端午節文藝晚會主持稿（多篇）

端午節活動晚會現場主持稿發言 篇一

(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟國小，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣佈活動開始。

(領導)下面我宣佈，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

端午節文藝晚會主持稿 篇二

男：尊敬的各位領導，各位來賓：

女：親愛的觀眾朋友們：

合：大家上午好！

男：今天，我們在這裏隆重舉行xxxX街道第X屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業文化展示慶祝端午節系列主題活動。

女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是……

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：當我們置身在XX這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞台上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男：今天，我們在這裏舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！

女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

女：下面請欣賞由XX國小的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏《離騷》，大家掌聲歡迎。

男：非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演，那麼接下來讓我們共同欣賞由XX中的同學們帶來的熱情奔放的現代舞《OH》，掌聲有請。

女：20XX年，一曲由XX農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在XX山區唱響，《十謝共產黨》情真意切、難捨難分，每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意，感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》，掌聲有請。

男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑着傾聽着這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個微小的動作，所展現出的是對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。下面有請XX領導對XX特殊教育學校的。學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。（對特殊教育學校的慰問）

女：感謝我們領導的關愛。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱着古老的傳説和美麗的神話，唱着新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數，接下來就讓我們有請XX中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。

男：在這個美麗歡慶的日子裏，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那温暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福！下面請欣賞XX國小的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》.

女：冬戰嚴寒、夏戰酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。（對城管的慰問）

男：在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創一鞏固”時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模範城市、鞏固全國衞生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由XXX社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。

女：當喧鬧的街道已恢復了平靜，當擁擠的汽車也停止了運行，這時，您可知道是誰還在不倦地工作？當頑皮的孩子早已入睡，當繁華的夜市也進入了夢境，這時，您可知道是誰還在辛勤地勞動？是辛勤的環衞工人啊，是他們正為人們裝扮着一個個嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請領導對我們的環衞工人表示深切的慰問。（對環衞工人的慰問）

男：再一次感謝這些環衞天使的辛勤勞動和付出。舊中國的社會制度是一個最黑暗、最殘酷、最落後的封建制度。在黨的關懷下，中國發生了翻天覆地的變化，全國各族人民迎來了新生。接下來有請XX路社區為我們帶來歌伴舞《共產黨來了苦變甜》，掌聲有請。

女：今天的活動能順利進行首先要感謝航天醫院，感謝新華貿商貿有限責任公司以及貴足保健中心等單位對此次活動的大力支持和幫助。感謝出席今天活動的各位領導及來賓的光臨，感謝社區的支持，同時感謝全體工作人員的辛勤勞動。你們辛苦了！

端午節文藝晚會主持稿 篇三

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

乙：本次升旗儀式由我們xxx中隊主持。

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此瀰漫着粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最温暖的地方，最後一次沖刷報國無門的哀怨，終於掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄託着我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹着我們深深的祝福。

合：宣佈“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xxx兩名少先隊員。

乙：護旗手是xxx兩名少先隊員。

甲：下面請xxx介紹升旗手護旗手事蹟。

乙：下面請中隊輔導員xxx老師和校外輔導員xxx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗台。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xxx

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學創新求美簡體

我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

我們的`校訓是：求真求實求新求特發展特色創建名校

甲：今年的端午節是6月x日，也就是本週六，同學們，你們想用什麼方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的xxx為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節的背後還有這麼多的故事。

甲：是啊！兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xxx演講。

乙：接下來有請x校長做國旗下講話

甲：謝謝x校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。

合：宣佈：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！

迎端午晚會開幕致辭 篇四

老師們、同學們！

端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨着時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了聖誕節愚人節這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出端午節是否不再姓中這樣的疑問。

無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面，我們守着聚寶盆卻不善於保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識並能運用繁體字？連文字都不認識又如何瞭解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來説，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世；在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裏，中

國人着眼於創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什麼？有句話説的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性

其實，不光是傳統節日，整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存着人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。