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文化講座精彩主持詞

文化講座精彩主持詞

文化講座精彩主持詞

主持詞是由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面是小編為大家整理的關於文化講座精彩主持詞範文,希望對大家有所幫助。

文化講座精彩主持詞範文1

尊敬的各位尊貴來賓:大家下午好!

我是今天公益講座的主持人劉夢瑤。

為了保證本次講座完整而有秩序的舉行,我要宣佈講座注意事項:

1、請將您的手機調成震動和靜音狀態,以免影響他人,半分鐘完成,現在開始。

2、本會場為無煙會場,請勿吸煙。

3、講座期間沒有休息,請需要如廁的,輕輕走動,不要大聲説話。

謝謝!

今天在座的都是最有涵養的,最棒的成功人士,請用掌聲告訴我:可以做到嗎?

今天的講座非常的精彩,非常感謝河源市女企業家協會主辦本次活動,也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協辦本次活動。

一、介紹河源碧桂園·東江鳳凰城

説到房子,想必使我們生活中必不可少的一部分,一所好的房子能給生活中帶來高雅、給家增添多一些温暖,我想,家給到我們的温暖是最可貴的。下面讓我們聽聽美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。

總結:碧桂園·東江鳳凰城:可能是河源的房子,對於碧桂園來説,“給您一個五的家”並不只是一句口號,而是碧桂園對品質社區生活的追求。孩子的教育是父母的責任,而在碧桂園的家門口,就能享受國際一流優質教育理念,讓孩子從小接受國際教育,愛孩子我們都會給孩子。

説到孩子,我們就會想到教育,那我們應該怎麼去教育我們的孩子,中華傳統文化,在座的我們和我們的孩子瞭解嗎?今天我們就是因想學習聚集在這裏,共同學習中華的傳統文化。這一次的傳統文化公益大講堂是在河源市女企業家協會會長劉越香在中國婦女第十一次代表大會代表,她在會議期間提出的加強婦女的傳統文化教育,引起了廣東代表團的共鳴。並且此次大講堂也傳達了中央的會議精髓。今天的傳統文化是河源第一屆,我們要把傳統文化從河源開始出發:做到千家萬户、家喻户曉、人人皆知,不但要落地,還要紮根,傳給我們的下一代。

二、介紹講師:張老師

今天的大講堂,我們非常榮幸邀請到張老師和宋玉平老師,分享他們淵博的知識。張老師在他的課堂裏提倡作為新一代的女性應該自強、自立、自尊、自愛,對女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家説男人在事業上只能選擇成功,女人可以有更多的選擇,你不成功,可以選擇一個成功的老公,幹得好不如嫁得好。尤其在困境當中,尋找出路的女孩子,一定要靠自己,建立“四自”精神基礎。

總結:張老師的分享讓我們重新認識了女性的意義所在,並且我們要成為時尚、智慧、自信、獨立、健康並重的新時代女性

三、介紹主講師:宋玉平老師

他是北京傳統文化教育指導師,年青時歷盡坎坷,但她在人生的道路上不斷探索活着的價值和意義,努力學道,悟道,宣傳和傳遞中華文化,她在全國巡迴演講上百場,是無數人從中收益,是千百個家庭獲得幸福,她樸素、低調、以幫助他人得到幸福而榮耀——她就是宋玉平老師

總結:宋老師簡單淺顯的分享,讓我們在場所有的人令人傾佩。傳統文化不單單只是他的責任,更是我們為人父母塑造我們的孩子的責任。再次把尊貴的掌聲送給我們的宋老師。

四、抽獎環節

五、結束

現在的社會已經給我們鋪墊了一個非常好的舞台,我們能夠把自己的潛能發揮出來,造福我們的下一代,這時候你就會感覺到你的人生是另一個境界。輝煌的中華民族的今天,我們是其中的一份子,有我們的一份奉獻。而不是簡單的一次聽課任務,要把今天學到的傳統文化分享給你的親朋好友,一代一代的薪火相傳。在這裏,衷心祝願每一位女性朋友都能夠成為自立、自強、自尊、自愛的新一代女性,同時又是事業成功,又有家庭幸福的女性。

感謝兩位嘉賓講師精彩的分享,感謝各位來賓的參與,再會。

文化講座精彩主持詞範文2

尊敬的各位同仁,大家上午好!

