校領導對留守兒童的講話稿

領導講話稿最重要的使命是解決問題。這一本質，要求講話稿在內容上必須達到思想性、針對性、指導性、政策性和可操作性的有機統一。這裏給大家分享一些關於校領導對留守兒童的講話稿，供大家參考。

校領導對留守兒童的講話稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們，同志們：

剛才，~名同學依次走上講台，做了精彩的演講，有關領導為獲獎選手發了獎。至此，全縣這次留守兒童徵文暨演講比賽圓滿落下帷幕，比賽取得了很大成功。在此，我謹代表縣政府，向所有為這次活動付出了辛勤努力的單位和個人表示衷心感謝，向積極參與比賽的廣大同學表示讚賞與表揚，向每一位獲獎者表示熱烈的祝賀!

為了讓全社會更好地認識解決留守流動兒童問題的重要性和緊迫性，從而積極開展關愛留守流守兒童工作，縣教育局、縣人口計生局共同在全縣國小三、四、五年級和中學七年級、八年級年級的留守兒童中舉辦了這次徵文暨演講比賽。9月下旬關於開展這項活動的《通知》下發後，各中學、聯校踴躍響應，積極配合，精心組織，大力支持，發動留守兒童撰寫徵文700多篇，並相繼在各自學校舉行演講，選拔參加縣比賽的優秀選手，共同確保了這次活動的順利舉辦。剛才，小選手們的演講情真意切，或慷慨激昂，或娓娓道來，很好地表達了直面逆境、自強自信、立志成才、快樂成長的人生觀，充分展現了留守兒童的精神風貌和對美好生活的憧憬，讓我們再次以熱烈的掌聲對比賽的成功舉辦表示祝賀!

同志們，留守兒童問題已經成為近年來一個突出的社會問題。經濟的快速發展，使越來越多的青壯年農民離家打工，在廣大農村隨之產生了一個特殊的未成年人弱勢羣體——留守兒童。據統計，我國目前的農村留守兒童已經超過了6000萬，我們縣也有2000多人。這些正處於成長髮育關鍵時期、本應是父母掌上明珠的孩子，由於與父母相伴的時間短，成長中缺少了父母情感上的關注、呵護、引導和幫助，“隔代教育”效果不佳，對留守兒童的全面健康成長造成了不良影響，主要的表現一是監護不力，義務教育難以保證;二是缺乏撫慰，身心健康令人擔憂;三是疏於照顧，人身安全不容忽視。解決好留守兒童問題，關係到未來人口素質和勞動力的培育，關係到農村經濟和社會的協調發展，也關係到社會的穩定和可持續發展，關心關懷留守兒童是我們共同的責任，希望這次徵文暨演講比賽成為我們工作的動力，促進我們把關愛留守兒童工作做得更好。藉此機會，我對下步這項工作的開展提幾點建議。

第一，要高度重視，為留守兒童工作提供更加有力的組織保障。留守兒童工作是一項社會工作，涉及的領域廣，是任何一個部門都無法獨立承擔的綜合性系統工程。在這方面，縣教育局、人口計生局這次舉辦的聯合活動成效明顯，[蓮~山]縣公安局近年來把留守兒童工作擺到重要位置，開展了送温暖、獻愛心、結對幫扶、在派出所建設留守兒童之家等一系列關愛活動，深化和密切了警民關係。今後，縣政府將加大督促力度，讓其他部門也積極參與進來，按照上級要求，針對實際問題，從各自職能出發，制定並落實相應計劃，做到優勢互補，協調配合，求真務實，紮實推進，把留守兒童工作切實落到實處。

第二，要強化宣傳，為留守兒童工作營造更加良好的社會環境。要採取多種方式，利用多種渠道，大力宣傳留守兒童工作的重要意義、具體舉措和工作進展，宣傳先進經驗、典型事蹟和優秀人物，多組織開展象徵文與演講比賽這樣的主題宣傳活動，營造更加濃厚的關愛留守兒童的工作氛圍，促進工作的順利開展。

第三，要加強管理，為留守兒童提供更加充分的關心與關愛。面對留守兒童，我們要在加強管理的同時，儘可能地施以愛心，針對留守兒童的特點和需要以及校內外表現，讓孩子與父母定期聯繫，讓家長對孩子進行“電話教育”，要真誠與留守兒童“交朋友”，在安全上時刻提醒，在生活竭力幫助，在心理上細心觀察，在學習上耐心輔導，千方百計幫助留守兒童健康成長。

