領導在表彰會上的講話(精選多篇)

第一篇：鄉領導在教師節表彰會上的講話

鄉領導在教師節表彰會上的講話

各老師們、同志們：

在這金色的九月，我們將迎來了第二十六個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝自己的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉政府向全鄉教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候！向今天受到表彰的先進單位和優秀教師和先進個人表示熱烈的祝賀！向關心和支持近德固教育事業發展的各級各部門和全鄉廣大幹部羣眾表示衷心的感謝！

近年來，我鄉教育事業發生了很大變化，我們為此感到自豪；想到了教師地位的不斷提高，我們為此感到欣慰；想到教育工作不容忽視的重要地位和欣欣向榮的發展前景，為此，我們感到鼓舞；想到了各個學校經過不懈努力，教學條件得到了較快的改善和提高，我們為此感到激動；想到全體老師精誠團結、凝心聚力抓教育，我們為此感到榮幸；想到了學校素質教育、特色教育不斷喜結碩果，我們為此感到充實；想到了在教育教學中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻着自己的聰明才智，我們為此感到敬佩。在今天這次會議上，受到表彰的名優秀教師、優秀教育工作者是全鄉教職工的優秀代表。在受表彰的這些優秀教師中，既有忠於職守、勇於開拓，治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通老師；既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講台、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種優秀教育團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的興旺和輝煌。

二、新學期對我鄉教育的展望

（一）要創新機制，創建品牌，把大興打造成教育強鄉、教育名鄉。

教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鄉的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關全鄉建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭，説到底是人才競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。我們花官擁有一支近300人的強大的教師隊伍，擁有數量龐大的中國小生，擁有良好的教學設施和基礎條件，但我鄉的教育水平距離建設教育強鄉鄉還有很大差距。因此，我們必須以提高全民素質為重點，深化教育改革，全面推進素質教育，振興花官教育事業，努力把教育大鄉打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鄉、教育名鄉。要建設教育強鄉、教育名鄉必須做到四點：一是要把教育擺到優先發展的戰略地位。我們花官鄉的歷屆黨委政府歷來十分重視教育工作。全鄉上下、各級各部門一定要把推進素質教育、加快教育事業的發展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議程。真正做到認識到位、領導到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現有的教學內容、教學方式、教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網絡，建立新型的教學模式；要善於吸取借鑑外地先進的辦學經驗、管理經驗和

教學經驗，促進我鄉教學水平的提高。要創新辦學方式，加快推進辦學體制改革，儘快建立起教育發展基金，在不斷加大財政投入的基礎上，積極引導和鼓勵社會力量支持和投入辦學，逐步完善以政府投入為主、各種形式投入並存的新格局。三是加大名師名校長的培養力度。一位名師往往能帶出一大批好學生，一位名校長往往能帶出一個好學校。在上級教育主管部門的正確領導下，通過改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脱穎而出的良好局面，培養出一批在全縣乃至全市有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動全鄉整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是為社會培養各個層次的人才，為經濟和社會發展提供智力支撐。要把花官打造成教育強鄉、教育名鄉不僅要在培養人才的總量上實現重大突破，而且還要在培養人才的質量上有明顯提高。要從國小基礎教育抓起，從小就培養適應現代化建設需要，適應經濟發展的需要，為重點、名牌大學輸送人才，多培養優秀人才，多為國家和社會造就棟樑之才。

（二）依德治教、典範引導，進一步加強教師隊伍建設。

今後，鄉黨委政府決心進一步加大對學校投入、扶持的力度，將進一步提高對教育的服務水平，時刻為學校着想，時刻為老師着想，時刻為學生着想，時刻為家長着想。要千方百計加大對學校的投入，千方百計為學校、為老師

解決難題，千方百計把校園的硬環境規劃好、建設好。同時，要大力度抓好特色教育，豐富校園文化，樹立良好的校風，推進依法治教、依法治校，加強法治教育、品德教育，為社會培養高素質的人才。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師工作，崇高而偉大。教師隊伍是教育發展之基，競爭之本，提高之源。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我提四點希望：一是要加強學習、提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新週期不斷縮短。每個人都需要加強學習、終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。學校要成為學習型團體，教育要爭當學習的典範。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。同時，還要互相學習，取長補短，相得益彰。二是要與時俱進，鋭意創新。教師在教育創新中承擔着重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質、複合型人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養並不斷強化創新意識，在教法上推進改革和創新，努力開發學生的潛能。提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神聖職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義。為經濟發展培養合格人才。要積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位，忠於職守，淡泊名利，甘為人梯。始終保持良好的精神