，無獨有偶，歐洲各國外來移民的呼聲也一浪高過一浪。

所以，歷史和現實表明，民族主義關乎每一個人的切身利益，在中國漫長的古代社會，由於民族主義的缺失，民眾不知有國家，只知有朝廷，因此民眾只能是臣民而不可能成為公民，在近代那段屈辱的歷史中，由於民族主義的缺失，民眾不僅是臣民還多了一個稱呼“亡國奴”，所以只有具備強烈的民族主義才能使我們每一個個體成為獨立自主的個體，只有具備強烈的民族主義才能使我們這個族羣成為獨立自主的族羣。

老師、同學們，我們生在中華大地上，我們就註定從血液到骨髓都屬於中華民族，無論我們以後身在何處，我們不可能改變也無需改變，我們要做的是不斷揚棄中華民族特有的文化和精神，我們任何時候都不能失去自我。在全球化的今天，我們既要反對排斥民族主義的全球化，也要反對排斥全球化的民族主義，我們需要的是與全球化高度融合的民族主義----民族利他主義。因此，我們要高揚全球化時代的民族利他主義。