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教師道德講堂主持詞

教師道德講堂主持詞

教師道德講堂主持詞

道,源於教育,道,重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。下面是小編為大家整理的關於教師道德講堂主持詞,希望對大家有所幫助。

教師道德講堂主持詞1

【引語】

親愛的老師們,大家下午好!

歡迎來到外國語國小“道德講堂”。學習先進人物,講述身邊故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業愛崗,做人民滿意好教師”,共有六個環節:唱歌曲、學模範、省自身、誦經典發善心、談感悟、送吉祥。

【一】唱歌曲

首先我們進入第一個環節:大家一起來聆聽併合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。

請坐下,謝謝大家!

【二】學模範

接下來進入第二個環節“學模範”。有一位老師,她被稱作冰雪為容玉作胎,這是何等的聖潔!2013年感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她:別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。讓我們重温張麗莉的感人事蹟。(看視頻)

有人把張麗莉的事蹟用沙畫的形式演繹出來,請欣賞短片《沙畫—最美女教師》(看沙畫)

總結:張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自於她偶然的條件反射,而是來自於她心靈深處的人性大愛,來自於她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己捱餓也要把飯送給學生的價值觀和道德心的修養歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美,詮釋了人民教師的高尚師德。

【三】省自身

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業愛崗,人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下,請閉上眼睛思考:

我在教學中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學生,不體罰和變相體罰學生;是否存在隨意停學生課、趕學生出教室的現象;是否尊重學生人格,給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧,堅持正面教育,公平、公正地對待每一位學生。是否存在利用職責謀取私利、違規向學生亂購濫發教輔資料、亂收費現象,是否存在索要或者違反規定收受家長、學生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導學生參加校外有償補課等。

是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學;是否存在在教室內抽煙的現象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業批改不認真現象;是否不斷改進教法,減輕課業負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現象;對學困生是真心幫助還是嫌棄?

對學校分配的工作,是積極承擔還是抱怨?遇到問題,是積極思考解決還是擱置推託?是否對同事微笑、支持、分擔和互助,在工作和生活中傳遞正能量。

問問自己,我是一個優秀的、盡職盡責的、洋溢着美好向上氣質的教師嗎?

好,睜開眼睛。

請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)

靜思之後我們又重新認識了自己,歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今後的工作中要學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘於奉獻,用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,用實際行動做黨和人民滿意的好老師。

【四】誦經典發善心

下面我們就進入第四個流程:誦經典發善心。

今天我們要學習的是《荀子.勸學篇》中的經典名言。請大家跟我一起朗讀:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”

這句話的意思是説千里之路,是靠一步一步地走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。引申開來,就是做事要腳踏實地,一步一個腳印,不畏艱難,不怕曲折,堅韌不拔地幹下去,才能最終達到目的。這句話充分體現了古人對敬業、樂業的理解和感悟。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”體現的不僅是敬業精神,也體現出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味着我們應當在自己平凡的工作崗位上兢兢業業,無私奉獻,為國家教育事業奉獻自己的一份力量。

道德的力量不僅僅在於精神品質的提升,更在於落實,在於行動的實踐。我們更要從自身做起,熱愛我們的教育崗位,無私奉獻,辛勤付出,爭創佳績。

請老師們全體起立,右手握拳,舉至耳邊,跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。

河南教師誓詞

我志願做一名光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,貫徹黨的教育方針。愛國守法,敬業愛崗;教書育人,關愛學生;傳承文明,勇於創新;嚴謹治學,啟智求真;為人師表,樂於奉獻。為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

【五】談感悟

下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學習感悟。有請---老師。(王曉娟)還有哪位老師願意和我們分享。(崔楠)

【六】送吉祥

現在進入第六個環節,送吉祥。

心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事業,感恩一年年遇到的學生、家長、同事,感恩所有的遇見,使他們讓我們實現了生命的價值。老師們,讓我們走過的每一教育路上,都散發着善意的芬芳,寫着努力和希望與,寫着智慧喜樂,讓我們的生命盡情怒放,讓世界因我們而美麗。

送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們,道德講堂是屬於大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。

本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝大家!

