國小生元旦聯歡會主持詞(共13篇)
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篇1:國小生元旦聯歡會主持詞
甲:今天,是喜悦讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞台》。
乙:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往。
丙:雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。
丁:六十一班,一個温馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待着我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏:《》,表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲,使我們彷彿回到了4000多年前的時候。
丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。
丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續着。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們説是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環節,詞語接龍!
丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然後向後傳,輪到你時站起來説。
丁:説錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始説第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一羣笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲,王馨悦她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那麼,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一夥笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦,他表演的是什麼?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:塗盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看錶),哦,又到了我們的互動環節了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人蔘加,從1-71報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個説錯的人要把飲料一口氣喝完,然後把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《願祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學説一串成語接龍。
戊:下面是活動環節。
甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
戊:最後,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
合:本次聯歡會結束,讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生!
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篇2:國小生元旦聯歡會主持詞
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶着祝願、帶着囑託
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
20xx年元旦聯歡會現在開始!
【國小生元旦聯歡會主持詞15篇】
篇3:國小生元旦聯歡會主持詞
開場主持詞:
姚清揚:尊敬的家長、老師,
閆天岐:親愛的同學們,
合: 大家新年好!
孫凡雅:當日歷又翻開新的一頁;
呂昊燁:當小樹又增加一個年輪;
李 軼:當春天又擁抱着大地;
馮露萱:讓我們共同迎接2015年的到來!
孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。
姚清揚:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐:我們的歌聲多麼嘹亮,悠揚的音符在藍天迴盪;
孫凡雅:新年有新的暢想,
呂昊燁:新年有新的希望。
馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;
李 軼:新年染紅了我們快樂的生活;
孫樹賢:在這個洋溢着幸福的季節裏,
王睿涵:在這個充滿着希望的日子裏,
孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。
姚清揚:讓我們盡情唱吧,
閆天岐:讓我們盡情跳吧,
馮露萱:歡樂屬於我們,明天屬於我們。
孫樹賢:現在我宣佈二年級一班2015年元旦聯歡會現在開始!
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篇4:國小生元旦聯歡會主持詞
男:尊敬的教師
女:親愛的同學
合:大家——上午好!
男:風雨送春歸
女:飛雪迎春到
男:已是懸崖百丈冰
女:我們大家笑——(俏皮)
男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——
合:共同分享這完美時光!
男:下頭請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx
男:俗話説:士別三日,當刮目相看。聽説最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李xx等。
女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一羣人,他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請欣賞——
男:快期末考試了,不知大家複習的怎樣樣了?下頭這兩位的複習可很有意思,請欣賞雙簧《複習》,表演者:張xx,王xx
女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家誇一誇。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什麼樣的呢?有請王xx——
女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)
男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(任xx等)
女:為什麼牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹牛》。
男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個要不要?(下頭回答:要)好,有請季文淑,崔穎新——
女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經過去
女:新的一年即將來臨,對於我們——
合:每一刻都永遠完美!
篇5:國小生元旦聯歡會主持詞
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,...4年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
丙:今日,我們相約在那裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
丁:今日,我們相聚在那裏,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今日,我們相聚在那裏,敞開你的心扉,釋放你的活力;
乙:今日,我們相聚在那裏,那裏將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹雲霄!
甲:三年級六班...4年元旦聯歡會此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(......)感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的...4,我們感激那些為了我們的成長付出心血的家長和教師,感激我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今日聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下頭我們有請於卓浩上台演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞餘可欣的《五月裏》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲:下頭請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一隻手,再伸出一隻手,然後雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。
丙:請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請欣賞孫靖凱的《》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年後》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收穫,精彩的課文被同學改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請欣賞江春泉和楊子愠的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁:聽完了,讓我們一齊來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語:
甲:多麼趣味的聯歡會,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;
乙:今日的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的團體;
丙:在那裏,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;
丁:在那裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在那裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;
乙:在那裏,有我們對生活的活力,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今日的聯歡會到此結束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!
