辯論會主持詞（精品多篇）

辯論賽主持詞 篇一

尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由內蒙古科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆烽火盃辯論賽冠亞軍爭奪賽的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內蒙古科技大學第七屆烽火盃辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。

下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學院代表隊反方：人文學院代表隊

讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來，今天參賽的兩支隊伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：

正方一辯：

二辯：

三辯：

四辯：

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手

反方一辯：

二辯：

三辯：

四辯：

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。

我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣佈本場比賽的紀律和規則：紀律：

全場觀眾保持安靜，關閉手機或將手機調為靜音狀態，以保證比賽的正常進行；選手發言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。

各位同學們，老師們，大家晚上好！經過個月的激烈角逐，終於迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手雲集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的xxx，xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！經過層層激烈的競爭，終於登上了最終的決賽舞台。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等着今晚在舞台上展現給大家。

那麼，今晚的辯論是圍繞着功，是否能補過展開的。在我左手邊的是正方高一(x)班代表，他們的觀點是功，能補過，在我右手邊的是反方高一(x)班代表，他們的觀點是功，不能補過。那麼，現在從正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹，好，現在我宣佈，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開始！

辯論賽活動的主持詞 篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！ 歡迎大家光臨鄭州市第六十三中學2012年“是非觀”主題辯論賽比賽現場。

首先請允許我介紹出席我們今天比賽的領導及評委老師。他們是：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

在比賽開始前，我來宣佈比賽規則和會場紀律：本次辯論賽包括開篇立論、盤問攻辯、自由辯論段、賽場互動、總結陳辭五個階段。

按照慣例，在比賽開始前，我宣佈一下本場比賽各辯手注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可進行人身攻擊；

3、尊重主席及評委的評判；

4、把握好發言時間，時間到時都會有提示。

同時我還想提醒在場的觀眾朋友，我們主張各位觀眾對雙方辯手的精彩表現予以充分的肯定和鼓勵，但不提倡用刻意的喝彩打斷我們辯手的陳詞，以免影響選手的正常發揮。

今天進行的是 賽第 場，本場辯論賽的主題是：

正方觀點是：

反方觀點是：

根據之前的抽籤結果，對陣的雙方分別是正方——八 班代表隊，反方——八 班代表隊。讓我們用掌聲歡迎雙方代表隊入場。

坐在我右手邊的是正方代表隊，請正方隊員依次介紹，一辯首先開始，時間不超過30秒；

坐在我左手邊的是反方代表隊，請反方隊員進行自我介紹，一辯首先開始，時間不超過30秒。

感謝各位辯手的精彩的自我介紹。俗話説：狹路相逢勇者勝，今天看來，雙方不僅要鬥勇更更要鬥智。我衷心祝願辯手們能夠發揮他們的最佳水平，給大家一個精彩的展現。

好，我宣佈，鄭州市第六十三中學2012年“是非觀”主題辯論賽 賽第 場正式開始，首先由雙方一辯進行開篇立論陳詞。時間各佔三分鐘。

有請正方一辯。

好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言。請！

感謝反方一辯，剛才正反雙方都表明了自己的立場，並作出了精闢的闡述。接下來我們進行辯論的第二階段盤問攻辯階段。

規則是：首先正方二辯盤問反方二辯、正方三辯盤問反方三辯各一個問題，反方必須做正面回答，不得迴避，不得反問，不能把問題拋給正方。

反方三辯回答完畢後，反方二辯盤問正方二辯、反方三辯盤問正方三辯各一個問題，正方必須做正面回答，不得迴避，不得反問，不能把問題拋給反方。

每次提問時間不超過20秒，正方每次回答時間不超過30秒。 計時開始。

主席：謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家的確可以看出這是一場勢均力敵的較量。接下來進入大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。

（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間結束。

（2）自由辯論時間總共為10分鐘，正反方時間不再單獨劃分時間，

（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。 好、我宣佈自由辯論正式開始，首先從正方開始。

好，剛才這段自由辯論可謂刀劍往來、字字珠璣啊！感謝雙方辯手為我們帶給我們精彩的自由辯論，接下來進入賽場互動階段。此階段裏評委或觀眾可向正反方一、二、三辯任意一位辯手提問並可以展開短時間的辯駁，除四辯外的隊友可補充回答，各隊用時各為4分鐘。