教師道德講堂主持詞2

同學們,下午好!歡迎來到前埔南區國小道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。道德講堂是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們道德講堂的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環節:唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

一、唱首歌

同學們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

(全體起立。前面一排學生帶領唱並且比手語,其他同學跟着比手語唱歌)

謝謝孩子們,請坐。

二、看短片

常言道:百善孝為先。説起孝敬父母,我國山西師範大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在牀的養母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶着母親上大學。下面就讓我們來看一下她的道德短片。

同學們,此時此刻,你的心裏一定跟我一樣,為孟佩傑同學的行為感動着。面對家裏突如其來的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷裏撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩傑卻要起早貪黑買菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的最美女孩致敬。

三、誦經典

孝是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴着優美的旋律一起吟誦入則孝。

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則温夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去

謝謝同學們,請坐。其實孝順並不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母説話的態度要温和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。

四、講故事

同學們,你們知道嗎?在我們廈門,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請黃維佳同學為我們講述一段真實的故事。

五、談感想

謝謝維佳同學的真情講述。聽了孟佩傑和塗馨予同學的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心裏話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

六、送吉祥

雖然我們和孟佩傑、塗馨予同學的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,胡副校長將為我們每位同學送上一份神祕禮物,並帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上胡副校長。

胡:謝謝任老師,謝謝孩子們,剛才在台下,聽了這堂課我的心情也是非常激動的,這裏我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書籤,希望這張小書籤能勉勵在座的每個同學,成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

七、行善舉

謝謝,謝謝胡副校長的祝福。是的,孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才校長送的書籤,正面是一句道德警語,在書籤的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,並與其他同學交流交流,讓更多的人加入到傳承孝道,學會感恩的行列中來,讓孝字深植每個南小人的心中。

今天,我們四年(8)班的道德講堂到這裏就結束了,衷心祝願同學們:厚德善行,吉祥相伴。

最後,請同學們伴着《讓愛傳出去》的歌聲,依次上台領取書籤,並且從前門離開。

教師道德講堂主持詞3

同學們:

歡迎來到廈門一中八年級7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。

有人説生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人説生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則。

在這個初春3月,社會各界如火如荼開展學雷鋒活動的氛圍裏,我們是否應該潛下心思考:什麼是新時代的雷鋒精神?我們應該樹立怎樣的道德準則,應該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?

今天讓我們一起走進道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行

(一)唱一首歌:感受奉獻情懷

主持人:

首先,請同學們跟着節奏,唱一首歌,體會音樂帶來的感動。

歌曲:《相信愛》

女:當風雨淋濕夢想的翅膀

當彩虹還沒映照你臉龐

伸出手它代表你想要的温暖

相信愛會有無限的希望

男:用微笑回答所有的迷茫

用眼睛串成友愛的光芒

不孤單當我知道你就在身旁

相信愛就是改變的力量

合:相信愛是永恆不變的期待

相信愛是幸福的主宰

相信愛把最美的心願連起來

愛天長愛地久愛同在

主持人:

非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學們,演唱時,你有怎樣的感受?

學生現場回答:

主持人:

歌曲中傳達出的無私付出,是奉獻;困難中的鼓勵,是關愛。奉獻與關愛就是雷鋒精神的具體展現。

(二)看一部短片:留住生命中的感動

學生活動(播放剪輯視頻):

這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉村醫生和感動中國人物中節選的。李前鋒叔叔捨己為人,把自己的知識、青春紮根在了農村,奉獻給了無數病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險,為救學生挺身而出,失去了雙腿。他們從事着不同的職業,卻有着同樣的奉獻情懷。

主持人:

真如羅丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的發現。視頻中的最美鄉村醫生,最美教師所展示出的人性美,奉獻美,道德美決不是靠激情和衝動能達到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中的祕密就是愛。

(三)誦一段經典:重温道德力量

主持人:

