建隊日活動主持稿

建隊日活動主持稿

(甲：乙： )

（音樂1、2——入場曲：紅領巾飄起來、紅領巾相約中國夢循環播放）

甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀着金光。

乙：2020年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊71週年紀念日。

甲：今天，我們歡聚一堂，共同歡慶這屬於我們自己的節日！

乙：我們歡呼，

甲：我們歌唱，

乙：我們為自己是一名少先隊員而自豪。

甲：現在我宣佈，華僑城國小2020年慶祝中國少年先鋒隊建隊71週年活動。

合：現在，開始！

乙：請全體立正！少先隊員敬隊禮，二年級同學及全體老師行注目禮，敬禮！

出旗！（音樂3——出旗曲）

禮畢！

乙：齊唱中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義接班人》，有請小指揮 。

（音樂4——《我們是共產主義接班人》）

甲：2020年，是不平凡的一年，一場突如其來的病毒，讓原本熱鬧的城市陷入了寂靜，車站關門，街道空空，口罩讓我們看不清彼此。

乙：為了讓陽光再次亮起，為了人與人之間不再被拉遠為了恢復昔日的歡樂與和諧，這個城市全民動員，夜以繼日的一線戰士，堅守崗位的每一個人，每一個善良的人都在發光，用自己的力量去幫助別人。致敬每一位平凡的英雄，致敬那些善良的人。

甲：有請605班金仕餘等同學 為我們帶來致敬抗疫詩朗誦及歌舞《感恩有你歌唱祖國》。音樂5

乙：因為有你，我相信，陰霾遮不住太陽的光芒，我們堅信，温暖的春天終將會到來，加油，武漢!我愛你，中國!

甲：今天，二年級百分之三十的129名同學作為本年級第一批入隊的成員，光榮的加入中國少年先鋒隊！優秀的他們，懷着激動的心情早已做好準備。現在有請他們入場！讓我們用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀！（音樂6 新隊員入場音樂）

乙：請少先隊員代表給新隊員們佩戴紅領巾。（音樂7戴紅領巾音樂）新隊員，敬禮！請老隊員規範新隊員隊禮！老隊員回禮！（新老隊員都敬禮後）禮畢！全體老隊員向右轉！請老隊員退場！

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!（鼓掌！）請大隊輔導員蔡老師帶領隊員們在隊旗下莊嚴宣誓。

蔡：請老隊員同新隊員一起，重温入隊誓詞，全體隊員立正，讓我們在隊旗下宣誓！

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人XXX。

甲：此刻，佩戴鮮豔的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

乙：此刻，佩戴鮮豔的紅領巾，我們將遵循隊章。

甲：請新隊員代表 202顏澤程發表入隊感言，大家掌聲歡迎！

乙：讓我們再一次把熱烈的掌聲送給新隊員們，新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的少先隊活動了。

甲：讓我們掌聲有請二年級中隊輔導員上場（音樂8輔導員上場音樂）。

請少先隊代表為他們佩戴紅領巾，

請華僑城國小少工委主任王校長為他們授聘書

請少工委副主任黃主任為他們授予中隊旗。

甲：讓我們以熱烈的掌聲向新中隊表示衷心的祝賀！（鼓掌）

甲：為了迎接建隊日的到來，我們全校舉行了最美陽光教室評比活動，獲得陽光教室的班級有：

乙：有請張校長、梅主任為他們頒發獎狀。（頒獎音樂9）

甲：隊禮，是少先隊的最高禮儀，代表人民的禮儀高於一切，三至六年級中隊，還進行了“最美隊禮”中隊的評比，又有一批中隊榮獲“最美隊禮中隊”的稱號呢！

乙：有請花主席、胡主任為他們頒發獎狀。（頒獎音樂9）

讓我們再一次把熱烈的掌聲送給以上中隊！隊員們，今年是中國少年先鋒隊建隊71週年，讓我們用最標準的隊禮向中國少年先鋒隊建隊致敬！請全體少先隊員，立正！敬禮！（停5秒）禮畢！

甲：星星給我夢，火炬給我愛，親愛的黨對我們最關懷。

乙：有請敬愛的江書記致辭，大家掌聲歡迎。

甲：讓我們再一次把熱烈的掌聲送給敬愛的江書記（掌聲）。

甲：我們像朝霞，充盈着朝氣蓬勃的光彩；

乙：我們像星星，煥發出灼灼星輝；

甲：風雨總會過去；

乙：希望永在心中；

甲：請欣賞601中隊為我們帶來歌舞表演《明天會更好》。音樂10

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。

乙：鮮紅的領巾系滿理想，載着我們揚帆遠航。

甲：隊員們，讓我們銘記習爺爺的教誨，一起爭做新時代好隊員！

乙：請大隊輔導員蔡老師帶領我們呼號！

（請同學們舉起右拳）

領呼：“準備着：為共產主義事業而奮鬥！”　

回答：“時刻準備着！”（學生回答）

甲：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。

乙：親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。

合：我們是祖國的未來和希望！

甲：全體立正，少先隊員敬隊禮，一年級同學行注目禮，敬禮！退旗！（音樂11——退旗曲） 禮畢！

甲：我宣佈，華僑城國小慶祝中國少年先鋒隊建隊71週年暨“致敬抗疫英雄，與祖國共成長，爭做新時代好隊員” ”主題隊日活動，

合：到此結束！

乙：請各班聽音樂按秩序退場！（音樂12——《生長吧》）