新年升旗儀式主持詞開場白

主持詞是由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。這裏給大家分享一些關於新年升旗儀式主持詞開場白，供大家參考。

新年升旗儀式主持詞開場白1

敬愛的老師們;

親愛的同學們。

大家早上好!

有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份鬥志;有夢的人才能對生活充滿激情。

有追求的國度。

第一項：出旗

第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮

第三項：結束語

“少年強則國強，少年富則國富!”中國，是令我們自豪的祖國!未來，將由我們來發展我們的祖國!

每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢，需要實現;中國夢，需要少年夢的激情!

只要我們朝着目標不斷努力，不斷堅持，我們將會實現自己的夢想，也是我們實

現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是隻要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現願望!

新年升旗儀式主持詞開場白2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!1：同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課後他能及時保質地完成老師佈置的作業，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。

2：而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師佈置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。

3：只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落後，所以受人批評。

4：只要你意識到了這一點，逐步改正毛病並養成良好的行為習慣，那麼我們每個人都可以成為優秀的學生。

1：本週的升旗儀式由六一中隊主持，下面我宣佈本溪市南一國小《養成良好的學習習慣，做優秀的國小生》主題升旗儀式現在開始!

2：進行儀式第一項，出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

3：下面請同學介紹升旗手的優秀事蹟!

4：進行儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!

1：下面請聽由同學的國旗下的演講《養成好習慣從我做起》

A:同學們，什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師説：“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

B:平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕鬆自在。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起：

C：1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清醒，我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話説得好，“一年之計在於春，一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收穫。

D:2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇於發表自己的意見。

A：3、養成獨立完成作業的習慣，作業要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業，才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善於思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶，也就是説要善於獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質疑，學會自我尋找答案，養成自學的習慣，也是一個優秀學生身上特有的魅力。

B:4、養成預習、複習的習慣，每天都要對未教的內容提前進行預習，對已教的內容及時進行復習;做到先預習後上課，先複習後作業;每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。

C:5、養成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，瞭解更多的信息。再説，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋着。孔子説，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。

D:要養成這些良好的學習習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收穫，那你將感到快樂無比。

2：同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。

3：讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

4:是呀，播種一種思想，收穫一種行為;播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種人生。

1：我們的校訓是：百木向南萬物從一溯源求雅和而不同

2：我宣佈本溪市南一國小《養成良好的學習習慣，做優秀的國小生》主題升旗儀式到此結束!各班整隊進教室!

新年升旗儀式主持詞開場白3

一、主持開場

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課後他能及時保質地完成老師佈置的作業，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師佈置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落後，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病並養成良好的行為習慣，那麼我們每個人都可以成為優秀的學生。下面我宣佈文疃鎮中心國小《我的習慣我做主》主題升旗儀式現在開始!

二、出旗

出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

三、升國旗、奏國歌

升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!

四、學生倡議

同學們，什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕鬆自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。

五、領導講話

有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮中心國小學習習慣培養實施方案》

六、結束

同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。

讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

本週升旗儀式到此結束，請各班帶回。

新年升旗儀式主持詞開場白4

今天是20~~年~~月~~日，星期一，我們在這裏舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂於助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。

升旗儀式現在開始：

第一項：全體立正，敬禮!出國旗!

第二項：升國旗，奏國歌!

禮畢!

第三項：呼號

當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。

我們的校訓是：天下大事必作於細，天下難事必作於易。

我們的學風是：知行

第四項：誦讀《~規》

~規，聖人訓??是者死，如是生。

第五項：國旗下演講。

(下面有請何校長講話)

下週升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。

新年升旗儀式主持詞開場白5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天是20~~年周。升旗儀式現在開始。第一項，出國旗，全體立正肅立。

第二項，奏國歌，升國旗。少先隊員行隊禮。

第三項，國旗下演講，演人，她演講的題目是。

第四項，頒獎典禮。

首先頒發春季運動會精神文明獎。獲得年春季運動會精神文明獎的班級是班。請獲獎班級的班長到時前台領獎，請校領導頒獎。

接下來頒發文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有：班。請獲獎班級的班長到時前台領獎，請校領導頒獎。

獲得文化長廊評比一等獎的班級有：班。請獲獎班級的班長到時前台領獎，請校領導頒獎。

最後頒發月份“文明班級”獎牌。獲得月份“文明班級”稱號的班級有：班。請獲獎班級的班長到時前台領獎，請校領導頒獎。

第五項，升旗儀式結束，各班依次帶回。

新年升旗儀式主持詞開場白6

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人~~~

我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衞生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恆的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，註定會在校園裏留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。

本週升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

升旗手：~~~護旗手：~~~~~~~~~~~~~~~升旗儀式現在開始第一項：出旗

第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

第三項：我們班~~~同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由~~~做國旗下講話

第四項：請我們班班主任講話