他們的大愛,踐行着聖賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話

以愛己之心愛人,則盡仁。

《正蒙中正》

君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。

《論語里仁》

古人行善者,非名之務,非人之為;心自甘之,以為己度;阨易不虧,始終如一。

《誡子》

第一句告訴我們對待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時,都要重視仁德;最後一句告訴我們做好事應該是發自內心,堅持到底。

現在讓我們跟着音樂的節奏,有感情地誦讀經典,重温道德力量。

(四)講一個故事:雷鋒就在身邊

主持人:

平凡,並不意味着平庸,奉獻不一定要轟轟烈烈,而時常在平凡中體現。當你細心觀察,會發現雷鋒就在身邊。下面請調查組的同學説説他們尋找的身邊活雷鋒。

學生活動:

1、圖片展示:

廈門一中教師及學生開展的各項學雷鋒活動、公益活動照片

2、現場採訪:

20--年被評為廈門市美德少年的袁豪成

3、真情人生:

講述音樂教師王佑傑,患肝癌長達14年間,仍堅持奉獻在音樂教育一線的故事。

(五)談一番感想:與雷鋒同行

主持人:

奉獻,就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻詮釋着文明城市的人性温暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻給這些可親可敬的一中人!

在生活中我們應該如何奉獻自我,關愛他人呢?

學生現場交流回答:

(六)送一份吉祥:向學雷鋒標兵學習

主持人:

近期,全班同學積極參與各項學雷鋒活動,請領導及老師為同學們頒發與雷鋒同行愛心徽章。

(七)行一次善舉:發出倡議

主持人:

雷鋒精神永不過時,重在奉獻,奉獻是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,更是懷着真誠而毅力的心,不計回報、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到温暖,讓生活處處都有温情。

今天的道德講堂,是對我們這段時間學雷鋒活動的總結,更是雷鋒精神延續的又一個開始。高山仰止,景行行止,我們在為崇高肅然起敬時,一定也能在自己身上尋找到奉獻社會、關愛他人的力量。在此,讓我們發出與雷鋒同行倡議。

教師道德講堂主持詞4

尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹:

大家,下午好!

初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,咱們歡聚一堂,共同啟動老幹部“道德講堂”,感受道德的花香,重温仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動構成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重説出席這天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海,市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一餘同志,讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工,多謝大家的熱情參與!

一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天,在咱們身邊,又一位道德楷模深深感動着每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為羣眾做好事,一輩子持續革命本色。她生命儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用於資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。

這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節:誦一段經典。

一個人潛質有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。這段經典名言以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈發奮,更激勵他們在離退休後,繼續發揮各自的優勢作用,為南通禮貌建設添磚加瓦。這天,咱們重温這段經典,依然覺得好處非凡,此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大屏幕)…(佛語經典語錄)

下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節:看一個短片。

……

默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老幹部,是咱們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊樑。短片給咱們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻生命,雖説平凡,但她的腳印卻處處大寫着人性的温情;捐獻鉅款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選取。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓咱們感受到老人那質樸無華中的’大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

宋英的先進事蹟得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老幹部黨支部紛紛開展領悟討論宣傳活動,市老幹部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也用心參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事蹟。

下方,進入第三個環節:有請教育團副祕書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為咱們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…多謝董教授的專題輔導。

大家都知道,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚咱們勇擔歷史的職責,火熱的時代給予咱們實現自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是咱們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的咱們,要領悟、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心繫羣眾、扶貧濟困的大感情懷,時刻銘記人民公僕的神聖職責,在落實“八項工程”、實現“八個領先”中創先爭優,發奮創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開!