新年伊始,萬物復甦,在這春光明睸的大好日子,我們十分榮幸地邀請到了:~~省中華傳統美德~~講堂組委會主任、~市心理專家、高級心理諮詢師、心理諮詢師培訓師、高級音樂治療師、家庭指導師、~廣播電視心理訪談節目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統文化專題講座》。陸老師多年潛心於中華傳統文化、心理學、音樂等學習研究,多年志立於傳統文化的傳播和宣傳,心理諮詢與社會救助等工作,從理論上為社會大眾授業解惑、從心理上為問題羣體排障釋難,讓不少人在迷茫中看到希望,在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區開辦過7場專題講座,深得社會各界的歡迎和好評,今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時間,前來我局為我們進行“講責任、重奉獻、懷感恩”的專題傳統文化講座,機會難得、時間寶貴,請大家檢查自己的手機,一律關閉或調至振動撼動賣狀態,認真聽、認真記,確保學有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請陸老師給我們講課。

同志們:

千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統,卻註定要烙在中華民族的生命裏。

當我們沉迷於《詩經》紫薇的那一句“山無稜,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府裏那句“上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊着要“腳踏實地,實事求是”,你是否知道它出自於《漢書》中的“修身好古,實事求是”;當你“哈韓”“哈日”,當你迷戀日本動漫,韓國電視劇,你是否知道《山海經》裏的神話故事,是否知道崑曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音

傳統文化的美,在於它的歷史,它是先人們的精神積澱,是千百年來的傳承。

古語有言:大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。

反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立於世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液裏,始終流淌着中華傳統文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優秀傳統文化,是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設於世界各地,傳統文化學習熱潮一浪高過一浪,不論何時何地舉辦的中華傳統文化講座且不説講壇上各位老師的講課有多麼的精彩,單就説參加聽講的人那麼多,會場秩序那麼井然,義工服務那麼周到熱情,反響那麼熱烈,就充分説明了廣大人民羣眾是多麼的強烈呼喚中華傳統文化的復興。

我此次聽了陸老師的講座之後深受啟發,深受教育,深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴,聲情並茂,神采飛揚,這麼長的時間靠什麼支撐?我認為,第一來源於於陸老師對中華民族博大精深傳統文化的深情敬畏,第二來源於於陸老師對弘揚中華傳統文化的歷史責任感和歷史使命感,第三來源於於陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是於陸老師多年來不遺餘力弘揚中華傳統文化的精神力量所在。

請各位結合此次講座所學,認真思、仔細想,敬畏自己的職業、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責任、講奉獻、懷感恩,秉持義不容辭勇於擔當的道義,純正人生、有為社會。

文化講座精彩主持詞範文3

第一部分:開場白

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的朋友們、鄉親們

合:大家好!

女:侯溪屯村傳統村落四周羣山環繞,山清水秀,人傑地靈,是一個宜人居住,宜人觀光旅遊的地方。

男:山有美麗的四方山原始森林公園,山中有洞,洞內有奇觀。女:有我們四方山龍洞、仙人洞、誠信救濟洞、金竹壋天坑。

男:水中有神奇龍塘,有“早潮夜雨,夜潮火起”奇特自然現象。女;侯溪屯村是巫文化傳承聖地,有儺戲先祖,民間絕技絕活傳承人羅法成。

男:有佛教文化活動中心“松林庵”、有四方山“羅漢堂”遺址。

女:今天,我們歡聚在這神奇美麗古老質樸的侯溪屯村仡佬民族部落,一起傾聽原生態的民族歌聲。

男:一起欣賞侯溪屯仡佬族傳統花燈舞。

女:一起品味風韻醇厚的傳統民俗。

男:一起感受別具特色的歡樂氣氛。

合:讓我們一起穿越歷史,同享太平、謳歌繁榮!

男:今天,縣、鎮人民政府各級領導親臨我們演出現場與我們共享歡樂,這是對我村民俗文化傳承的極大鼓舞。

女:本次活動得到了縣委、縣人民政府、縣委宣傳部、縣文廣局,普覺鎮黨委、政府,侯溪屯村村支兩委的大力支持與幫助,在此一併表示感謝!

