當前位置:文範網 >

講話致辭 >會議主持詞 >

共築中國夢文藝活動主持詞

共築中國夢文藝活動主持詞

共築中國夢文藝活動主持詞

只要我們各民族上下一心,祖國定能繁榮昌盛,永遠屹立世界的東方。只要我們各民族齊心協力,中華民族的偉大復興夢定將實現。下面是小編為大家整理的關於

共築中國夢文藝活動主持詞,請您閲讀!

共築中國夢文藝活動主持詞1

一、相約古漢,逐夢譜新章

尊敬的各位領導、專家,各位老師:

大家下午好!

歡迎來到“全民愛語文”全國公益巡講長沙站。

猶記三月陌上花開日我們“共築新課程”,今日陰陰夏木時我們“共築中國夢”,更迭的是時光,未改的是語文人逐夢的執着與堅定。今日我們相聚大同古漢城國小,繼續覓語文之博雅,仰名師之神韻,悟習作之文道!今日與我們一同逐夢大語文的有我們的良師益友型男神:教育學博士,編審,湖南教育報主編黃耀紅老師和原長沙市小語會理事黃祖訓老師、薛根生教授。優雅知性的楊紅副局長(因另有會務安排,晚點到場)、我們敬仰愛戴的芙蓉區大同終生名譽校長伍英校長以及大同家族、育英國小、育英西壠、東郡國小、雙新國小的行政、教師代表,對於各位嘉賓的到來表示衷心的感謝與熱忱歡迎!

首先有請大同古漢城國小熊曉玲校長為活動致辭,掌聲有請!

(温馨提示:為了便於更好的交流,請老師們及時關注活動微信二維碼,參與互動交流感想。同時填好活動反饋表,會後交給工作人員。)

二、領略風采,名師導航向

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”讀書如此,教書亦如此:藉助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來不斷提煉和提升。今天,我們就有幸請到了全國陽光喔作文首席名師——王安民老師。

下面請允許我隆重介紹王老師(電子屏幕出示簡介):

王安民,國家教育部“十二。五”課題研究小組成員;“愛語文”俱樂部金牌講師;從事作文教育9年,善於在課堂上點撥學生思維火花,呵護學生智慧的種子。指導學生屢次在春蕾杯、華人杯等多項作文競賽中獲得獎項。20年參加中國教育學會“十一。五”課題《成就思想,創造快樂》課題組研究。此次王老師將與我們共赴語文習作之夢,為我們引來習作教學的一汪活水。作文教學一直是困擾我們語文老師的一個難題:該如何有效指導學生習作?如何讓學生愛上習作?王老師將用他精深的專業造詣,獨特視覺角度為我們答疑解惑、指點迷津。

三、妙言趣引,課堂展新象

接下來,讓我們一起走進王老師的習作課堂。參與作課班級:四5班。歡迎老師們將聽課所思所感及教學困惑及時上傳微信平台上進行交流分享。話不多説,讓我們一起聚焦聆聽。

“成就思想、創造快樂”謝謝王老師為我們呈現的精彩課例,也謝謝我們

四5班的孩子們,為你們精彩表現點贊!王老師紮實到位的系統訓練,能化“眼到、耳到、心到”為“手到”,做到了真正拓展孩子的文學思維,升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來了諸多啟迪與思索。

四、集思廣益,交流促發展

1、蕭伯納説:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;

你有一個思想,我有一個思想,我們交換一下,一人就有兩個思想。”

接下來的讓我們集思廣益,交換聽課所得、所思、所惑,一起收穫吧!這可是一個學習的好機會哦,現場交流的老師我們也準備了一份禮物,讓話筒飛起來吧。(請您先簡單做個自我介紹)

老師對作文教學都有自己獨特的思考,雖然是簡語簡評,但對今後的作文教學一定也能帶來諸多幫助。

2、專家點評:有請我們語文方面兩位專家點石成金,掌聲有請!(進入專家點評環節)。

謝謝!專家們的點評,既是一次理論的進修,更是一次實踐的思考。為我們作文教學指明瞭方向。

場內智慧的碰撞讓人目不暇接,而場外微信互動同樣精彩。讓我們一起進入第一輪微信抽獎,幸運者是()、(),恭喜兩位老師。請繼續關注活動,稍後將有第二輪驚喜。

五、名家解讀,講座獲新知

讓孩子在輕鬆的學習環境下培養寫作的能力,追求的是教育者、教育環境、教育方法和學生學習心態的和諧。讓每一位孩子沐浴在學習的陽光裏,快樂開心地成長。今天王老師的習作課堂讓我們印象深刻,受益頗多。相信接下來王老師關於作文教學的專題講座,一定更讓人期待!掌聲有請王老師!

