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結業班領導講話稿多篇

結業班領導講話稿多篇

結業班領導講話稿多篇

結業班領導講話稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行我校20xx屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了國小階段的學業,即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

20xx屆畢業的同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學體制發生變化,教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展,保證同學們的考試成績,更關注同學們一生的幸福,促進同學們素質的全面提高,實現“學會做人,學會求知,學會健康,學會審美,學會勞動”的培養目標,奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學們學會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閲讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學篤行、自主合作”的學風,實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標,奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置,整體設計、系統安排了智慧杯閲讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學們的全面發展提供了廣闊的平台。

六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閲讀節上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節上你們矯健的身影;難忘藝術節中,你們嘹亮悦耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的國小畢業生!今日,你們還是這裏的國小生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟樑!

同學們,國小畢業是一個里程碑。但是,國小畢業不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業之際,我謹代表母校,希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風,持之以恆地落實到今後的學習和生活中!母校的老師們期待着你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望着你們用自己的努力,去創造美好的明天,享受幸福的人生。

結業班領導講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的學員朋友們:

大家下午好!

我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學班的`學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悦。

10月11日,我們48名農村國小科學教師從四面八方聚集文山學院裏,開始了為期半個月的科學骨幹教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間裏,在文山學院的精心的組織和安排下,選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹的態度,震撼着我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精闢的講解,給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際,在班主任老師的帶領下,10月17日和18日,到文山二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中,我們又學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。

同時,文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷,讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中,學員們能夠十分珍惜本次學習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課後,書寫心得總結,分組聚談等。我們在學習過程中,能夠互相關心,互相幫助,彼此之間結下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執着的學習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,並將激勵我在今後的工作中,更加努力地學習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之,本次培訓,內容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收穫,促進了我們自身專業素養的提高,收效顯著。

在後續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓要求,認真、按質完成各項學習任務。

學員朋友們,本次的培訓就要結束了,但我們的學習不會結束,在這個教室裏,我們是15天的同學,今天走出了這個教室,我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續保持聯繫,經常溝通,相互交流,共同成展。

面對恩師,我們想説:一日為師,終生不忘。

面對學友,我們想説:一朝同窗,一世朋友。

最後,感謝文山學院給我們提供了這麼好的一個學習的平台,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子,振奮精神、激勵自己,在國小科學教育教學天地中走得更寬,更遠。

謝謝大家!

結業班領導講話稿篇3

各位領導、各位老師、各位學員:

大家上午好!

今天,我們在這裏隆重舉行開封市祥符區中國小語文骨幹教師集中培訓項目培訓班結業典禮。在此,我謹代表河南師範大學文學院全體師生向順利結業的所有學員表示熱烈的祝賀!對為本次培訓付出辛勤汗水的全體工作人員表示衷心的感謝!

從x年開始,文學院承擔並優質完成了教育部、財政部“國培計劃——農村中國小教師置換脱產研修項目”、中西部國小骨幹教師集中培訓等豐富多樣的項目,此外還承擔了河南省多種形式的中國小語文骨幹教師培訓項目。學院優質的培訓效果得到了培訓學員的一致認可,培訓工作收到了良好成效,在總結歷次培訓工作經驗的基礎上,我們又根據本次中國小語文骨幹教師培訓項目的實際做了周密的工作部署。從培訓理念的確立、培訓方案的撰寫到培訓課程的設置、培訓師資的選拔,我們都及時與區教育局的有關領導、具體負責人與一線教師進行了多次溝通,充分聽取了各方意見和建議,並根據當前中國小語文教育改革情況與學員自身發展需要,精心安排教學內容,強化課程的針對性與時效性;精心挑選優秀師資,確保培訓質量;注重人文關懷,提供優質服務。文學院堅持以人為本,注重工作細節,做到人文化管理。配備責任感強、管理水平高的學科班主任和生活班主任,專人專職負責學員的教學、生活。我們着重完善衣食住行的各個環節,力爭為學員們提供温馨舒適的學習、生活環境,為學員圓滿完成培訓任務提供全方位的優質服務。短短10天的培訓馬上就要結束了,大家就要重新回到各自的工作崗位,去發揮更大的作用。10天來,學員們在團結、和諧、温馨、愉悦的氛圍中認真學習理論,刻苦鑽研業務,積極探索前沿課題,熱烈談論一線教學中遇到的問題,交流聆聽專家講座的心得,共同度過了一段緊張而有意義的學習時光。大家在現代教育理念、教育方法、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升,正逐步實現了從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變,從一般學習型教師向創新型教師轉變,看到各位學員的這種轉變,聯想想起大家為實現這一目標所付出的各種苦難,我認為是值得自豪的。今天的結業典禮既是對大家本期培訓成果的總結,也是大家重新回到教學工作崗位,開始一個新徵程的起點。相信大家回去之後,絕不會辜負各級領導和全校師生的重託,充分發揮骨幹教師在教育教學中的示範引領和輻射帶動作用,以自己紮實的業務功底和優秀的教學成績為我省基礎教育事業的發展作出更大的貢獻。