第二部分:侯溪屯村仡佬族傳統歷史文化淵源簡介

男:六百年前,一支羅姓仡佬族人從江西豫章出發經湖廣,入平溪到達貴州銅仁,沿沅水逆流而上幾經輾轉定居現在的侯溪屯村仡佬寨,開始了長達數百年的傳統農耕生涯。

女:仡佬族是一支及其古老的民族,一直以來誠實勤勞,團結友善,生存能力極強。數百年來,侯溪屯村仡佬族人秉承先人們誠實勤勞,不具壓迫、不畏強權的遺風與各民族一道風雨兼程的一路走來。

第三部分:民族傳統文化節目報幕詞

男:如今,仡佬族有許多瀕臨失傳的傳統技術,藝術文化需要發掘,拯救並傳承。下面請欣賞仡佬族花燈舞《鬧五更》、《豫章堂四十八羅下江南》。

女:數百年來,仡佬族把織布機,犁耙,吊腳樓,人字木馬等“四~寶”運用到了極致,有效的解決了衣食住行問題。下面請欣賞花燈舞《秀仡佬族“四~寶”》。

男:三百年前,仡佬族人為了生計,把織出來的布匹,種植的茶葉,釀造出來的美酒通過水路、陸路運送到湖南洞庭湖區域進行換取食鹽、農具等。結識了老船公王夥計,他們之間演繹了動人的傳奇故事。接下來請欣賞民間經典花燈劇《爬船歌》、《採茶》片段。

女:仡佬族花燈分“龍燈”和“茶燈”兩種,前者舞龍講“福詩”,後者則需要更多的能人唱茶燈調子及從事跳燈等活動。數百年來,仡佬族人每逢元宵節前都開展“出燈”活動,促進了民間文化交流,加深了仡佬族與其他民族之間的友誼,把古老花燈文化作為促進民間友誼交流活動的橋樑。下面請欣賞花燈舞《謝酒歌》、《王大娘補缸》。

男:舞獅是仡佬族人民獨具特色的文娛活動。舞獅分兩種,一種為高台舞獅,另一種為高腳舞獅。上世紀八十年代以前,每到臘月仡佬族人都會擇日舉行盛大的舞獅比賽活動,以紀念1949年解放軍把仡佬族人民從封建剝削和壓迫下解放出來這一重大事件。下面請欣賞仡佬族《高腳舞獅》。

女:下面請欣賞侯溪屯村民間傳統藝術《金錢杆8人組合》、《金錢杆2人組合》。

男:下面請欣賞侯溪屯村民間藝術文化山歌《木葉琴》。

女:《木葉琴》的琴音雖然還縈繞我們耳畔,但是熱情的仡佬族人民已經迫不及待地要為我們演示下一個民間藝術《民間二胡》,現在有請欣賞《孟姜女哭長城》。

男:《民間二胡》剛表演完,熱情的侯溪屯村仡佬族人民迫不及待的要為我們表演他們的《伴嫁歌》了。我們現在盡情的欣賞吧!

女:這民間《伴嫁歌》已經欣賞了,下面我們的一個對音樂熱愛的仡佬族人為我們表演他的笛子獨奏——一曲民間小調。

合:此時此刻前我們在這時間的流走中欣賞到了這麼多的侯溪屯村仡佬族傳統民間藝術文化,意猶未盡,由於時間的關係,今天的民間藝術匯演到此結束。

謝謝大家!

文化講座精彩主持詞範文4

主持人1:尊敬的各位領導、各位嘉賓

主持人3:親愛的老師、同學們、朋友們

主持人齊:大家晚上好!

主持人2:??國小20~~年度“演繹傳統文化,展示樂育風采”文藝晚會,主持人齊:現在開始!

主持人1:矯健有力、熱情歡快的花鼓舞,拉開了我們今天晚會的序幕。主持人2:我們今天晚會的主題是“中華傳統文化”

主持人3:那“花鼓舞”是是哪類的傳統文化呢?

主持人1:“花鼓舞”屬於“中國戲劇”文化,花鼓是我國各民族共有的一種傳統樂器,利用它來作為舞蹈的道具,是許多民族的習俗。花鼓舞是民間歌舞,又稱地花鼓、花鼓小鑼等,主要流行於湖南、湖北、山東、山西、陝西等省。主持人3:哦,原來“花鼓舞”有這樣的學問!姐姐!您知道的真多!你們還能告訴我,“中華傳統文化”包括些什麼嗎?

主持人2:咱們祖國是一個歷史悠久、文化豐富的國家,中華傳統文化博大精深,文明輝煌,源遠流長。除了剛才的“中國戲劇”文化,還包括:諸子百家、傳統節日、中華武術、中華詩詞

主持人1:傳統文學、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風民俗、衣冠服飾等等。

主持人3:(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!

