競選副班的發言稿

我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講台上參加副班長這一職位競選的機會，同時我為能夠站在這個講台上而十分的激動。下面是小編為大家整理的關於副班的發言，希望對大家有所幫助。

副班的發言1

各位同學：

你們好!

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選副班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

副班長作為一個班組的核心人物之一，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列，步入新的輝煌!

副班的發言2

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講台上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛鍊人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我瞭解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家!

副班的發言3

敬愛的老師、親愛的同學們：

上個學期，我很榮幸的當上了副班長，感謝大家對我的支持。今天，為了能更好的鍛鍊自己，我決定再次競選班長。

我的競選理由有以下幾點：

第一、我有較強的組織能力，有能力處理好班級的事情。

第二、我認真學習，遵守各項紀律，有較強的責任感，各方面都全面發展。

第三、是因為我樂觀、開朗活潑的個性，受到同學們的喜愛。

第四、當別人有困難時，我會熱心幫助。

如果我當上了班長，我一定會嚴格要求自己的行為規範，以身作則，認真學習，做好本職工作，我會熱情為同學們服務。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!我相信在我們全班同學的共同努力下，我們203班一定會更上一層樓!

謝謝大家!

副班的發言4

本人張--出生於1989年4月28日。依次在--西街國小、區實驗中學、--中學度過了自己的國小、國中和高中。大學就讀於--學院中文系文祕專業，在校期間廣受師生喜愛，多次獲得優秀進步獎。畢業後自學取得了教育學本科學歷，為了多掌握一門技術，更好地適應社會，現已取得駕駛證。--年6月進入高速公路有限責任公司，在聞喜、東鎮、侯馬相繼幹過治超。工作期間以踏實肯幹的表現，榮獲優秀治超員稱號。--年9月進入夏縣收費站有幸繼續從事治超工作，我一定再接再勵更上一層樓。現在我想競爭治超副班長這個崗位。如果有幸成功，我會在以後的工作中這樣做：

工作思路：以身作則，以德才服人，不斷加強治超班組凝聚力!

工作方法：從小事做起。對治超外廣場每天至少進行一次大掃除;對治超崗亭內全天保持乾淨：桌、椅、地板、玻璃每天至少擦一次，蒼蠅、昆蟲及時清掃，確保以良好的硬件環境迎接每名司乘的檢查!還有學習資料積極主動抄寫，做到當天任務最遲次日完成等。

保證措施：既然權力越大責任越大，那麼當上副班長後，只要大家有困難，都可以找我幫忙!如果治超班組中某些人因為我安排的工作沒有及時完成收到責罰，<蓮山課件>我願意替他受罰，畢竟這是我沒有以德才服人造成的結果。

創新建議：我要動用一切可以用到的力量，研發出超限超載報警系統，為治超工作減輕負擔，使夏縣治超達到0超限超載。

站區菜地的管理：下過雨菜地的草已經長了一米高了，在以後的日子裏我要把草拔乾淨。

突發事件的處理：我才工作2年在這一方面經驗不足，我將權力輔助班長把這方面的工作幹好，不斷提高自己的能力。

環境(宿舍)衞生：嚴格按照排班表進行衞生打掃，工作紀律嚴格遵守“十條禁令”“五不準”

班組文化建設：“多幹一點，仇視你我”首先以身作則，每天多幹活給治超班組樹立一個形象，使大家不至於每天坐板凳而腰疼、頭暈，這樣不僅鍛鍊了身體還能更好地保持充沛的精力去迎接每天的工作，讓身心愉悦。

隊伍建設：文明用語從我做起，在日常生活工作中不説髒話，不張口閉口就“你他媽，媽媽的”亂説，我在和他們聊天時會及時幫其提醒，使好習慣慢慢養成，讓文明用語純淨治超隊伍每個人的心靈。

學習計劃：首先我要入黨，使自己脱離無組織、無約束這種狀態，其次在以後的日子裏讓治超所有人依次入黨，給大家多爭取一個學習先進文化的渠道。

學習培訓：目前的狀況只能讓治超班組，對學習資料深入研究，不斷精益求精。

好人好事：對過往路人送水指路，耐心解決司乘人員對法律政策的不解等。

演講完畢，希望大家支持我!

副班的發言5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講台上參加副班長這一職位競選的機會，同時我為能夠站在這個講台上而十分的激動，雖然上台的時候面對全班同學會有一點小小的緊張，但我十分珍惜我這次上台競選的機會。

從高中到現在，我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務，雖然我從來沒有當過班長和副班長，但是我依舊想努力一次，我堅信自己能有做好副班長的能力，大家有緣相聚在這個教室，雖然剛開始的時候大家很陌生，但是在經歷了半個月軍訓的磨合，我想大家也開始互相瞭解身邊的同學了吧，所以，針對我副班長一職的競選，我將開始我的發言。

我深知副班長肩負着怎樣的責任，在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來，單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了，作為一個副班長就有義務協助班長完成這些任務，聽從班長的指揮，協助班長管理一下班上的事務。

副班長在班上有着舉足輕重的地位，什麼是班幹部呢?班幹部不是用來壓迫同學的職務，而是用自己的能力為班上的同學服務，幫助同學們的學習和生活，這才是班幹部的作用，所以作為副班長更是責任重大，在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求，我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求，給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職，不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求，但是我也會端正好自己的態度，對於同學們在上課犯下的錯誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學談話，讓同學自己意識到自己的錯誤，我也是一個非常有原則的人，在犯了錯誤之後我不會因為某位同學和我關係好我就進行偏袒，我一樣會想老師進行如實的稟告。

我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴格的要求自己，請同學們相信我的決心，我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任，我會非常認真完成自己的分內工作，給同學們樹立一個榜樣，當我如果在此次職位的競選中以外的落選了，我並不會因為落選而感到遺憾和失落，因為我已經盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經會用積極的態度面向未來的學習生活，不斷的完善自我。

同學們，請大家相信我，我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。