希望大家能把培訓期間所見、所聞、所學、所想帶回去,並真正付諸於中國小語文教學實踐中去,逐步探索出一些結合學生實際、教材實際、自身實際的教學方法與教學規律,用良好的業務成績來回報為培訓工作辛勤工作的同志們,

希望我們的培訓能拋磚引玉,激發大家的學習興趣,樹立終生學習、學習終生的理念。始終保持學習的積極性與主動性,要把教學研究活動繼續下去,希望大家在一線教學崗位上努力工作,總結經驗,不斷提高自己的教學能力與水平,爭取早日成為教學名師,也像本次培訓活動中的一些語文教學名師一樣,走上講台,把自己成功的經驗與同行分享、交流,實現教學相長的目標。

最後祝願大家在返程路上一路順風,在今後的人生之旅一帆風順。祝大家身體健康、精神愉快,在平凡的工作崗位創造出不平凡的業績!

謝謝大家!

結業班領導講話稿篇4

同志們:

為期_天的幹部處(科)長培訓,到今天就要結束了。幾天來,大家按照培訓計劃和要求,認真聽取輔導、深入學習思考、廣泛研討交流,較好地完成了培訓任務,達到了預期目的。下面,受__委託,我對這次培訓作個簡要總結,主要講三個方面問題。

首先,講一講這次培訓的主要特點

這次培訓總的特點可以概括為兩句話,就是“短平快”、“新活實”。短平快,就是培訓時間不長,但內容安排滿、轉換快。新活實,就是緊跟新形勢、方式方法活、落點比較實。具體體現在三個方面。

一是主題鮮明、內容豐富。這次培訓,主要目的是學習政策法規、研究解決問題。圍繞這個主題,我們區分人才培養、老幹部等專題,安排了_次授課輔導,_次分組討論,編印了幹部政策法規學習材料,組織觀看了輔導錄像和警示教育片,進行了理論考試和大會交流。特別是__圍繞“__”作了動員輔導,提出了幹部部門應該培養的__個方面優良作風,指明瞭抓好乾部部門作風建設的方法途徑。__圍繞“__”,對幹部部門需要着力解決的問題進行了強調,站立點高、信息量大、操作性強,大家感到很受益、很解渴。

二是學習認真、研討深入。從瞭解掌握的情況看,大家都非常珍惜這次學習機會,主動克服困難,有的同志推遲休假,有的同志親屬病故提前歸隊趕過來,大家自覺排除干擾,全身心地投入培訓,表現出了很高的學習熱情。尤其是晚上的分組討論,大家暢所欲言,結合輔導內容和工作實際比較緊,對問題分析得比較透,提出的對策辦法也比較具體實在,有價值、有分量。今天上午,_名同志分別作了大會交流,思考深入、針對性強,發言質量都比較高,一定程度上也反映了這次培訓的成果。

三是組織嚴密、秩序正規。大家能夠以普通幹部、普通學員的身份要求自己,自覺遵守各項管理規定,嚴格落實一日生活制度,不管是出操點名、集合站隊,還是參加授課、開展討論,秩序都比較好,體現了幹部部門應有的素質和良好的形象。培訓期間,沒有不假外出的、沒有請吃吃請的,更沒有發生違規違紀的問題。特別是幾個單位的領導,能夠帶頭遵規守紀、積極參加交流,起到了很好的示範引領作用。

其次,講一講這次培訓的主要收穫

進一步強化了依據政策法規開展工作的意識。學好用好政策法規,是幹部工作者的看家本領。這次培訓,我們組織力量把去年以來最新的幹部政策法規進行了彙編,安排的授課輔導和研討交流也都貫穿了對政策法規的學習、理解和運用。大家從新政策中學到了新思想、跟上了新形勢、明確了新標準。普遍感到,依據政策法規開展幹部工作,學習宣傳是前提,不僅自己要學深。

結業班領導講話稿篇5

尊敬的浙江大學各位領導,同志們:

大家下午好!為期6天的科級領導幹部高級研修班,在浙江大學的精心安排下,在大家的共同努力下,取得了圓滿成功,今天就要結業了。剛才,浙江大學公共管理學院的領導為學員們頒發了結業證書,3位學員代表作了交流發言。在此,我謹代表區委向為我們創造良好學習環境的浙江大學公共管理學院的各位領導以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結業證書的全體學員表示誠摯的祝賀!下面,結合這次研修班學習培訓情況和下一步如何開展好工作,我再講兩點意見。

