當前位置:文範網 >

講話致辭 >會議主持詞 >

藝術節主持閉幕詞【精品多篇】

藝術節主持閉幕詞【精品多篇】

藝術節主持閉幕詞【精品多篇】

體育藝術節閉幕詞範文(通用8 篇一

各位老師、各位同學:

大家好!

我校第十三屆校園文化藝術節,在全校師生的共同努力下,已經順利落下了帷幕。首先我代表學校領導對本屆校園文化體育藝術節的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向為藝術節的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團體操和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝!向在本次藝術節中取得優異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀!

本屆藝術節在傳承中創新,進行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節目等多個項目的展演與比賽,給每位師生提供了展示才能的平台,每個人都有參與比賽的機會,這次盛會是對我校全體師生文化藝術及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閲,充分展示了文化藝術特色,發揚了更高、更快、更強的奧運精神,賽出了成績、賽出了風格,把我校文化體育藝術工作推向了一個更新的高度!

本屆校園文化體育藝術節與“陽光體育”和大課間緊密結合,集體項目的比賽預賽放在大課間進行,既保證了陽光體育與大課間的活動內容,又分解了藝術節時間和空間上的壓力,是大課間活動的繼續與延伸,是一個創新與亮點,值得繼續發揚與完善。

回顧本屆“校園文化體育藝術節”,感受有以下幾點:

1、校園文化體育藝術節豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術節內容豐富,師生參與面廣,充分發揮同學們的特長,全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質。各項活動的開展,激發了同學們的生活熱情、學習熱情和豐富的想象力。

2、校園文化體育藝術節使一個個才華橫溢的同學脱穎而出。脣槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩文朗誦;揮灑夢想的書畫作品;洋溢青春的節目表演;團結協作的競技比賽;展現出了一中學子極大的創造力和體育藝術天賦。

3、藝術性與教育性有機結合。

藝術節期間,我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中,讓同學們懂得:在藝術節的舞台上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華,就是愛自己;在團體活動中,為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動,主動維護學校的環境,自覺遵守校紀校規,就是愛學校。本屆文化體育藝術節的大型團體操表演由住宿學生承擔,在藝術老師的精心編排、宿管科和年級組指導配合下,全體參演人員認真訓練,在短時間內完成了較高質量的作品;在此期間每天晚上他們對學校運動操場進行保潔,這是德育與藝術融合的體現,這就是一個團隊的力量!

3、藝術節期間,全體教師全員上班,除參與活動、觀看比賽外,有的老師藉此機會與學生談心、交流;有的老師指導學生學習;有的老師把學生的幾次考試成績進行比照,找學生面對面分析,共同制定提高策略與方法。

本屆藝術節繼續設置精神文明獎,這是寓德育與活動之中的最好體現。這是藝術節最高的獎項,是弘揚正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝,也希望更多地班級在今後的活動中去努力爭取這一最高榮譽。

本屆藝術節還存在一些問題,細節上還需精雕細琢,還需要我們全體師生的共同努力,我只講一個習慣方面的問題:

藝術節不僅僅是比賽,它更是我們良好精神風貌的展現,是學校對全體師生各方面素質的檢驗。本屆藝術節讓我們看到了精彩的一面,但同時又不得不令我們深思!

學生的紀律意識、衞生習慣有待進一步培養。

開幕式前的集合,德育處劉主任一遍遍要求集合,但是高二年級遲遲不到,用時6分鐘的站隊集合卻用了很長時間。開幕式過程中,看台上的學生沒有保持會場的安靜,大聲喧譁,嚴重影響了開幕式的正常進行;彩排前搭建舞台抬桌子,抽屜裏的廢棄物扔了滿操場;開幕式結束時,看台上一片狼籍,紙片、飲料瓶隨處可見;操場上總能見到同學們扔下的垃圾;教室裏的衞生更是無人清掃。這一現象折射出我們的學生自律意識太弱,主人翁的精神缺乏,不自尊不自愛,自尊和人格隨着隨手扔下的垃圾丟棄到地上,任人踐踏!同時也説明我們平時的班級管理工作還存在很大問題,學生的行為教育還需下大氣力,管理部門的工作還需進一步改進。