主持人1、2:你怎麼啦?

主持人3:我為祖國驕傲!

主持人1、2:(笑)你真可愛!

主持人1:如果你欣賞完今晚的不同傳統文化的演繹,你會更驕傲呢!主持人2:看,弟弟已經快流口水了!

主持人1:好,下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《中國年》,掌聲有請!

主持人3:姐姐,看着剛才的舞蹈,我就希望快點過年!可以穿新衣服,吃很多好吃的糖果,還可以領~!

主持人1:是呀,過年,是中國最隆重的一個傳統節日!我也很喜歡!但是,你想領~,得對長輩説一些吉祥話呀!你説説看!

主持人3:我會祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發財!

主持人1:喲!小嘴巴還真甜!你知道嗎?在漢族神話中,主管錢財和功名的叫“祿星”,想爸爸“升官發財”,建議你送給他一個“祿仔”哦!來,請欣賞六年級的舞蹈:《祿祿吉祥》

主持人3:掌聲歡迎!

主持人1:傳統節日,藴含着五花八門的習俗,帶給人們回味無窮的樂趣。主持人2:中華武術,也博大精深,讓人強身健體。

主持人1:我校人人都懂得其中的一種中華武術,那就是——

主持人2:太極!

主持人1:是呀,太極拳,陶冶了我們的性情,增強了我們的體質。接下來,請欣賞學校太極隊表演的《》

主持人2:掌聲歡迎!

主持人3:太極隊的哥哥姐姐們真厲害!

主持人2:是呀!他們代表我們學校參加??

主持人3:他們簡直就是我的偶像!

主持人2:他們也是我的偶像!

主持人3:姐姐,我知道我們學校還有練南拳的武術隊哦?

主持人2:你説得沒錯!他們已經整裝待發了!來,有請南拳隊為我們表演《帥氣小武生》

主持人3:太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!

主持人1:中華武術,是我們學校的驕傲,讓我們精神鼓舞!

主持人2:我們學校的同學,可是“文武”雙全的哦!經典國學、中華詩詞也浸潤着校園,人人朗朗上口。

主持人1:接下來,()年級的同學,將用歌舞演繹古詩《詠鵝》

主持人2:好期待哦!掌聲有請!

主持人1:台下的同學們,看了以上的表演,你們發現演員們演繹了哪些傳統文化嗎?

主持人3:誒,不着急,想説的,請先舉手。

主持人1:對對對!先舉手再發言。

主持人3:下面,請欣賞二年級的舞蹈《舉手發言》

主持人1:掌聲響起來!

主持人2:剛才,節目中的小演員舉手告訴我:前面演繹的中國戲劇、傳統節日、中華武術、中華詩詞等傳統文化很精彩!

主持人1:那接下來,還要展演哪方面的傳統文化呢?

主持人2:接下來,我們將用歌聲繼續演繹中華詩詞,同時,還展示我校同學的書法、陶藝、美術作品。

主持人1:那不是琴棋書畫類的文化嗎?

主持人2:(豎起大拇指)對!

主持人1:我知道,陶藝,是一種民間工藝,還是古玩器物之一哦!

主持人2:説的沒錯!陶藝也是我們學校的??

主持人1:接下來,請三四年級的同學為我們獻上歌曲聯唱《一字詩、憫農、尋胡隱君、遊子吟》。

主持人2:掌聲歡迎!

主持人1:浩浩中華,文脈悠遠,德化四方。

主持人2:我們熱愛祖國的傳統文化!在優秀的中華傳統文化浸潤中,我們茁壯成長!

主持人3:優秀的中華傳統文化,是每一個華夏兒女的驕傲!

主持人1:黃河在我們的血脈中流淌!

主持人2:長城讓我們永遠剛強!

主持人3:“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣!

主持人1:因為獨具風格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神,中國已經閃亮地走向世界,也打動了世界。

主持人3:作為代表祖國未來的新一代,

主持人2:讓我們認識中華文化之根,熔鑄中華民族之魂,

主持人1:把傳承了五千年的民族文化,

主持人1、2、3齊:更加發揚光大!

主持人1:尊敬的各位領導、各位嘉賓

主持人3:親愛的老師、同學們、朋友們

主持人2:??國小20~~年度“演繹傳統文化,展示樂育風采”文藝晚會,主持人齊:到此結束!祝各位晚安!