一、這次研修班的主要特點及成效

這次領導幹部高級研修班是區委經過認真研究決定的,是區委推進學習型黨組織、學習型領導班子建設的重要舉措,是大規模開展幹部培訓、大幅度提高幹部能力素質的具體行動。雖然學習培訓時間不長,但從會前與同志們的交流以及剛才學員代表的發言來看,大家一致感覺收穫很大、受益匪淺,學到了知識,開闊了眼界,拓寬了思路,增強了能力,增進了友誼,達到了預期的培訓目的。

一是培訓層次高。在培訓對象上,這次參加研修班學員為區四套班子有關領導、相關職能部門主要負責人以及各街道辦事處主要負責人和相關負責人,是推動全區改革發展的中堅力量。在教學師資安排上,請來講課的都是在各個領域具有很深造詣的浙江大學教授、專家以及豐富實踐經驗的__市地方領導。大家普遍感到,教授、專家們非常用心,課程內容設計新穎,有深度、有廣度,講課水平非常高。

二是培訓針對性強。本着“缺什麼、補什麼”和“學以致用”的原則,這次研修班科學設置了招商引資與投資環境優化、突發事件應急管理與媒體應對、現代服務業發展、休閒文化產業發展與現代旅遊規劃、現代城市管理理念與創新、社會管理創新、政府性投融資及風險防範、杭州城中村改造和安置房建設等11個方面的專題課程,都是當前最前沿、最熱點的理論和實踐,內容非常豐富,與我們的實際工作聯繫緊密,針對性、指導性很強。同時,不僅安排了理論知識培訓,還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規劃館、宋城、西溪濕地等項目實地考察參觀,學習了先進經驗和做法,找到了與先進地區的差距與不足。大家普遍感到,知識上得到了充實和更新,理念上得到了衝擊和提升。

三是培訓效果好。這次研修班安排的非常緊湊,白天、晚上都安排了學習培訓內容,大家平時工作都很忙,非常珍惜這次難得的脱產集中學習機會,以最快的速度調整好心態,集中精力投入到緊張而又活潑的學習之中,坐得住,聽得進,記得牢,討論深,提高了學習的實效性,真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。這些充分體現了我們的領導幹部有一種強烈的求知慾望,有一種良好的學習態度,有一種刻苦的學習精神。同時,這次研修班也為大家搭建了一個相互交流的平台,增進了友誼,增進了團結。

二、幾點希望和要求

這次培訓結束後,大家將投入到新一輪的“跨越發展、創先爭優”的實踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力,在各自的領導工作崗位上更好錘鍊自己、提升自己,做一名推動全區科學發展、跨越發展、和諧發展的帶頭人,我再提三點希望和要求。

一是要勤奮好學,不斷提高自身綜合素質。學習不是一蹴而就的,集中培訓的時間有限,知識內容有限,遠不能滿足我們的需要。面對經濟社會的快速發展,面對複雜多變的工作局面,面對日趨激烈的區域競爭,我們必須牢固樹立終身學習理念,把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界,主動自覺抓好學習,在繁忙的工作之餘,減少不必要的應酬,排除干擾,合理安排好學習時間,做到學習和工作兩不誤、兩促進,努力使自己成為一名學習型、知識型領導幹部,成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領導幹部,成為勝任本職工作的領導幹部。

二是要學以致用,努力開創跨越發展新局面。學習的目的在於運用,在於解決實際問題。希望同志們回去後,充分運用所學的新知識、新理論,充分借鑑先進地區好的經驗和做法,緊密結合本部門、本單位工作實際,以更廣的視野、更高的定位來謀劃發展的新思路、新舉措,真正把學習的成果轉化為推動跨越發展的強大動力。組織部門要做好學習培訓的跟蹤反饋工作,及時總結宣傳各部門、各單位學習成果轉化的實際成效。

三是要真抓實幹,確保全面完成全年各項目標任務。當前,距離年底只有兩個半月的時間。在座的大多是各部門的一把手,希望同志們回去後,認真對照全年各項目標任務,對標找差,強化措施,大幹四季度,確保全面完成全年各項目標任務。特別是全市科學發展綜合考核指標,處於領先的,要努力保持,能超則超,最大限度地增加貢獻度;處於落後的,要攻堅克難,縮小差距,奮力追趕,確保我區在全市科學發展目標綜合考核中取得好成績。

同志們,我們正處在重要戰略機遇期、跨越發展的黃金期、轉變發展方式的攻堅期、各種挑戰交織的矛盾凸顯期,機遇與挑戰並存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加紮實的工作作風、更加良好的精神風貌,搶抓機遇,迎接挑戰,鋭意進取,奮發有為,為推動全區跨越發展作出積極貢獻,不辜負組織的培養和重託。

最後,祝浙江大學的明天更加輝煌!

祝各位領導、同志們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

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