同學們,我們是新時代的高中生,一個連自已的學校都不熱愛的學生,何談愛國。一屋不掃,何以掃天下!我希望全體學生從中汲取教訓,養成良好的文明習慣,做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。

本屆藝術節已經結束,但文化與藝術是無止境的。

教育是完善人格、提升生命質量的事業,需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育,有了高尚藝術的滋潤,才能鑄就未來教育發展的新篇章。

藝術節閉幕詞結束語 篇二

尊敬的各位《www.》來賓、各位老師、親愛的同學們:

在這秋高氣爽、陽光明媚的美好季節,我校校園文化藝術節開幕了。我很榮幸地代表泗洪中學 名學生在第 屆文化藝術節到來之際,向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及各位來賓表達真摯的謝意。

舉辦文化藝術節活動,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閲,它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。辦好校園文化藝術節,有利於發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,開闊視野,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍。也有利於培養團隊精神,增強集體榮譽感。我相信,通過這些活動,可以啟迪同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。同學們將在各項活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

此次文化藝術節,將會成為我們學習的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土。一張一弛,文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓我們受到了一次極好的藝術修養和美的薰陶。在這次文化藝術節中,我希望每一位想在將來有所作為的同學都要積極地參與文化和藝術,讓整個校園變成放飛,才華展示的大舞台。讓我們展現個人風採,創造個人魅力,塑造個人形象,讓藝術的氛圍變成同學們最好的精神享受。我也希望同學們珍惜這一展示青春風采的機會,積極參與,力爭在活動中有出色表現。讓藝術陶冶我們每一個人,讓每個人都能在本次藝術節中感受春天的美麗,滋潤求美的心靈。

老師們,同學們,文化和藝術是人類最高境界的精神追求,在這如詩如畫、碩果飄香的美好季節裏,讓我們盡情地揮灑美好的人生,美好的生活,美好的未來;讓我們思想昇華,理想閃光,生命無悔,人格健康;讓我們潑灑激情,放飛夢想,淨化心靈,擁抱明天!讓文化和藝術陶冶我們每一個人,讓每個人都能在本次文化藝術節中得到成長!

江山代有才人出,誰持彩練當空舞? 願藝術之花香滿校園!同學們,來吧!讓我們用心去感受文化,用行動去實踐藝術。最後,預祝此次文化藝術節圓滿成功;祝願大家身體健康、天天快樂、萬事如意。

謝謝大家。

文化藝術節閉幕詞 篇三

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,同學們:

大家好!

愉悦的氛圍感染着整個會場,燦爛的微笑寫滿每一張青春的臉龐。在艾山一中剛剛被評為山東省教學師範學校之際,我們又迎來了艾山一中第十二屆校園文化藝術節。在此,我謹代表區教育局向蒞臨這次藝術節開幕式的各位領導表示熱烈的歡迎,向長期以來關心支持鋼城教育的各位來賓表示衷心的感謝!向兢兢業業工作在教育崗位上的艾山一中的全體教師表示誠摯的問候!也向勤奮學習、刻苦努力、全面發展,取得優異成績的同學們致以熱烈的祝賀!

以科學的眼光探索未知世界,以人文的關懷塑造精神家園,以發展的思維審視現在和將來,在對話中合作,在交流xx享,實現師生共同發展,是我們始終追求的教育理想。為此,我們一直堅持以人為本,牢固樹立促進學生素質全面發展的辦學方針,在狠抓教學質量的同時,高度關注師生的精神狀態和生活質量,努力培養學生特長,積極拓展教師的第二技能。當前,我區正處在素質教育深入實施,新課程改革逐步深化的新階段。今年以來,全區開展了各類豐富多彩的活動,各學校也根據實際,從不同的切入點,強化活動設計,廣泛開展學科拓展、綜合實踐、文體藝術、書香校園建設、各類社團建設等活動,進行科學教育、人文教育、藝術教育、文學教育,取得了豐碩的成果。同時,也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞台。