第四，要勇敢面對，活出感恩、自豪、快樂的幸福人生。這一點要寄望於廣大的留守兒童，希望同學們拋棄悲觀，勇於接受，努力適應，振奮精神，增強鬥志;要學會感恩，感恩家庭，感恩學校，感恩社會;要學會自豪，為父母發展經濟、建設社會而自豪，為自己經受磨鍊養成的頑強品格而自豪;要學會快樂，綻放出自信的微笑，活出自己的精彩。

同志們，做好留守兒童工作任重而道遠，讓我們再接再厲，共同攜手，為指導和開展留守兒童工作，促進留守兒童健康成長，推進和-諧社會建設做出更大的貢獻。

最後，祝願同志們工作順利，事事如意;祝願同學們學習快樂、生活開心!

謝謝大家!

校領導對留守兒童的講話稿2

大家好!我是高雄教育黨支部的~~~，今天我演講的題目是---留守兒童更需要愛，關愛留守兒童發言稿。

在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”

愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜裏指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望…… [

時代發展的趨勢是：人才越來越重要，越來越珍貴，也越來越被重視。國小生是今天的花朵，明天的棟樑，但近年來，由於農村外出打工就業人數增多，大多數外出打工者把孩子放在農村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監護照顧，這些兒童就成為留守兒童，他們的心靈缺少雨露的滋潤，他們的生活失去了陽光的照耀，久而久之，這些兒童就成為問題學生，不是成績落後，就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗，是辛勤培育，還是放任不管?答案非常重要，辛勤培育，他們就能長成參天大樹，成為國之棟樑，放任不管，他們或枯萎而死，或成為農家的灶中薪炭。如何選擇，關係到孩子的未來，關係到民族的興衰，我們決不能等閒視之。可是，他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽;我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧……然而，一旦發現問題，我們還是忍不住去管去問，這是因為有了愛的驅動力，這是在歷練我們愛的功力。

想到了這裏，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正，眉清目秀男孩。可和他接觸不出三秒鐘，你就會有全新的感覺，他真是太頑劣了。看：那個在走廊裏，搖頭晃腦瘋跑，直到跑過班級也沒剎住閘的，是他;那個被同學修理，放聲“歌唱”的是他;那個登上窗台，跳企鵝舞的還是他;如若哪一天，孩子都搶着回來報告，你不用問下文，遣送回來的.準是他……有的老師不無感慨地對我説：“這孩子可真難管!”是的，這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上，的的確確存在好多問題，發言稿《關愛留守兒童發言稿》。説心裏話，每當他犯錯時，我也惱也怒，可他一旦站到你面前，那聽話的小樣子，讓你真的煩不起來。我用心讀着這個小男孩，深深覺得：這傢伙絕非等閒之輩。他的小腦瓜機靈着呢!他會變好的，愛讓我學會了等待。

有一天中午，大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒，瓜皮越扔越多，這時，毛志見從座位上站起來，端起垃圾桶去倒。咦，今天太陽可是從西邊出來啦，這小傢伙怎麼這麼積極?左等、右等，第二遍鈴都要響了，還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?(這事會時有發生，他們知道，找不到他們，我會派同學去“搭救”他們。)一個同學接受任務剛奔出教室，就和他撞個滿懷。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的，把褲子贅得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶裏了……我不動聲色、真誠對同學説：“毛志見真是個愛勞動的好孩子!”可在表揚他的時候，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什麼，默默走到前面，十分不情願地掏出小紙卡……之後，他在日記裏寫道：“老師，你不僅是個活字典，還是神探哪!我好佩服你!”我感動於孩子的文采，傾心於孩子的智慧，當眾讀了他的日記，因為我知道他敬我，他在乎我對他的評價，哪怕一句微笑，一句肯定，一次嚴厲的批評。

因為一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀着學生的人生之路。“捧着一顆心來，不拿半根草去。”他們寬容的糾正學生的錯誤，卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學生思想的火花，在學生的心目中，他們永遠年輕。他們以高尚的人格薰陶學生，塑造青少年美好的心靈，立志把學生培養成“大寫的人”。從他們身上，學生不僅學到了淵博的學識，更獲得了終身受益的做人道理，熔鑄了道德的豐碑。他無慾而剛，不怒而威，舉止有道。學生因親其師，而信其道。

我是一名國小教師，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我願用愛點亮一盞心燈，指引他們生命的航程。

謝謝大家!

校領導對留守兒童的講話稿3

各位領導、愛心人士、老師、同學們：

大家好!

明天就是元旦佳節了，又是嶄新的一年。今天我們在這裏舉行“情暖寒冬志願同行”關愛留守兒童活動啟動儀式，就是希望所有的孩子都能度過一個温暖的新年!