文化講座精彩主持詞範文5

李陽:尊敬的各位領導,各位來賓

武青山:親愛的老師、同學們

劉煜佳:現場以及電視機前的家長朋友們

合:大家,晚上好!

鄢婷:今天,我們相聚康橋,激情滿懷,心潮澎湃。

林雅燕:今天,我們相約康橋,辭舊迎新,載歌載舞。

武青山:今天,我們相聚康橋,感受真情,釋放激情。

李陽:康橋之光,眾人點亮!這裏是漳州康橋學校“康橋之光”文藝晚會的直播現場。

劉煜佳:康橋之光,眾人點亮!現在我宣佈漳州康橋學校20~~年“康橋之光”文藝晚會合:正式開始!

一、自信

劉煜佳:康橋之光第一篇章“自信”,我們信古聖先賢,信自己,我們相信所有的成敗得失都是靠

自己一步步走出來的!

鄢婷:魂牽漢代,繼承悠久的大漢文明。

李陽:夢繞唐朝,弘揚華美的大唐文化。

林雅燕:追溯歷史,感懷我煌煌華夏風姿。

武青山:重回漢唐,自豪我泱泱大國神采。

劉煜佳:正所謂:“觀今宜鑑古,無古不成今”,現在就讓我們一起《重回漢唐》。

鄢婷:請欣賞幼兒園師生聯袂帶來的舞蹈《重回漢唐》

2、合唱《頌唐詩》

鄢婷:嬌豔的鮮花,襯托醉人的笑容;美妙的舞姿,激揚七色的彩虹。

武青山:熟悉的旋律,演繹不改的情懷;飛揚的歌聲,吟唱經典的詩篇。

鄢婷:今天,我們的唐詩不僅像清泉,像明月,而且有歌還有畫。

武青山:是啊,讓我們一起來用心聆聽幼兒園、國小部給我們帶來的歌舞《頌唐詩》

3、朗誦《我驕傲,我是中國人》

劉煜佳:我站在東海之濱,面對蒼蒼大海,高聲説:我驕傲,我是中國人

李陽:我站在巍巍崑崙,面對茫茫雪原,高聲説:我驕傲,我是中國人

劉煜佳:我站在世界的每個角落,面對不同膚色的地球人,我都要高聲地説:

合:我驕傲,我是中國人。

李陽:請欣賞詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。

林雅燕:從大漠敦煌到小橋江南,從絲路駝鈴到峻美三峽。

武青山:從民間民俗到陽春白雪,從文人墨客到歷史傳説。

林雅啞:宮商角徵羽琴棋書畫唱孔雀東南飛織女會牛郎。

武青山:接下來請欣賞肖芸、丘婧兩位老師為我們帶來的歌伴舞《龍文》。

5、明師宣誓

鄢婷:今天是康橋人的節日,我們歌唱吉祥。我心中的歌聲與微笑屬於辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。

林雅燕:今天是我們的節日,我們載歌載舞。我心中的掌聲與鮮花屬於無私奉獻、愛崗敬業的老師們。

武青山:説的真好!在這個美好的夜晚,你們説出了心裏話!我相信,我們的老師們也有很多心裏話想説!接下來,讓我們一起用心聆聽康橋教師們最真誠的聲音!

二、立志

(領誦人下台的同時,不出場報幕。李陽:“康橋之光”第二篇章,立志!少年要養志,要立志。我們康橋少年要立大志,立好志,立遠志。)

1、國學誦讀

林雅燕:《道德經》洋洋灑灑五千言,給世人留下了豐富的哲理寶藏。

鄢婷:《論語》深入淺出,微言大義,囊括了儒家文化的精髓所在。

林雅燕:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,是康橋學校國小部經典實驗班的孩子們從小立下的志向。

鄢婷:接下來將由這羣正在接受中華傳統文化教育的孩子們為我們帶來經典誦讀及現場書畫展示。

2、武術《少年強》

林雅燕:站似一棵鬆、卧似一張弓好男兒頂天立地、壯志凌雲。

劉煜佳:少年習武少年志,中華武術中華魂。

林雅燕:接下來請欣賞康橋武術隊給我們帶來的武術表演《少年強》。

3、歌舞《飛得更高》

鄢婷:幼蟲因懷揣着“飛得更高”的渴望而化繭成蝶,鵬鳥因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬里。:李陽:人類因擁有“飛得更高”的夢想而飛向遙遠的天空,飛向茫茫的宇宙。

鄢婷:我要飛得更高,飛向屬於自己的舞台與天空吧。請欣賞國小部給我們帶來的歌舞《飛得更高》。

武青山:青春少年,祖國的花朵,國家的希望,民族的未來。

鄢婷:康橋少年,朝氣蓬勃,勤奮好學,激情向上!