艾山一中的“校園文化藝術節”已成功舉辦了十一屆,不僅豐富了學校文化生活,而且從中培養了一大批學有專長的特色學生,同時也為“體育、文學、藝術”特色的辦學道路形成打下堅實的基礎。今天參加艾山一中的“校園文化藝術節”,讓我感到無比興奮,不但是因為一個活動的組織開展,更是因為我從中看到,艾山一中的全體師生正在以自己的努力實踐着面向全體、全面發展的教育方針。我相信,這種有效的嘗試必將給學校發展注入永恆的活力。我更期待着,通過大家持久不懈的努力,使我們學校各項工作再次邁上一個全新的台階。

“校園文化藝術節”是學校校園文化的一角縮影,是學校辦學特色的全面呈現,是全體師生魅力充分展現的平台,有實力就有魅力,勇於挑戰自我,成功就在眼前。藝術節的舞台已經搭好,藝術節的帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出你的才情來,到藝術節這大舞台上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,飛揚青春,舞動生命!讓全新的你,盡情地呈現,我們為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

願今年的文化藝術節能成為我們心中永遠的記憶,預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!

學校文化體育藝術節閉幕詞 篇四

親愛的老師們、同學們:

大家好!

學校第二屆春季田徑運動會,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,圓滿地完成了預定的各項比賽任務。在此,我首先向取得優異成績的班集體和同學們表示最誠摯的祝賀!並向積極參與本次運動的老師、同學們表示最衷心的感謝!

在短短的一天半的運動會上,我們全體師生團結友愛、文明參賽,上演了一場場用熱情、激情、豪情演繹的生活畫卷;我們全體師生賽場上奮力拼搏,賽場下加油鼓勁,演奏了一曲曲用汗水、淚水譜寫的青春之歌;我們的全體運動員、裁判員嚴格遵守競賽規則,積極履行自己的職責,譜寫了一首首由歡呼聲、吶喊聲、助威聲組成的精彩樂章。同學們矯健的身姿、洋溢着青春的蓬勃朝氣;同學們颯爽的英姿,散發着迷人的動感魅力;同學們頑強拼搏的精神,體現了對理想的執著追求;同學們那驕人的成績,更是體現了我們學校力爭上游的活力和堅毅自強的精神魅力。

青春不言輸,愛拼才會贏。團結有力量,奮鬥創佳績。這不僅僅是同學們的錚錚誓言,更是同學們的人生感悟。無論是單項比賽還是團體決賽,同學們用自己的實際行動淋漓盡致地體現了體育運動“更高、更快、更強”的真正內涵,充分展示了我們學校奮發向上,積極進取,勇於拼搏,文明守紀,團結互助的精神風貌。可以自豪地説,我們這次運動會取得了運動成績和精神文明的雙豐收!

同學們,我們在這次運動會中的收穫無疑是巨大的,我們一定要把這次運動會上表現出來的不怕苦、不怕累、堅忍不拔的意志品質轉化到學習中去,努力進取,奮發有為,創造學校更加輝煌燦爛的明天!

最後,我宣佈,這次春季田徑運動會勝利閉幕!

校園文化藝術節閉幕詞 篇五

各位嘉賓,各位老師,同學們:

晚上好!

桂洲中學第十五屆科技文化藝術節到今天就要結束了。今晚,我們在這裏,以文藝晚會的形式,以“集結號”的形式,把一個多星期以來開展的各項活動當中最精彩的節目,集中放到這裏來展示。因此,今晚的節目,將是最值得期待的視覺和聽覺的盛宴。在這裏,你會驚歎於我們同學出色的才華和卓越的智慧,他們的創造力,以及他們對藝術、對美的獨特理解和詮釋。

我想先闡述一下學校開展科技文化藝術節的意義。

桂洲中學為了落實“和諧進取,全面育人”的辦學理念,在致力於學校文化建設和培養學生綜合素質方面不遺餘力。一方面,我們利用一切可以利用的空間和實物載體,在校園範圍內,通過物質的,環境的,文字的,圖畫的形式,大量創設學校靜態文化,使同學們置身於濃郁的文化氛圍之中,如詩詞長廊、名校長廊、書畫長廊、名人長廊、各種櫥窗、展覽、標語等。另一方面,我們開展大量的、豐富多彩的學生活動,比如特色課堂、體育競賽、科技文化藝術節,活躍同學們的生活,提供同學們鍛鍊能力和展示才華的機會和舞台。我們認為,靜態文化是基礎,活動文化是重點。把學生文化的重點,把校園文化的重點,放到人和人的活動上來,正是找準了學校文化建設的核心和關鍵。文化建設的核心是人和人的活動。文化的生命力就在活動之中,文化的力量也在活動之中。