王老師妙語連珠,滔滔不絕,讓我們真切地感受了專家的風采。他智慧的語言,形象的表述,深刻的思考給我們帶來的啟發正如源源不斷的活水,為我們的語文習作教學提供了方法,注入了新的生命力。再次把掌聲送給王老師,謝謝您!

活動到此處,讓我們輕鬆一下,進入本次活動第二輪抽獎環節。準備好了嗎?讓我們一起倒計時,幸運之神降臨了()、()恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎的老師是幸福的,能參與此次全民愛語文的老師更是是幸福的。

六、撥雲見月,逐夢路不止:

我們優雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的全民愛語文活動,從“共築新課程”到“共築中國夢”感謝您一路相伴,給予活動的關心與支持。有請楊局做活動總結。

讓我們從陽光喔帶來的一節作文課和講座中吸取精髓,立足平時作文教學的陣營,認真總結和思考,努力提高作文教學質量。並以此為起點,繼續逐夢大語文。最後,讓我們再次將熱烈的掌聲送給王老師,謝謝您!也謝謝在座的每一個小語人。因為你們的堅守才成就如今語文的繁花似錦,讓我們繼續尋覓語文的“活水”!相約下一個美好的約定!今天的活動到此結束!

共築中國夢文藝活動主持詞2

開篇語:

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家下午好

男:依青山,臨堯河,青青我校園。小草鮮花沐春色,詩韻書香遠。絃歌千載,師愛綿綿。

女:陽光下,雨露前,翩翩我少年。知行明禮求至善,心美歌聲甜。健康成長,快樂天天。

男:創建美好校園,爭做文明學生。在過去的時光裏,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。

女:在過去的時光裏,全校師生在校領導的帶領下,鋭意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們 滿懷。實小給了我們一個展示的舞台,在競爭中我們學習,我們成長:在濃厚的藝術氛圍中我們欣賞,我們讚歎

男:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的 互動中,欣賞到我們實國小生的多才多藝。

女:今天,你將在舞台上看到實國小生的風采,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

女:東至縣實驗國小“創美好校園共築中國夢”文藝匯演——合:現在開始!

開篇:大合唱

女:首先請欣賞學校蓓蕾藝術團表演的大合唱《明日歌》、《我是媽媽寫的詩》

1、舞蹈:《歡樂中國年》204班

女:讓我們舉起鮮紅的隊旗,彷彿舉起心中跳躍的火苗。

男:讓我們跳起歡快的舞蹈,就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞204班的小天使們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

2、表演唱:《握緊頭拳頭》205班

男:童年的小船要遠航,祖國給我一隻槳。

女:讓我划起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。

男:小船划進新世紀的彼岸,紅領巾去擁抱明天的輝煌。

女:請欣賞205班同學的表演唱:《握緊拳頭》。

3、小合唱:《我還是個小糊塗》202班、《蟲兒飛》203班

男:接下來請聽兩組小合唱,首先是202班的《我還是個小糊塗》,接着是203班的《蟲兒飛》

4、街舞《嘻唰唰》302班

女:動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!請欣賞由302班同學表演的街舞《嘻唰唰》。

5、電子琴獨奏:《一個師傅三徒弟》201班

女:下面請欣賞201班同學的電子琴獨奏《一個師傅三徒弟》

6、大合唱:《青青園中葵》303班

男:清晨走進校園,校園的鐘聲起的最早。

女:露珠還在花瓣上滾動,霞光還在葉片上跳躍。

男:校園裏響起琅琅的讀書聲,煮沸一個金色的拂曉。

女:那是我們在點燃曙光,點燃希望。

請欣賞303班學生的大合唱《青青園中葵》

7、舞蹈:《和諧陽光》306班

女:今天是 飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,童年的我們充滿朝氣活力,童年的我們充滿夢想希望,請欣賞306班的一羣小鳥兒表演《和諧陽光》讓我們的心一起飛揚。

8、古詩聯唱《讀唐詩》、《長歌行》404班305班

女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。

女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

女:請欣賞404班、305班同學表演的古詩聯唱《讀唐詩》、《長歌行》

9、拉丁舞502班

女:下面請欣賞502班同學給大家帶來的拉丁舞

10、小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》301班和304班

男:接下來請欣賞301班和304班的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》

11、獨舞《雨中情》406班

男:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

女:我們用優美的舞姿,歡快的旋律展示我們蓬勃的生機!