首先我代表團鎮委所有的青年幹部向大家表示祝福，提前祝願大家節日快樂、學習進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝，謝謝你們無私的奉獻;向社會各界關心和支持兒童成長的單位、企業、社會志願者團體和愛心人士們致以最親切的問候，謝謝你們慷慨的愛心!

少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義接班人，關心少年兒童，就是對祖國的關心，對少年兒童負責，就是對黨和國家的未來負責。在城鎮化進程建設中，農村出現了一大批父母在外地務工的留守兒童，他們的父母為推進我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關愛，也更需要我們的政府、企業和社會各界人士帶給他們幫助和温暖。

關愛留守兒童，不是一時之計，而是一項長期的事業，需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動，能夠集中全社會的各方力量，共同關愛留守兒童，在生活上、精神上、學習上給予他們關懷和幫助，讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟樑之才。同時，希望此次活動能夠激發更多有識之士加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來，為社會文明和諧做出更多的奉獻。

在此，我也希望我們的同學們能夠勤奮學習、刻苦鑽研，把黨和政府的關懷、社會各界的關愛，轉化為學習的動力，以樂觀向上的精神迎接學習、生活中的各種困難和挑戰，用學習充實自我，用知識成就人生，用行動回報社會。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，你們肩負着振興中華的重擔，希望你們克服種種困難，培養高尚的情操，樹立遠大的志向，自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學校努力學習，奮發向上，學習好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領;在家裏孝敬長輩，加強鍛鍊，做一些力所能及的家務勞動，做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資，送給你們，這些物資凝聚着黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉，但是你們有爺爺奶奶的疼愛，老師的關愛，還有千千萬萬愛心人士和志願者們與你同在，你們的成長不會孤單。

這裏，再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下，關愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去，會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學行動中完成學業、健康成長、走向社會。寒假生活即將開始，春節日漸臨近。

校領導對留守兒童的講話稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍天》。

在我們的身邊，有這樣一羣夥伴，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧，為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要享受到家庭的温暖，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗着親情的缺失，忍受着孤獨的煎熬，困惑着成長的迷茫，他們這個特殊的羣體，就是我們常説的——“留守兒童”。

據一項調查數據表明，目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商，他們在家鄉留下了近2000萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務工，全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小夥伴們大多生活在條件艱苦的農村，家裏沒有電話，爸爸媽媽為了省下一分錢，一年只能回家一兩次，平日中，他們在夢裏想念着遠方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合羣的性格。有的爺爺奶奶忙，在家裏沒人監管他們，作業不會了沒有人教，玩耍忘記寫作業時沒有人提醒，個別留守小夥伴還逃學、抽煙、沉溺網吧。

花朵的成長離不開甘甜的雨露和温暖的陽光，留守在我們周圍的小夥伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼籲有條件的大人們敞開温暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結對一個或幾個留守小夥伴，成為代理爸爸、愛心媽媽，定期為結對小夥伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課，交心談心，噓寒問暖，叮嚀囑咐，教管結合，寬嚴相濟，用無私的關愛撫平他們心靈創傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立起他們人生航標，成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的小夥伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小夥伴們也要積極行動起來，在校內班內成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小夥伴帶回自己家中，共同學習，共同遊戲，共同分享自己父母的關愛。在節日中或他們的生日時，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠離父母的小夥伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中，一個城裏孩子交一個農村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小夥伴，經常力所能及地幫助他們，讓所有的留守小夥伴不再孤獨。

敬愛的老師，親愛的同學們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍天。

校領導對留守兒童的講話稿5

各位領導，老師和同學們：

下午好，我演講的題目是：關愛留守兒童，播灑愛心陽光。

大家可否知道，在我們身邊有這樣一羣孩子，他們的父母為了生計外出打工，用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入，同時也在為社會的經濟發展和穩定做着貢獻。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農村的老家，過早的離開了父母的呵護，感受着遠離親人的痛苦，體驗着親情的缺失，忍受着孤獨的煎熬，獨自面對着各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的羣體——留守兒童。他們需要我們全社會的共同關愛，為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長，讓我們大家行動起來，共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧!

愛心是開啟心靈的鑰匙，讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現在就行動起來，伸出您的雙手，從生活上，學習上去關心他們，幫助他們養成良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節約下家人給我們的零花錢，從生活上，學習上去解決他們所面臨的實際困難，讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛，身有人護，難有人幫，讓同一片天空下的'同齡孩子都能感受到人間的温情。

兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛留守兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出温暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻!謝謝大家!