這次科技文化藝術節,涉及的範圍比以往任何一屆都廣,內容都豐富,雖然準備時間不長,甚至有點倉促,但是,在同學們的共同努力下,在老師們的關心和指導下,每一個項目都開展得很成功:班級合唱比賽、十佳歌手比賽、書法攝影比賽、英語講故事比賽、藝術插花比賽、配樂朗誦比賽,等等,在這些節目當中,高一3班的合唱、高二12班的朗誦和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演,尤其出色,具有一定的藝術價值,可以起到陶冶情操,美化心靈的作用。文化上升到藝術,是人的更高層次的創造,是人的理性和感性完美結合的結晶,是人的創造力對於自然(包括人本身)的昇華!

為了這屆藝術節,我們的老師付出了很多,我們的班主任自始至終和我們在一起。在這裏,我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動的領導和老師,感謝那些積極參與學生活動的我們的師長。我再次向同學們傳達一個最樸素的觀點:無論在什麼情況下,那些時時刻刻都堅持和學生在一起的老師,一定是優秀的老師。

在這次活動中,我很抱歉的是,沒有讓更多的班級或個人在舞台上展示他們的作品和才華,由於時間的限制,由於藝術節眾多的節目在短時間內過於集中,或由於其他條件的規定,我們很多節目在彩排中被刷下來了。為了這個,很多同學流下了眼淚。我知道同學們付出了許多。我知道同學們渴望自己的創造成果能得到認同。將來,我們將改革文化藝術節的形式,把它分散在兩個學期當中,單獨開展“舞蹈節”、“合唱節”、“器樂節”、“書法節”、“小品話劇節”等活動,到時候,同學們就可以找到一展才華的機會了。

同學們,科技我所愛,因為它育智,文化我所愛,因為它育情,藝術我所愛,因為它育心。德、智、體、美、勞,全面發展,多元發展,正是我們桂洲中學所追求的人才培養標準!

同學們,第十五屆科技文化藝術節即將閉幕,但我們的科技文化藝術之花卻永開不敗!

謝謝各位!

文化藝術節閉幕詞 篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好,隨着2021年元旦文藝匯演的成功舉行,學校校園文化藝術節圓滿落下帷幕。本屆藝術節,有宿舍美化大賽、書畫篆刻作品評選、歌舞器樂表演等活動,為同學們的才藝展示搭建了多樣的平台,豐富了校園文化生活。

優美人文的寢室設計,彰顯同學們對學校的熱愛;渾然天成匠心獨具的書畫篆刻,告訴人們,我們的學生是好樣的,他們胸中藏丘壑,筆底有神韻;元旦文藝匯演更是展示了學校學子的大氣、才氣和霸氣!同學們的出色表現,堅定了我們的一個信念,那就是:只要給學生一個平台和機會,他們就一定有可能給你一個驚歎!你們的展示,讓我們看到學校學子心中美好的夢想和對生活的熱愛!我相信,每一位參與者、見證者,都一定會在這樣的人生歷程中發現一個新的自我,努力成為更好的自己!

這次校園文化藝術節的成功舉辦,離不開全體師生的努力與配合。尤其是文藝匯演,面臨全網直播,時間緊,要求高,學校、老師和演出的同學都承受了很大的壓力。本次直播,共有10多萬觀眾,他們中有你們的親朋好友、有學校的校友、有社會各界其餘人士。萬眾矚目的文藝匯演收到了良好的效果,它展示了學子們蓬勃向上、赤子追夢的當代形象!

成功的背後,我們看到的是同學們的勤學苦練,是老師們的辛勤付出,是學校的精心籌備,和各部門的齊心配合!在此,我僅代表校長室向為這次活動付出智慧和汗水的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!向在本次文化藝術節中表現優秀的個體和團體表示熱烈的祝賀!

同時,我也特別向所有參與但暫未能獲獎的同學表示敬意,因為勇敢地參與就是在挑戰自我,突破自我。積極參與,不做旁觀者,你就會有更多成長的機會。在學校如此,在未來廣闊的人生大舞台上也是如此!