男:下面請欣賞優美的舞蹈,406班同學表演的的獨舞《雨中情》

12、二胡合奏402班

女:二胡是民族音樂百花園中的一隻奇葩,他紮根於民間音樂的沃土,充滿着神奇的魅力,在音樂藝術的殿堂裏流光溢彩。請欣賞402班的二胡合奏

13、現代舞《日不落》504班

男:下面請欣賞504班同學表演的現代舞《日不落》

14、表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》503班

男:絲竹管絃,悦耳動聽,

女:吹拉彈唱,樣樣都行。請欣賞一組器樂表演

首先請503班同學表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》

15、情景劇《搖籃》校蓓蕾藝術團

男:彈指一揮間,六年的國小生活即將遠去,為創建美好校園,學校蓓蕾藝術團編排了情景劇《搖籃》,請欣賞。

16、彈唱《荷塘月色》401班

女:下面請欣賞401班同學給大家帶來的的彈唱《荷塘月色》

17、街舞表演《兩個人》501班

男:舞台上,他們盡情放縱、活力四射、洋溢,用街舞的健康、時尚與動感詮釋美好的青春活力,自由不羈,請欣賞501班同學帶來的街舞表演《兩個人》

18、電子琴合奏《紫竹調》405班

女:下面請聽405班同學的電子琴合奏《紫竹調》

19、舞蹈《粉可愛》403班

男:接下來請欣賞403班同學帶來的可愛舞蹈《粉可愛》

20、大合唱《爸爸的雪花》505班

女:我們感謝領導,感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當然,我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。讓我們祝福我們的校園更加美好,祝願我們的祖國更加繁榮富強。請欣賞505班的大合唱《爸爸的雪花》。

結束語:

男:真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!

女:20年在成功和喜悦中漸漸遠去

男:所有的歡歌笑語我們共同珍藏

女:讓我們踏着青春的節拍一路歡歌喜迎20年

男:願雨中有我們的收穫

女:願風中傳來我們的捷報!

男:祝福我們的學校越辦越輝煌!

女:祝願同學們學習進步,再創佳績!

(合)今天的匯演到此結束,謝謝大家!

共築中國夢文藝活動主持詞3

女:尊敬的各位領導,各位來賓男:親愛的觀眾朋友們合:大家好!

女:這裏是“桃李頌清風,共築中國夢”——清正尚廉文藝晚會的現場。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。女:風清氣正民康樂,法嚴紀肅國太平。

男:清正廉潔,作為中華民族的傳統美德,已深深融入了民族的精神和血脈。

女:新時期,黨中央高度重視黨風廉政建設,作出了一系列重大決策。男:今天,廉政清風吹進千家萬户,廉政意識深入人心,全社會已經形成了“清正尚廉”的良好氛圍。

女:時光的流逝衝不走永恆的思念,歲月的交替磨不去歷史的豐碑。回首崢嶸歲月,老一輩無產階級革命家淡泊奉獻的教誨仍在耳邊迴盪。

請欣賞第一篇章——

第一篇章:淡泊奉獻(共4個節目)

節目1

串詞:首先上場的是來自第二幼兒園的老師和孩子們,請欣賞他們帶來的綜藝表演——請不要忘記節目2

串詞:孩子們表演的真好!請不要忘記,是啊,請不要忘記中華民族五千年曆史源遠流長,請不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請欣賞化工鎮中心校的——戲劇小品:白居易怒打行賄人。

節目3

串詞:爸爸的愛像那無邊的大海,廣闊深沉;爸爸的愛像那巍峨的高山,堅毅偉岸。正是因為有這些成千上萬的好爸爸,我們的生活才充滿陽光,我們的事業才蓬勃向上。請欣賞韓愈國小帶來的——羣口相聲《誇爸爸》。節目4

串詞:當幹部就應該能吃虧,能吃虧自然就少是非;當幹部就應該肯吃虧,肯吃虧自然就有 ;當幹部就應該常吃虧,常吃虧才能有所作為;當幹部就應該多吃虧,多吃虧才能有人跟隨,下面大家將要欣賞到的是戲曲聯唱:前門情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記(表演者:大定中學、五中、明珠國小)讓我們掌聲歡迎他們!

