2021幼兒園五一節主持稿

五一節馬上就要到了，在這樣熱鬧的節日裏，自然少不了舉辦活動之類的，但活動總得有個主持。下面是小編為大家整理的關於幼兒園五一節主持稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園五一節主持稿1

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：尊敬的各位老師

C： 親愛的同學們

合：大家晚上好!

D： 在這暖意融融的季節，~~~~學校迎來了火紅的五月

A： 這一天全世界所有的鮮花都簇擁着勞動者的笑臉

B：這一天全世界所有的目光都敬仰着勞動者的襟懷

C：臨沂科技學校的師生，在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動人的歌謠

D：臨科人用信心與責任共同打造臨科這艘巨輪

A：臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節裏揚帆遠航

B：今天，臨沂科技學校"中國夢，臨科夢，我的夢""慶五一、迎五四"文藝晚會在這裏隆重舉行。

C：光臨今天晚會現場的領導有：

B： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來。

A：現在我宣佈臨沂科技學校20~~年慶五一文藝晚會

合：正式開始

結束詞：

A：慷慨激昂的旋律，記錄着歷史前進的腳步;

B：熱血沸騰的心聲，傳遞着世紀充沛的激情!

C：讓我們臨科人團結一心、奮發圖強，以豪邁的激情、光榮的勞動，在各自的工作學習崗位上，開拓創新，再創輝煌!

D： 最後，在這個歡聚一堂的時刻，祝願我們的領導和老師們身體健康，工作順利

A： 祝願親愛的學子們學業有成

B：祝福我們臨沂科技學校的事業蒸蒸日上!

C： 老師們，同學們，慶五一國際勞動節文藝晚會到此結束，

D：再一次感謝大家的到來，有請領導上台與所有演職人員合影留念!

幼兒園五一節主持稿2

女：尊敬的各位老師!

男：尊敬的各位同學!

女：同志們!

男：朋友們!

合：大家好!

女：火紅的五月，清風拂柳、陽光普照，鑼鼓喧天起歌聲

男：火紅的五月，歡聚一堂，心潮澎湃，滿懷喜悦抒豪情

女：一切奉獻，一切禮讚，

男：都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌

女：所有耕耘，所有希望，

男：都在這火紅的五月開放成迎賓的花海

女：慶祝五一國際勞動節，

男：讓我們全體起立，用熱烈的掌聲歡迎勞模入場!

男：咱們學生有力量

女：咱們勞動最光榮

男：~~~學生中映進了我們的身影

女：走過的歲月裏灑滿了我們的汗水

男：創新發展的實踐溶入了我們拼搏的理想

女：科學發展的天空綻放着我們激揚的風采

男：讓我們用力量的臂膀，奉獻能源

女： 讓我們用燃燒的青春，創造和諧

男：讓我們用行動餞行優良傳統

女：讓我們用歌聲暢想豪邁誓言

女：我宣佈慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽

合：現在開始!

結束語：

男：飛揚的歌聲，吟唱拼搏的豪情，凝聚心頭不變的情結

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切

男：新工程目標，帶給我們新的憧憬

女：和諧發展描繪我們新的征程

男：把光榮綴滿胸口

女：讓忠誠撒滿心扉

男：學習創新，處處展壯麗

女：改革發展，時時譜新篇

女：我們要塑造更加壯美的明天!為公司發展奮力拼搏

男：我宣佈，慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束

幼兒園五一節主持稿3

爛的陽光下!親愛的同學們，我是主持人~~~。

乙：大家好，我是主持人~~~。

甲：鮮豔的紅領巾飄揚在金色的童年裏，少先隊員的心成長在燦

甲：五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：~~~追蹤最新動態，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進校園新聞。

上週，學校在空缺的綠色植物園內補種了一些花草，有了這些綠色裝點學校變得更加生機勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環境，又環保，給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。

甲：上週五，學校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接着去了~~~。 踏入了鳥語花香的~~~，宛如進入世外桃源。“憨厚”的假山、“調皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花。在藍天白雲的輝映下，呈現出朝氣蓬勃的身影。同學們在偌大的草地上奔跑着、跳躍着，在與大自然的親密接觸中，同學們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸着大自然最深處的氣息。

這次春遊，給同學們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養了他們熱愛家鄉的感情。

甲：你知道本週的星期日是什麼日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!