讀了經典、看了短片、聽了輔導,堅信大家必須有許多感受、感想和感悟,下方咱們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

首先請咱們老同志談一談。有請市二中老幹部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…多謝錢書記。

再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自我的感想…多謝李書記。

下方,咱們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談領悟宋英事蹟的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了咱們共同的心聲。

由於時刻關聯,這天現場點評就進行到那裏,很多老同志未能參加交流,過後能夠透過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作十分重視,並作出專門部署。下方有請曹部長講話。大家歡迎……

多謝部長精彩的講話,

我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市禮貌辦的關心、重視和指導,這天葉部長從百忙中抽出時刻親臨講堂並現場指導。下方有請葉部長講話。掌聲歡迎……

多謝葉部長熱情洋溢的講話。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是咱們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善,積小德為大德”,咱們真誠地期望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國禮貌城市建設再作新貢獻。

下方就讓咱們一齊進入這天講堂的最後一個環節:唱一首歌曲。

有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

接下來請欣賞《愛的奉獻》……

有請全體起立!讓咱們一齊用激揚的歌聲、澎湃的熱情和用心的行動,唱響咱們心中的愛!讓咱們齊唱:《愛的奉獻》……

各位老領導、老同志,讓咱們攜起手來,從我做起,從小事做起,從此刻做起。咱們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就必須會變得更加完美!

美德似碑,默然聳立,感召他人;

美德若冰,高潔無暇,淨化心靈;

美德如巢,築在人心,情暖萬家!

這天,“道德講堂”的啟動是禮貌的傳承,是愛心的接力。願道德清風時時吹拂,淨化咱們的心靈,昇華咱們的境界。“存好心,做好事,當好人,有好報”,讓咱們共同祝願:厚德善行,吉祥相伴!

各位領導、各位書記、同志們,這天的道德講堂到此結束,再次多謝大家!

教師道德講堂主持詞5

各位領導、同志們,大家好!

道德講堂,講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂!

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照它的規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們一直重視道德建設。大家知道,隨着社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署,為大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

下面進行第一個環節自我反省,請播放音樂。

請播放一段舒緩的音樂,請大家閉上眼睛,思考以下問題:我們在為公眾提供服務時,是否遵守了職業道德?在家庭裏,自己應當有哪些家庭美德?當我們走出大樓時,如何遵守社會公德?如何適用新形勢的要求,提升自己的個人品德?

“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

請關閉音樂,請大家睜開眼睛,下面進行道德講堂的第二個環節:唱歌曲。

下面請全體起立,拿起你手中的歌詞,我們來一起演唱《道德歌》。請播放《道德歌》伴奏音樂,大家一起跟唱。

下面進行道德講堂的第三個環節:學模範。

在我們青島,紅飄帶有一種特殊的含義。提起它,人們會想到助人為樂、拾金不昧、見義勇為、救死扶傷等美德。

20--年,三位青島出租車司機先後撿到價值百萬的錢物並主動交還失主,市民自發地系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起,紅飄帶就成了這座城市的文明標誌,湧動在大街小巷,弘揚“紅飄帶”精神演變成全社會的文明風尚。在青島出租車行業,每天都發生着拾金不昧、助人為樂、見義勇為的感人故事,他們以自己的行動傳播着善良、正義、道德。

中央電視台《焦點訪談》曾以《温暖的紅飄帶》為題對我市紅飄帶出租車隊事蹟進行了報道。省委、李羣看了播出之後,專門致信感謝全市出租車司機師傅,號召全社會弘揚紅飄帶精神。去年年底,交通運輸部將“紅飄帶”為“十二五”首批候選文化品牌。

紅飄帶品牌承載着道德的光輝,紅飄帶精神凝聚起道德的力量。

20--年10月7日,藝華出租公司“紅飄帶”車隊隊長慕春華載着乘客,發現了一名血流滿面、摔倒在路邊的80多歲的老人,她毫不猶豫地實施救助,將受傷老人送到醫院,她用熱心驅散了旁觀的冷漠,用愛心扶起了摔倒的信任。微電影《紅飄帶》集中展示了她的道德風尚。

請播放微電影《紅飄帶》。

…………

剛才大家看了電影《紅飄帶》,瞭解了她的事蹟。這裏還有一些不為大家所知的情況。據瞭解,她在在丈夫生病、家庭經濟困難的情況下,先後為海博、益青、即墨、通達出租公司因子女生病和家庭困難的出租車駕駛員捐款捐物,累計達3000餘元;在營運中幫扶老弱病人60餘起。她就是憑着這種吃苦耐勞、真誠待人的精神,在平凡的崗位上默默奉獻,成為青島市出租客運行業中第一位市級三八紅旗手,為島城自謀職業的婦女做出了榜樣,為社會作出了貢獻,再現了新時代女性的風采。