串詞:春雷的震響,春日的陽光,孕育着無窮的力量,充滿着無限的希望,我們偉大的時代正蒸蒸日上。請欣賞第二篇章——

第二篇章:陽光能量(共5個節目)

節目1

串詞:首先請欣賞韓愈國小的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。節目2

串詞:祖國,如果您是一座美麗的花園,我就是花園中的一朵小花,如果您是一首華美樂章,我就是樂譜中的一個音符。我想驕傲的説:我有一個家叫祖國!請欣賞明珠國小的歌伴舞:我有一個家叫祖國節目3

串詞:萬惡懶為首,百善孝為先。孝悌文化是傳統文化中的經典。下面請欣賞交通希望國小、特殊教育學校帶來的 規誦讀及手語表演:《孝心到永遠》。節目4

串詞:文能定國,武能興邦,文武雙修,健康成長。請欣賞孟州武院帶來的武術表演《陽光少年》。節目5

串詞:今天的少年,可以是馳騁曠野的一匹千里馬,也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯奏:、茉莉花(演奏:一中、城伯鎮中,伴舞:一中孫麗)

悠揚的音符,跳躍着迎春的活力;柔美的舞姿,展示着迎春的魅

第三篇章:和諧春天(共4個節目)

節目1

串詞:生機盎然、萬物迎春,看——棲息的天鵝就要從美夢中甦醒了??請欣賞舞蹈《春之韻》(表演者:西虢中心校)節目2

串詞:一首好聽的歌曲,可以陶冶人的情操,昇華人的境界,振奮人的精神,鼓舞人的鬥志。請欣賞孟州幼兒園為我們帶來的《再唱茉莉花》。節目3

串詞:平凡中透着偉大,細微處見着精神。接下來是音樂快板《黨旗頌》(表演者:實驗中學)大家掌聲歡迎!節目4

串詞:打天下,坐江山,一心為了老百姓的苦樂酸甜;謀幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康寧團圓。請欣賞歌伴舞《江山》(表演者:會昌中心校)

串詞:植根中華優秀傳統文化,體現中華民族整體利益,承載中華民族未來與希望。民族復興,國富民強,追夢中國,放飛夢想。

尾聲:放飛夢想、追夢中國

下面有請穀旦鎮中心校的小夥子們給大家帶來蒙古族羣舞《鴻雁》。

結束詞(背景音樂《旗幟更鮮豔》譚晶)

(甲)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。(乙)熟悉的旋律,演繹時代的激越。(甲)告別今天,作風建設永遠在路上,(乙)展望明天,我們將站在新的起點。(甲)繼往開來,反對四風的立場堅定不移,(乙)勇往直前,我們的旗幟將更加鮮豔!

(甲)親愛的朋友們,“桃李頌清風,共築中國夢”——清正尚廉文藝晚會到此結束。(合)謝謝大家,再見!

共築中國夢文藝活動主持詞4

一、開場白:

女:五月是豐收的季節,五月是夢想起飛的時刻!

男:夢想,是我們每一個人生活的動力。

女:夢想,是一個人前進的方向。

男:夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。

女:尊敬的各位領導、

男:各位老師

女:親愛的同學們:

男:大家

合:下午好!

女:中華民族五千年曆史傳承着一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。

男:終於匯聚成了一個偉大的夢——中國夢。

女:穿越浩瀚歷史,浩浩湯湯,雄渾壯美。

男:夢迴神州大地,滄海桑田,氣貫長虹。

女:少年時,我們懷着夢來,輕狂中仍顯嬌嫩。

男:青年時,我們踏着夢來,稚嫩中多了一份擔當。

女:少年的夢,絢爛着多彩的青春。

男:中國的夢,綻放着華夏的榮光。

女:為深入貫徹落實黨的羣眾路線教育實踐活動的指示精神,進一步激發青春正能量;

男:為了全面學習理解zsj對“中國夢”的深情闡釋,暢想民族復興的光明前景!

學校決定開展“我的夢?中國夢”德育主題活動。

二、歡迎詞及比賽規則

【男】在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領導和嘉賓,他們分別是:

【女】讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝!

【女】下面,讓我們認識一下擔任本次比賽的評委,他們是:

【男】讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!

【女】下面宣佈比賽規則和評分標準

【男】接下來,讓我們用最熱烈的的掌聲有請為本次演講比賽致辭!

【女】感謝一番鼓舞人心的講話,更感謝對本次比賽的美好祝願。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評委的到來表示誠摯的歡迎,感謝他們對演講比賽的支持和重視。

三、比賽開始

【男】飢寒的年代裏,夢想是温飽;

【女】温飽的年代裏,夢想是文明;

【男】離亂的年代裏,夢想是安定;

【女】安定的年代裏,夢想是繁榮。

【男】夢想是石,燃起星星之火;

【女】夢想是火,點燃希望之燈;

【男】夢想是燈,照亮前進方向。

【女】可以説,我們每個人的心中都有一箇中國夢!

