聯歡會主持人串詞精彩多篇

聯歡晚會節目串詞 篇一

女：今天我們能夠相聚在此，要感謝父母，更要感謝公司給我們一個平台，也要感謝一直和我們風雨同舟的夥伴們！人只有感恩才能長久！

男：下面有請我們店務的員工給我們帶來的手語舞蹈（謝謝你）相信大家也

會從這段舞蹈中感悟很多！

女：到目前為此，我們的晚會已經高潮迭起，讓我們按捺住此時的心情，請欣賞一首歡快的歌曲，有請葉永帶來（筆記）

男：感謝我們這位來自少數民族的姑娘給我的表演，我們再次感謝他的演唱！ 女：的確，我們這裏匯聚了五湖四海的朋友，接下來請欣賞由李碧安小姐帶來的雲南舞蹈（月光下的鳳尾竹）掌聲有請

男：好有特色的舞蹈啊！謝謝我們安姐，我知道我們安姐一向都是多才多藝，今天比較保守一點，下次有機會一定不要放過她！好不好？

女：在最後的時刻，有請我們的趙克薇帶來一首（難忘今宵）來為我們今天的相聚畫上一個圓滿的句號！

男：掌聲有請，我們會唱的朋友可以一起唱！

聯歡會主持人串詞範文 篇二

甲：歡歌笑語辭舊歲，

乙：雪花漫舞迎新春。

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的同仁：

合：大家好！

甲：今天我們歡聚一堂〔〕，舉行相約20xx年迎新年聯歡會，共迎新春佳節的到來。

乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內温暖如春一派祥和。空氣中洋溢着醉人的芬芳，心海里盪漾着幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這裏，我們衷心地説上一聲：

合：新年快樂，大家辛苦了！（鞠躬）

甲：回眸xxxx，美麗四中，伴我成長，科學發展，創造輝煌，

乙：展望xxxx，我們心繫校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業美華章！

甲：讓我們釋放內心的激情與喜悦，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！

乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱！

聯歡晚會節目串詞 篇三

一、首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。

二、六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。

今天就是六一兒童節了，小朋友，你們高興嗎？（高興）還有一羣女生，她們也很開心呢，瞧，她們已經來了。《我是女生》。

三、童年是一支歌，跳躍着美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳裏向我們微笑呢！下面請欣賞同學用她銀鈴般的嗓音，為大家帶來的歌曲——《愛我你就抱抱我》。

四、火熱的歲月，是跳動的花季，繽紛的舞台，流動着青春的旋律；激情的曲調，震撼人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！下面，是四年級（1）班的同學為大家帶來的現代舞——《愛的城堡》

五、快樂的六一快樂的歌，下面是二（1）班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》。

六、接下來請欣賞五（1）班帶來的舞蹈《左手，右手》。再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

六、接下來請欣賞五（1）班帶來的舞蹈《左手，右手》。再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

七、學生的本職就是好好學習，可就有這麼一位同學硬是跟老師唱反調，結果是鬧了許多笑話，您不信？得，這位來了，您跟他聊聊就什麼都明白了《反義詞》。

八、我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。

九、接下來請欣賞三（2）班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

十、上面的節目精彩嗎？讓我們一起欣賞下一個節目。由四（1）班表演的舞蹈《畫四季》。

十一、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界；童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中；下面，請欣賞一（3）班帶來的手語舞《讓愛傳出去》。

十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉，在這快樂的日子裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！三（2）班帶來的《兔子舞》，他們舞動着、跳躍着多歡快啊！

十三、我們不光在課堂上好好學習，課外時間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢！請欣賞課本劇《坐井觀天》。

十四、今天是你們上國小以來的第一個六一兒童節，你高興嗎？

———高興，當然高興了！

———那麼，就讓我們一起來慶祝我們的節日吧！

———好啊！好啊！同學們準備好了嗎？

———好了

———請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節日》。

十五、六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇鬥豔；六月的節日，快樂無限；六月的校園，笑語歡歌；我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀少年——下面就請大家欣賞三（1）班表演——《雙簧》。

十六、大人們都愛叫我們小鬼，其實我們也很累。我們五（2）班的同學決定給書包減減肥，他們是怎麼減的呢，大家認真觀看下一個節目就知道了。《給書包減肥》。