要求：

提問者只能對一個選手提問一個問題，且提問時間限定在30秒；

正反雙方親友團不得連續三次向同一辯手發問。

首先請觀眾朋友向反方辯手進行提問。

謝謝這位觀眾的提問和反方辯手的作答。 接下來請觀眾朋友向正方辯手進行提問。 謝謝這位觀眾的提問和正方辯手的作答。

主席：好了，感謝觀眾的熱情提問和各位辯手的精彩作答。接下來進行總結陳辭環節。在此環節中正反方四辯就自己的觀點進行總結性陳辭。時間3分鐘。首先有 請反方四辯。

謝謝！現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是3分。 辯論賽進行到此，再次感謝各位辯手精彩的辯論。究竟哪方獲勝，現場評委會給大家一個客觀公正的答案。請各位評委離席評議。

接下來有請 對今天的辯論進行點評，大家歡迎。 感謝 精彩的點評，相信各位辯手從點評中也都有所收穫。

下面我宣佈本場比賽最佳辯手是： 方 辯 同學；獲勝的班級是 班代表隊，掌聲祝賀。

鄭州市第六十三中學2012年“是非觀”主題辯論賽 賽第 場到此圓滿結束。請大家用掌聲歡送領導和評委老師們先行退場。

辯論賽主持詞 篇三

主持詞主席：各位領導、觀眾朋友們，大家好！歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。 經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這裏進行爭奪

三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現，本次比賽分為兩場，第一場是衞生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽；第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。 比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方

二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脱離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可進行人身攻擊；

3、尊重主席及評委的評判；

4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；

5、除辯論開始一辯必須説“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。

6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。 本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。 下面，請辯論雙方代表隊上場。 現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題；那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；主席：謝謝，經過剛才雙方

二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。主席：先請正方先發言主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯___開始，時間3分鐘。請。主席：謝謝！現在我們請正方四辯___為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。主席:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的電視是：

2、大家歡迎！ 下面請豐縣中學

給大家演唱，他演唱的電視是：

2、大家歡迎。主席：在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓

對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎主席：下面我宣佈本場比賽最佳辯手是： 方代表隊的 辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：方

代表隊。 各位領導，各位觀眾朋友們，經過十餘天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發獎：

1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是：衞生系統代表隊：陳文、田苗，財政局機關代表隊：韓方真；鎮財政代表隊：劉彬；委派會計代表隊：趙厚峯、孫惠娟。 獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代曉曼。 下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。

2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。 下面請縣委宣傳部副部長張悦同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優勝獎的代表隊頒獎，大家歡迎。

3、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是：縣衞生系統代表隊、委派會計一隊。 下面請縣人大副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給他們頒獎。

4、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是：鎮財政代表隊。 下面請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。

5、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是：財政局機關代表隊。 下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志，南京信泰證券有限責任公司總經理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。 各位領導、觀眾朋友們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家

辯論賽活動的主持詞 篇四

老師們、同學們：

大家下午好！

歡迎大家來到東莞理工學院第五屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現場。我是本場辯論賽的主席。今天，我們要辯論的題目是：微博實名制利大於弊還是弊大於利。微博實名制能夠讓我們當今的網絡得到更為有效的管理，但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢？

今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢？讓我們拭目以待。

首先宣佈比賽規則和會場紀律：

本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個環節。

1、立論陳詞階段：（共6分鐘）

每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。

2、攻辯階段：（共8分鐘）

攻辯設為兩輪四次，為一對一質詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然後由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問；第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然後由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質詢者有10秒的提問時間，被質詢者有20秒的回答時間，中間提問次數不限。雙方攻辯結束後，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結，時間各為1分鐘，由反方先發言。

攻辯中，質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止被質詢者的回答。攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得説明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。

3、自由辯論階段：（共10分鐘）

正方先開始，此後正、反方自動輪流發言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。

4、總結陳詞階段：（共8分鐘）

每方總結陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。另外，辯論過程中不可進行人身攻擊；要尊重主席及評委的評判；在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師範學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大於弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。

大學辯論賽主持詞3大家晚上好。這裏是XXX第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現場，我是本次比賽的執行主席。

為了能讓本次比賽順利進行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動或者靜音狀態。下面由我來宣佈會場紀律：

1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

2、不可進行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。

3、除辯論開始一辯必須説“評委、同學們好”，其餘皆可省去。

4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。

5、辯論雙方在進行正面交鋒時，一方説完後必須坐下，待對方發言完後，該方辯手起立後再發言。

6、每次辯論到最後30秒時，聲音及舉牌提示，時間結束後由執行主席宣佈停止。

7、每個環節辯手雙方時間有限，請同學們儘量控制自己的掌聲，以免影響辯手發揮。

下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來一個不一樣的結果。

下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現在坐在我右手邊的是正方，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。坐在我左手邊的是反方，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。