【男】曾幾何時,泱泱華夏沉淪於列強的炮火之中,那時,我們要實現的是爭取民族自由、民族獨立、民族富強的中國夢;

【女】今天,一個民族全面復興的世紀,作為中華民族的子孫,我們定會豪情滿懷,身肩重任,意氣風發,為實現偉大中國夢而縱情高歌!

男:在這裏,我們匯聚青春的夢想。

女:在這裏,我們高頌激昂的中國夢。

男:下面我宣佈新安二高“我的夢??中國夢”演講比賽

合:現在開始!

四、比賽進行時(推薦詞):

1號選手(二三班)

每個人心中都有一點璀璨,那是夢想播下的種子,當奮鬥之泉澆灌它時,他有力發芽,茁壯成長。而我們與要做的就是用努力與辛勤助他成長,共鑄我們的中國夢。

題目:

2號選手(二五班)

有一個民族,屹立於東方巍麗的大地上,他走過歷史的脊樑,穿越歷史的風塵,淌過歷史的長河,巋然不動;有一羣人,他們有着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着,更有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀,因為他們有夢想,為了不滅的中國夢。

題目:

3號選手(二十二班)

攀爬過歲月的脊樑,滄桑印證着我們求索的腳步,多年的風雨征程,多年的曲折崢嶸,追逐着子孫心中的夢想,黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛雨季。

4號選手(二十班)

曾經多少次跌倒在路上,又多少次的彷徨。如今,我們一路高歌,一路輝煌,半個世紀的風雨,六十五載的崢嶸,因為我們心懷夢想,心懷那偉大的中國夢,盛開的花朵承載着我們強大的中國夢。

題目:

5號選手(二八班)

夢因五彩而斑斕,國因團結而強盛,從一滴水看大海,從現在看未來,從我家的故事看國家的夢。一家一夢,一國一夢。我因國夢而傾心。

題目:

6號選手(二四班)

人可以平凡,但不可以沒有夢想,夢想不會因平凡而暗淡無關。有了夢想,只要你付諸行動,就沒有越不過的高山,渡不過的江河,有了夢想,只要你為此奮鬥,就沒有走不完的長路,達不到的頂峯,而這個夢想早已埋在我們的心中,生根發芽。

題目:

7號選手(二二班)

18歲,飽含着對未來的無限憧憬與希望。

18歲,燃燒青春最美的年華。

18歲,凝聚着中國夢的未來和擔當。

中國夢,也因為燃燒的18歲二光彩奪目。

題目:

8號選手(二十一班)

少年強,則國強,今日之中國夢,應由我們青少年來擔當。我們的 是短暫的,但我們的理想卻可以穿越時間的限制,在歷史的原野上奔馳。暮鼓晨鐘悠盪千年,閃耀歷史光輝的中國夢,長盛不衰。

題目:

9號選手(二九班)

夢想是炙熱的,是激情綻放之時點燃的光;夢想是虔誠的,是一切奮鬥的動力;夢想是堅毅的,是堅持到底的頑強意志。我們親愛的中國,需要火熱的中國夢的支撐。

題目:

10號選手(二七班)

歌一曲春風大地,那是對中國夢的完美詮釋;頌一支歌舞昇平,那是對中國夢的信心百倍;書一卷氣勢磅礴,那是對中國夢的深切呼喚。

題目:

11號選手(二一班)

“少年智則國智,少年強則國強。”而作為90後的我們,不是更應該迎着晨曦的步伐,腳踏驕陽的璀璨,為中國之昌盛,為民族之復興而奮力逐夢。

題目:

12號選手(二六班)

夢,是連接理想與現實的橋樑,絢爛美好;國,是成就夢想與成功的領地,繁榮昌盛,世界因夢想而挺立,中國因夢想而騰飛華夏大地繽紛九州,如今的中國正是海燕衝擊風雨之際,雄鷹翱翔雲端之時,一個國家,億萬華夏兒女,同心協力共築彩色中國夢。

題目:

五、頒獎儀式

【發獎前】(安排的文藝節目,注意臨場發揮,分數統計好結束)

【發獎時】

【男】演講是心靈的放歌,夢想是生活的畫筆。只有讀懂生活的人,才能感悟演講的魅力,只有熱愛生活的人,才能聽懂夢想的內涵。掌聲是鼓勵,掌聲更是期待!