篇6:國小生元旦聯歡會主持詞
開場語
甲乙:敬愛的教師,
丙丁:親愛的同學們,
合:大家午時好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
丙丁:踏着時光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
乙:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少。
丙:是教師們帶我們走過風雨,是教師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丁:是教師們給我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易説放棄.讓我們在此代表全體同學向教師們説一聲:
合:“教師,您辛苦了!”
甲:2019年即將過去,2020年將要到來。
乙:展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:2020年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢想。
丁:2020年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:此刻,我們一齊用熱情宣佈:
合:**班元旦聯歡會正式開始!
結束語:
甲:歡樂的時光總是這麼短暫,
乙:團聚的日子異常讓人難忘。
丙:新的一年開啟新的夢想,
丁:新的一年開啟新的篇章,
甲:讓我們在新的一年裏實現新的夢想,
乙:讓我們在新的一年更加健康成長
丙:讓我們在新的一年收穫新的期望
丁:讓我們新的一年充滿詩和遠方
甲:2020元旦聯歡會到此結束,再次祝大家:
合:新年歡樂,萬事如意,心想事成!
篇7:國小生元旦聯歡會主持詞
A:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。
B:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
A:尊敬的各位來賓
B:親愛的教師、同學們
合:大家新年好!
A:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。
B:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。
A:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝...年的新春。
B:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬...年的輝煌。
A:暢想明天,我們的心裏承載着新的期望。
B:展望未來,我們的肩上擔負着新的職責。
A:今日,請敞開你的胸懷,釋放你的活力。
B:今日,請揚起你的風帆,亮出你的風采。
A:讓我們用甜美的歌聲
B:讓我們用優美的舞蹈
A:祝願家長們、教師們身體健康!工作順利!
B:祝願同學們歡樂成長!學習提高!
A:祝願我們學校的明天更完美!
B:祝願我們祖國的明天更輝煌!
合:xx學校...年新春聯歡會此刻開始!
篇8:國小生元旦聯歡會主持詞
開場白
男:尊敬的各位教師
女:各位同學
合:上午好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的期望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收穫秋天的碩果
女:感受嚴冬的凜冽
男:今日,我們歡聚一堂,述説過去,放飛期望,願我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!
女:願我們親愛的同學們學習提高,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
2010年新年聯歡會此刻開始!
結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿期望的2010!
2010年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂!
祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
篇9:國小生元旦聯歡會主持詞
主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女:回首逝去的一年,我們有收穫的喜悦,在我們的肩上承載着新的期望。
主持人男:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬20xx年的輝煌。
主持人男:此刻我宣佈,周行學校20xx年度元旦文藝會演
合:此刻開始!
篇10:國小生元旦聯歡會主持詞
C:尊敬的家長,親愛的教師
T:可愛的小朋友
合:大家新年好!
C:春夏秋冬,黑夜清晨
T:日月如梭,光陰似箭
C:當小樹又增加一個年輪
T:當春天有擁抱着大地
C;當冬天又露出燦爛的笑臉
T:時間老人領着我們有敲響了時間的大門
C:讓我們共同迎接20XX年
T:在此祝家長朋友們,教師們雞年大吉
C:祝小朋友聰明健康
T:下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福
篇11:國小生元旦聯歡會主持詞
(男):201x年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,201x年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今日,我們相約在那裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
(女):今日,我們相聚在那裏,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今日,我們相聚在那裏,敞開你的心扉,釋放你的活力;
(女):今日,我們相聚在那裏,那裏將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹雲霄!
(男):20XX年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由...致新年祝詞!(......)
感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
篇12:國小生元旦聯歡會主持詞
尊敬的各位領導各位教師親愛的同學們:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心境,年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們歡樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:今日,我們相聚在那裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光
乙:今日,我們相聚在那裏,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今日,我們相聚在那裏,敞開你的心扉,釋放你的活力
乙:今日,我們相聚在那裏,那裏將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹雲霄
合:讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀,向着更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會此刻開始。
篇13:國小生元旦聯歡會主持詞
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的'一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻———
合:迎接充滿希望的20xx!
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