甲：那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。

乙：中國歷史上的第一個五一勞動節是 1920~~年5月1日。節日裏，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲： “五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

甲：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠裏的畫眉鳥》的故事嗎?

乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰着快樂的翅膀，開心的叫着。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬着剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要，再這裏吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪着脖子子吃着主人送來的食物。

幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，歎了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。”

可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

乙：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動。據調查，現在的國小生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。作為一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

甲：那麼，你在家裏做過什麼家務嗎?

乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

甲：哦，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?

乙：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。

甲：看來啊，只要肯勞動就能收穫許多。

乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務。

甲：看，我們説了這麼多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》

乙：有人問“世界上最美的手是誰的手” 甲：上帝回答説“是施捨者的手，還有一種你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

乙：是啊，施捨者的手固然美。

甲：但遠遠比不上勞動者的手。

乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。

甲：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

乙：祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生!

甲：下面是常規點評時間

乙：最後願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

甲：同時祝願每位老師在節日裏，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

紅領巾廣播到此結束，謝謝大家!

幼兒園五一節主持稿4

尊敬的各位老師們：

大家好!

在這陽光明媚、春光燦爛的日子裏，在學校團結奮進、和諧發展的美好時刻，為迎接“五一”國際勞動節，我校特舉辦了這場主題為“健康身心、愉悦心情”的野外登山比賽和趣味遊戲活動，這是展現全體教職員工良好精神風貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業餘文化生活，進一步增強全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛鍊身體、錘鍊意志，又能增強學校的向心力和凝聚力，展現大家的競爭精神、團隊精神和拼搏精神，彰顯學校積極進取、健康向上的精神風貌。

老師們，這是一個充滿希望，充滿活力的季節。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收穫;只有奮勇攀登，才會一覽無限風光。讓我們預祝本次活動能取得圓滿的成功!

首先有請我們親愛的園長講話，大家掌聲歡迎……

下面我們來進行本次活動的第一個環節——登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進行，所以老師們在娛樂健身的同時一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競賽的方法：全體老師從山下統一出發，以個人為單位，前5名為第一名，獎金~~元，中間的10名為第二名，獎金~~元，餘下的為第三名，獎金~~元。裁判宣佈開始後各位老師們開始比賽，參賽隊員到達終點後，由裁判員發代表各種名次的小旗。比賽結束後各種名次的隊員分別合影留念。

現在請老師們做好準備，比賽開始……

下面我們來進行活動的第二個環節，那就是我們的趣味遊戲活動，以年級組為單位來進行。有請小班組的老師們開始，我們掌聲歡迎。請中班組的老師們做好準備。

接下來有請我們中班組的老師帶來的節目……請大班組的老師做好準備。

我們掌聲歡迎大班組的老師。

請學前組的老師上來為我們表演。

男：火紅的五月，迸發着激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

女：燦爛的五月，散發着熱情，因為它賦予了我們勇於肩負社會責任的歷史使命感。

男：伴着春天的旋律，全體教職工和家長的帶領下，咱們幼兒園朝着希望飛翔。

女：在昂揚向上，務實求真的作風中，幼兒園一路高歌。

男：今天，我們相約這裏，共同慶祝我們自己的節日——五一勞動節。

女：今天，我們相約這裏，回望激情歲月，用心感受真誠。

男：讓我們共同祝願每一位員工身體健康，工作順利。

女：讓我們共同祝願每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。也祝願我們小朋友們做一個愛勞動的好孩子!今天的活動到此結束!

幼兒園五一節主持稿5

女：在這個美麗的季節裏，在這個特殊的日子裏，我能感覺到四周洋溢着一份濃濃的愛，這些愛裏有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛裏面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會説很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那麼請你們唱起來跳起來吧!

男：可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多麼辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消雲散了，他們在我們的心裏是那麼的重要，其實我們在他們的心裏也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：

女：看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點着急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練後的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

男：中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈:

女：現在在我們面前的是我們中班組的最後一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:

男：中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子裏,你們有什麼想對爸爸媽媽説的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈：

女：我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對於我們學前班的小朋友來説,這個學期是他們在幼兒園呆的最後一個學期了,下個學期你們將到國小去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈;

男：現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少夥伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園裏唱歌,跳舞,畫畫,做遊戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小夥伴們一起遊戲一起歡呼,我們的大家庭裏其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做遊戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!