到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧！現在我宣佈，本次辯論賽正式開始。

比賽分為5個環節：

第一環節：立論及駁論階段。

a、首先請正方一辯作開篇立論，發言時間為三分鐘。

b、有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發言時間為一分三十秒。

c、接下來有請反方一辯作開篇立論，發言時間為三分鐘。

d、有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發言時間為一分三十秒。（正反方發言完畢可以説一些與正反立論有關的話題精短簡練，切記不要只顧一方）感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→

第二環節：攻辯階段。

在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進行反問，雙方交替發言。提問者及答問者發言時間各為一分三十秒。一方用時滿後，另一方可繼續發 言也可以示意棄權。首先請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答；接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進行攻辯小結，發言時間為一分三十秒。正方任意辯手進行攻辯小結，發言時間為一分三十秒。

感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環節→

第三環節：自由辯論階段。

在該環節中，雙方依次輪流發言，首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發言只能由一名辯手完成，任一辯手起立後視為由該辯手進行發言，坐下後視為發言結束，轉由另一方開始發言。其次一方用時滿後，另一方可繼續發言也可以示意棄權。（如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時，且該方辯手一直處在起立狀態，主持人應該提示説“辯論雙方在進行正面交鋒時，一方説完後必須坐下，待對方發言完後，該方辯手起立後再發言。”）首先有請正方任意一名辯手開始（發言）。

感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的→

第四環節：總結陳詞階段。

首先請反方任意辯手進行總結陳詞，時間4分鐘。

感謝反方xx辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最後陳詞，時間4分鐘。

感謝正方辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的→

第五環節：評委提問階段（時間不限）。

有請評委（由手示意，以示禮貌）。感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結果時間，請工作人員收集評委評分表，稍後將會公佈評選結果。

在等待評選結果的時間裏，在坐的觀眾對於今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環節，辯手們不可以迴避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。（如果現場出現該環節一直是一位同學在問問題，而沒有給其他舉手的同學問答機會，此時主持人可以説“該位同學問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會，聽聽他們有什麼想法，好嗎？”）經過評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經出來了：

下面由我向大家宣佈本場辯論賽的評選結果：

本場獲勝方：本場最佳辯手：

辯論會主持詞 篇五

主席：各位老師、同學們，大家好！歡迎大家前來觀看比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脱離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可進行人身攻擊；

3、尊重主席及評委的評判；

4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；

5、除辯論開始一辯必須説“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。

6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題：開卷是否有益

下面，請辯論雙方代表隊上場。

現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方，她們的4位辯手分別，他們的觀點是：開卷有益；那麼坐在我左手邊的是反方代表隊，他們的四位辯手分別是：是 ，他們的觀點是：開卷未必有益。

主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！

主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；

主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；

主席：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。

主席：先請正方先發言

主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。

主席：謝謝！現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。

主席:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議

主席：在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓 對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎

主席：下面我宣佈本場比賽最佳辯手是： 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

方 代表隊。

各位領導，各位觀眾朋友們，經過緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了的風采，從中產生了一批優秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發獎：

1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是：

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：下面有請 給優秀辯手和最佳辯手發獎。

各位老師、同學們，本屆辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家。

辯論賽主持詞 篇六

老師們、同學們：

大家下午好！

歡迎大家來到東莞理工學院第五屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現場。我是本場辯論賽主席的XXX。今天，我們要辯論的題目是：微博實名制利大於弊還是弊大於利。微博實名制能夠讓我們當今的網絡得到更為有效的管理，但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢？

今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢？讓我們拭目以待。

首先宣佈比賽規則和會場紀律：

本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個環節。

1、立論陳詞階段：（共6分鐘）

每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。

2、攻辯階段：（共8分鐘）

攻辯設為兩輪四次，為一對一質詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然後由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問；第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然後由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質詢者有10秒的提問時間，被質詢者有20秒的回答時間，中間提問次數不限。雙方攻辯結束後，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結，時間各為1分鐘，由反方先發言。

攻辯中，質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的'問題，並可以隨時停止被質詢者的回答。攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得説明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。