【女】人生是船,夢想就是帆,我們每個人的夢又與國家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發出了“天下興亡,匹夫有責”的吶喊。因為,只有國家好,大家才能好!

【男】下面進行頒獎儀式

現在我榮幸的宣佈,獲得本次演講比賽優秀獎的選手是:

【女】現在我榮幸的宣佈,獲得本次演講比賽三等獎的選手是:

【男】現在我榮幸的宣佈,獲得本次演講比賽二等獎的選手是:

【女】現在我榮幸的宣佈,獲得本次演講比賽一等獎的選手是:

【男】請學校領導為上台頒獎

六、結束語:

女:豪言壯語猶在耳畔迴響,激勵人心,鼓舞鬥志。

男:雄心壯志還在心底激盪,振奮精神,凝聚力量。

女:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

男:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

女:強國夢裏有你,強國夢裏有我。

男:強國夢是當代中國的選擇。

女:做的自己,你就在為強國夢添磚加瓦。

男:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

女:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟樑之才。

男:博覽羣書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

女:老師們,同學們,讓我們攜起手來,並肩戰鬥,迎接中華民族的偉大復興吧!

男:我宣佈,“我的夢,中國夢”演講比賽到此結束,謝謝大家!

共築中國夢文藝活動主持詞5

合:“我的中國夢”演講比賽現在開始;

易:zsj講話為指導,結合我校實際情況,集中開展系列主題實踐活動。激發學生髮奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現“中國夢”奔向復興路做出更大的貢獻。

田:我們談到中國夢,人人都有夢想,可夢想是什麼?夢想是不斷突破和實現,是豐富的想象和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮鬥。有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

首先來聽四年級胡緣緣的《我的夢是中國夢》

易:鳥兒因為有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫遊......一起來聽聽三年級戚依妮的《讓夢想高飛》

田:每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。我們一起來聆聽二年級劉羽欣的《中國夢》

易:童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。【我的中國夢”演講比賽主持詞】我的中國夢”演講比賽主持詞。我們來聽聽一年級李睿戰同學的《我的夢想》

田:夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。我們一起和二年級的曾鵬飛看看《大家的中國夢》是什麼?

易:有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。掌聲歡迎三年級的許如意《我的夢,中國夢》

田:在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。一年級的劉渝誠是怎樣來建設中國夢的呢。掌聲歡迎。

易:夢想是不斷突破和實現,是豐富的想象和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮鬥。我們一起來聽聽四年級的田雙陽朗誦《放飛夢想》

易:“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一隻引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽説過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現。

掌聲歡迎二年級的曾志娜《我的中國夢》。

田:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,走向優秀和傑出。掌聲歡迎四年級的張星悦為我們朗誦《中國夢,我的夢》

易:人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大。掌聲歡迎一年級的鄧浩朗誦《我的中國夢》

田:“中國夢”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢深深地紮根在泥土之中,它在民族復興中成長。請欣賞三年級肖雨為什麼帶來《中國夢,我們的夢》

易:無論我們的夢想有多大,都要先從現在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已註定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成羣星璀璨的星空;九州江山裏,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎二年級熊后羿朗誦《我的中國夢》

田:一年級的胡修齊在觀看了《開學第一課》之後,有許多觀後感要和大家分享。掌聲歡迎。

易:如果我是魔術師,我要變出一大筆錢給希望工程,如果我是魔術師,我要給全世界的殘疾人帶來快樂,同學們,你們想成為一名魔術師嗎?三年級的熊涵冰想成為一名魔術師,掌聲歡迎她。

田:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的,請聆聽四年級的譚雨婷為我們朗誦《我的中國夢》。

易:同學們,聽了這麼多的夢想,那你的夢想是什麼呢?我們應該怎樣實現我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動了。

田:最後請大家放飛你的夢想吧。夢想來自心靈的世界。輕輕推開,一個美麗的憧憬。輕輕丟棄,所有的不高興。仰望天空,看着皎潔的月亮,神奇的傳説也許就要開始……那朦朧而精彩的夢,成為照亮你的蠟燭;用畫筆描繪七彩的世界;在舞台上感動觀眾;架起飛機在蔚藍的天空上翱翔……讓我們向夢想出發,沿着彎曲的小道,走過美麗的彩虹橋,踏過潔白的雲朵,一步一步地走向我們美好的夢想。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/jianghuazhici/huiyi/ykqkm.html
專題