下面,我們請青島出租汽車股份有限公司的王升偉師傅講述在平凡崗位上演繹出的不平凡的道德情操。有請王師傅。

…………

非常感謝王升偉師傅的精彩、感人講述,從中折射出紅飄帶精神的光芒。王師傅經歷的看似一件件的小事,卻在他身上不斷的發生着,也一直未曾停止過,他用自己的真情實意去奉獻自己的愛心。在島城的大街小巷上,到處撒播下了他做好事不留名的美談。

…………

下面進行道德講堂的第四個環節:誦經典。

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱,不斷凝結、昇華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的新形勢下,中華優秀文化藴含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式,為我們提供了豐富的`精神文化資源。

老子是我國春秋晚期的一位大哲學家,其所著《道德經》一書,代表了當時中國哲學發展的最高水平,不僅是中華傳統文化的瑰寶,也是世界文明史上的璀璨明珠,雖然只有五千餘言,但其思想內容卻非常豐富,涉及到許許多多的方面。

《道德經》共有81章,今天我們誦讀第八章。我先朗讀一遍,並給大家做現代漢語的解釋。

老子曰:上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。

現代漢語解釋是:最高的善像水一樣。水善於滋養萬物,而不與萬物相爭。它處身於眾人所厭惡的地方,所以跟道很相近。居身,安於卑下;存心,寧靜深沉;交往,有誠有愛;言語,信實可靠;為政,天下歸順;做事,大有能力;行動,合乎時宜。唯有不爭不競,方能無過無失。

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下面請大家跟隨我朗讀:

(上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。)

中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。

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下面我們進入第五個流程:發善心。請與會的同志,就前面所進行的內容,談談自己所受的教育、引發的感想,以及今後加強道德修養的打算。請大家抓緊時間,各抒己見,踴躍發言。發言的請舉手。

(發言人之一:紅飄帶精神是青島交通精神,紅飄帶品牌是全市交通運輸行業的道德品牌。作為一名機關工作人員,我們要以慕春華、王升偉等道德模範為榜樣,立足本職、愛崗敬業、奮發勇為,大力弘揚紅飄帶精神,為紅飄帶品牌增添光輝……)

(發言人之二:能參加這樣一個活動,給我的心靈再次以道德力量的震撼,再次以心靈境界的昇華,讓我內心充滿激盪着向善的力量……)

(發言人之三:能夠親身參加我也收穫很多。在當前經濟快速發展,改革深入推進,社會利益關係深刻調整,大家思想多元,訴求多樣的時代下,我感到,人們的思想更需要這樣的道德力量來充濫,來滋潤人們的心田,來昇華人們的境界……)

大家在剛才的發言中,首先談了自己所受的感受,得到的啟發,接着談了自己如何在自己的部門、自己的崗位,立足本職、愛崗敬業,為完成年度工作目標做出應有的更大的貢獻。謝謝大家的發言。

下面我們進入第六個流程:送吉祥。

同志們,讓我們一起進入今天的下一個流程:送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥:《道德大講堂》——該書通過設置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德傳唱”“嘉言善語”等板塊,生動記述了人們身邊的、古今中外的道德榜樣和道德事蹟。請領導為幹部職工代表送書(引導站位拍照)

下面我們進入第七個流程:念勸善詞

欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲飢賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。鬥秤須要公平,不可輕出重入。舉步常看蟲蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭,守規矩而遵法度。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有餘慶,積不善之家有餘殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉!

下面我們進入第八個流程:一堂一善事

隨後我辦講組織志願服務隊開展一次關愛自然活動,希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。

同志們,讓我們一起進入今天的最後一個流程:行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮,禮畢。

我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,這是我們開設道德講堂的宗旨。道,源於教育,道,重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裏我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,我們下期再見!(播放歌曲《感恩的心》)

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