3、自由辯論階段：（共10分鐘）

正方先開始，此後正、反方自動輪流發言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。

4、總結陳詞階段：（共8分鐘）

每方總結陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。另外，辯論過程中不可進行人身攻擊；要尊重主席及評委的評判；在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

……………………

現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師範學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大於弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。

大學辯論賽主持詞3大家晚上好。這裏是XXX第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現場，我是本次比賽的執行主席。

為了能讓本次比賽順利進行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動或者靜音狀態。下面由我來宣佈會場紀律：

1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

2、不可進行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。

3、除辯論開始一辯必須説“評委、同學們好”，其餘皆可省去。

4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。

5、辯論雙方在進行正面交鋒時，一方説完後必須坐下，待對方發言完後，該方辯手起立後再發言。

6、每次辯論到最後30秒時，聲音及舉牌提示，時間結束後由執行主席宣佈停止。

7、每個環節辯手雙方時間有限，請同學們儘量控制自己的掌聲，以免影響辯手發揮。

下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是xxxxxxxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來一個不一樣的結果。

下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現在坐在我右手邊的是正方，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。坐在我左手邊的是反方，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。

到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧！現在我宣佈，本次辯論賽正式開始。

比賽分為5個環節：

第一環節：立論及駁論階段。

a、首先請正方一辯作開篇立論，發言時間為三分鐘。

b、有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發言時間為一分三十秒。

c、接下來有請反方一辯作開篇立論，發言時間為三分鐘。

d、有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發言時間為一分三十秒。（正反方發言完畢可以説一些與正反立論有關的話題精短簡練，切記不要只顧一方）感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→

第二環節：攻辯階段。

在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進行反問，雙方交替發言。提問者及答問者發言時間各為一分三十秒。一方用時滿後，另一方可繼續發言也可以示意棄權。首先請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答；接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進行攻辯小結，發言時間為一分三十秒。正方任意辯手進行攻辯小結，發言時間為一分三十秒。

感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環節→

第三環節：自由辯論階段。

在該環節中，雙方依次輪流發言，首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發言只能由一名辯手完成，任一辯手起立後視為由該辯手進行發言，坐下後視為發言結束，轉由另一方開始發言。其次一方用時滿後，另一方可繼續發言也可以示意棄權。（如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時，且該方辯手一直處在起立狀態，主持人應該提示説“辯論雙方在進行正面交鋒時，一方説完後必須坐下，待對方發言完後，該方辯手起立後再發言。”）首先有請正方任意一名辯手開始（發言）。

感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的→

第四環節：總結陳詞階段。

首先請反方任意辯手進行總結陳詞，時間4分鐘。

感謝反方xxx辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最後陳詞，時間4分鐘。

感謝正方辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的→

第五環節：評委提問階段（時間不限）。

有請評委（由手示意，以示禮貌）。感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結果時間，請工作人員收集評委評分表，稍後將會公佈評選結果。

在等待評選結果的時間裏，在坐的觀眾對於今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環節，辯手們不可以迴避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。（如果現場出現該環節一直是一位同學在問問題，而沒有給其他舉手的同學問答機會，此時主持人可以説“該位同學問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會，聽聽他們有什麼想法，好嗎？”）經過評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經出來了：

下面由我向大家宣佈本場辯論賽的評選結果：

本場獲勝方：本場最佳辯手：

辯論賽主持詞 篇七

開場白：

各位老師們，同學們晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我係舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本着“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課餘生活，張揚自己的個性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑着“激情碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒現在，機辯未來。立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的唯一標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有着無限宇宙的真理之國。本次辯論賽採取四對四團體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、複賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為幹一行，所以愛一行（正）還是因為愛一行所以才幹一行（反）？

第二場是：你認為法律有情（正）還是法律無情（反）？下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：xxx班，他們的觀點是：我們是因為幹一行所以才愛一行的；反方：xx班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才幹一行的。

現在我宣佈預賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的。掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

結束語：

首先由反方先開始，雙方交叉應答，有請反方，

經過你來我往的自由辯論環節，讓我們平復一下心境，此刻讓我們的四辯來總結整場比賽：

首先有請反方，

聽完反方同學的總結，讓我們來看看正方同學是怎樣針對全場觀點進行總結的。

有請正方，

到此，我們整場辯論比賽的環節就結束了，此刻請同學們耐心等待評委們給出比賽結果。

此刻，比賽的最終結果已經在我手中，獲得本場比賽的優秀辯手的是：xxx

祝賀這位同學，最終，本次辯論賽獲勝的隊伍是：xxx代表隊