當前學校正大力倡導五育並舉,強調全面發展,倡導以美育人。中央文件特別強調要重視藝術教育,充分體現藝術教育的思想性、民族性、創新性和實踐性,通過藝術教育實現思維教育,提升學生和全民族的整體素養,讓學生具有人文精神、科學精神和信仰精神。藝術教育是弘揚中華文化,傳播中華文明,提升國家軟實力的重要途經。一年一度的學校藝術節既是全校師生共同展示美、欣賞美、實踐美、創造美的必修課,也是學校藝術教育成果的展示課和彙報課。

當前,疫情肆虐全球的危機尚未過去。危機時刻,藝術與美育更能讓我們保持積極的人生觀和世界觀。在很多地方,藝術被視為休閒和娛樂。但事實上,藝術更是一種使命,肩負着讓祖國和社會更美好的使命。在藝術中,我們感知喜悦、悲傷及生命的意義;藝術讓我們學會凝望、聆聽,學會深度思考。藝術,讓我們的思想和心靈得到滋養而變得更健康有力!本屆藝術節主題“少年凌雲志追夢赤子心”,就是倡導所有學校學子不忘報國初心,勇擔強國使命!從哪裏做起?從當下的每日學習做起。目前,各年級即將進入期末備考階段;高二年級1月9日、15日進行計算機考試、學業水平考試;高三年級1月23日進行八省聯考。全體同學,要自覺收心,凝神定氣,專注學業,力爭佳績!

征途漫漫,惟有奮鬥。同學們,昨天的我們通過奮鬥,披荊斬棘,走過了萬水千山。今天的我們,還要繼續奮鬥,把握青春的韻律,跟着時代的脈搏,聆聽祖國的召喚,手拉手、心連心,以最誠摯、最向上的姿態,潛心學習,勇往直前,描繪學校嶄新的藍圖,創造更加美好的明天!

學校文化體育藝術節閉幕詞 篇七

尊敬的董事長、各位運動員、裁判員:

大家下午好!

經過一天緊張而有序的比賽,華世發展20xx年春季秋季運動會的各項賽事都圓滿結束了。首先向所有的參賽單位和運動員表示熱烈的祝賀!向與會的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!是你們的積極參與和辛勤勞動,使得每一場比賽都十分精彩!

比賽期間,我們全體運動健兒發揚“更高、更快、更強”的體育精神,不畏強手、團結協作、文明參賽,賽場上頑強拼搏,賽場下加油鼓勁,充分體現了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。

這次秋季運動會展示出公司員工勇於拼搏、團結協作、敢於競爭、奮發超越的精神風貌。拔河比賽和集體跳繩是本次秋季運動會中參與人數最多、最能體現團隊精神的項目。我們董事長經常強調“人心齊、泰山移”,要求我們要增強相互團結、相互配合、相互信任的團隊精神。拔河比賽既是力量的角逐,又是技巧的較量,更是團隊精神的體現。通過“拔河比賽”告訴我們,要取得團隊的勝利,每個人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強大的力量。通過集體跳繩更使我們懂得:企業之中,人人都是隊員,個個都事關勝負,要樹立團隊精神,不僅要全力以赴,而且要配合默契,形成合力,才能成為不可戰勝的集體。

本次秋季運動會是我們舉辦的首屆職工秋季運動會,也是一屆成功的大會、團結的大會。通過本次秋季運動會,展現了運動員的風采;增強了公司的凝聚力和團隊精神;展示了我們華世人朝氣蓬勃的精神風貌和良好的體育道德風尚。

卓越匯通與華地置業,在比賽中是兩支隊伍,但在工作中我們更是華世集團旗下的一家人。今天你們是場上的運動員,秋季運動會結束後你們就是在行業中拼搏的驕子。今後,我們更要把“更高、更快、更強”的體育精神延伸到工作中去,努力發揚勇於拼搏、團結協作、敢於競爭、奮發超越的精神,為企業的發展貢獻自己的力量,為實現公司的戰略目標而努力奮鬥。

最後,再次祝xx20xx年春季秋季運動會圓滿成功!祝願華世發展的明天更美好!

謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/jianghuazhici/huiyi/n5nokk.html
專題