武青山:接下來有請八年六班的全體同學和他們的班主任一起為我們帶來歌舞《康橋少年》

5、現場:小劉在線(略)

三、立行

(不出場報幕)武青山:“康橋之光”第三篇章立行。“天行健,君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物”。細心、恆心、愛心、耐心,是每一個康橋人共同的付出。

1.樂器串燒

林雅燕:高山流水,知音難覓,伯牙與子期,讓古箏變得高雅而優美

李陽:二泉映月,黑暗光明,苦難的阿炳,讓二胡變得悽美而堅韌

林雅燕:琵琶幽怨,訴衷腸;陶笛清脆,送輕爽。

李陽:優美的旋律讓人陶醉,跳動的音符讓人留戀。讓我們一起欣賞師生同台帶來的樂器串燒!

2、英文話劇《阿里巴巴與四十大盜》

林雅燕:童話,會給我們帶入一個美輪美奐的天地。

武青山:童話,會給我們帶入一個至善至美的世界。

林雅燕:讓我們一起觀看國小部以精彩的英語對白演繹的童話故事《阿里巴巴與四十大盜》武青山:一起感受孩子們在美麗的童話世界裏——成長的快樂!快樂的成長!

3、魔術《魔手神彩》

劉煜佳配合黃偉達即興串詞

4、音樂劇《心若在,希望就在》

鄢婷:~,有時我總會覺得迷茫,回想自己做過的事,覺得很荒唐。

李陽:每一個人在成長的過程中都曾經偷懶、貪玩,都會有那麼一段迷茫的青春,但是隻要你的心還在,希望就永遠不會離開你。

鄢婷:真的嗎?只要我們有心,希望就會一直在我們身邊嗎?

李陽:接下來這個特殊的頒獎典禮會告訴你答案的,有請高二3班的同學們帶來音樂劇《心若在,希望就在》

5、學子宣誓(由學生會主席沈良偉主持,全體學生起立)

四、收穫

(不出場報幕)劉煜佳:康橋之光第四篇章“收穫”,我們只問耕耘,不問收穫,因為付出和承擔責任的過程中我們已經收穫了幸福與滿足,在這裏,在康橋學校裏,這兒就是我們的家!)

1、教師歌曲串燒(不出場報幕。

根據演唱老師出場時報部門和姓名)

2、音樂劇《每朵花都有夢》+採訪

鄢婷:是誰,用愛心呼喚我們迷途知返。

林雅燕:是誰,用温馨開啟我們心靈的迷茫。

鄢婷:是誰,用耐心幫我們改正錯誤,點燃我們希望的燈火。

林雅燕:是誰,用熱心幫我們排憂解難,引導我們實現心中的夢想。

鄢婷:由高二(4)班師生共同演繹的音樂劇《每朵花都有夢》,將會給我們講述什麼樣的故事呢?掌聲有請!

3、國小部手語舞《感謝》

劉煜佳:承接上個音樂劇後的採訪,即興串詞。

結束語:

李陽:自信、立志、立行、收穫,我們歡聚一堂;

劉煜佳:師生同台,點亮康橋之光

武青山:家校聯手,齊譜德育華章

鄢婷:康橋,一塊弘揚傳統文化的聖地

林雅燕:康橋,一個鑄就學生夢想的舞台

武青山:一份耕耘,一份收穫,我們已收穫了累累碩果。

劉煜佳:團結進取,執着追求,我們正創造着燦爛和輝煌

李陽:漳州康橋學校20~~年“康橋之光”文藝晚會

劉煜佳:漳州康橋學校20~~年“康橋之光”文藝晚會

合:到此圓滿結束!

鄢婷:祝老師們、父母們,身體健康,工作順利,閤家歡樂!

林雅燕:祝同學們-學習進步,心想事成!

劉煜佳:謝謝各位來賓各位朋友的真情相伴,我們明年再見!

合:明年再見!

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