2019圍繞主題教育專題生活會檢視剖析個人發言材料(存在問題和整改措施)

2019圍繞主題教育專題生活會檢視剖析個人發言材料(存在問題和整改措施)

根據中組發〔2019〕18號、穗組通〔2019〕41號文件通知要求和局黨組主題教育領導小組辦公室具體安排，我聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，充分運用局黨組開展一系列主題教育以來的成果，按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”要求，深入剖析存在的主要問題和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面，我做一個檢視剖析。

一、存在的主要問題

(一)在理論學習方面

堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今後一個時期的首要政治任務，按時參加局黨組和機關黨辦組織的專題學習、交流研討、專家授課等一系列“不忘初心、牢記使命”主題教育，但對照理論學習有收穫的要求，還存在一些不足。一是缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔；二是認識有偏差，認為平時都能自學，覺得單位組織過多的學習是多此一舉；三是結合實際少，沒有把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。

(二)在思想政治方面

作為一名黨員幹部，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務，用更高的標準對照，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度。大局觀念還不夠強，缺乏整體觀念；政治敏鋭性不強，對網絡、社會上流傳的一些言論不願反駁，不願抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

(三)在幹事創業方面

在工作落實上，習慣於做“二傳手”，抓落實“一陣風”，結合實際推動工作力度不夠，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上，方法簡單，創新性不夠，存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑑他人好經驗、好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄的情況。 在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前鬆後緊、細緻不夠等現象。滿足於不出錯、過得去。

(四)在為民服務方面

一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入，調研安排時間緊、走點多、蹲點少，瞭解面上情況多，找深層次原因少，直面羣眾少，有擔心給自己添麻煩的思想。二是調查研究不深入。雖然經常下基層進行調研和督導，但有時一天跑好幾個點，沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準，在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中，聽取彙報、開會部署任務佔有較大份量，對在基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的瞭解不夠深入。

(五)在清正廉潔方面

能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但也存在一些問題。對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現象，比如，出差訂機票、報銷還是習慣於讓別人幫忙；吃飯排隊優先等等，這些都是享樂主義思想的抬頭。

（六）在力戒形式主義和官僚主義方面

黨的“十八”以來，全黨上下糾正“四風”取得了重大成效，但應清醒看到，“四風”問題依然存在，尤其是形式主義、官僚主義方面不可忽視。“調研現場成秀場”、“臉好看事難辦”、“以會議落實會議”等現象，看似新表現，實則老問題，在我們工作中時常出現。作風建設永遠在路上。

二、產生問題的原因分析

一是理想信念淡化。覺得自己受黨教育培養多年，政治紀律和政治規矩天天講月月學，自認為主觀世界已經改造得差不多了，只要不違紀、不違規，管好身邊的人，做好份內的事，就是對共產主義理想信念的堅守。正是這種盲目自信，導致對自己要求降低了，對理論學習放鬆了，一定程度上影響了運用科學理論指導實踐、解決實際問題的能力發揮。

二是宗旨觀念弱化。自以為能力比別人強、辦法比別人多，碰到困難不主動向基層幹部羣眾請教學習。有時內心包含着迎合上級、贏取口碑的私心雜念，導致到基層體察民情接觸羣眾少了，親自沉下去解決具體問題少了， “唯上”的思想佔了主導，功利主義佔了上風。

三是進取精神退化。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，認為工作永遠也幹不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少幹事、不出事”的傾向。

四是實幹作風虛化。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿足於開座談會、聽彙報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心瞭解需求，憑經驗決策，作出的決策難以得到羣眾的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子。

三、整改措施和努力方向

(一)強化黨的意識，堅定理想信念。把思想建設擺在抓黨建嚴紀律促發展工作的首要位置和各項工作的突出地位。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為標杆，以XXXXX等嚴重違紀違法案件為反面教材為鏡鑑，增強“我是誰、為了誰、依靠誰”的羣眾觀念，自覺做到“不忘初心，牢記使命”。牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業精神，凝聚起改革發展強大力量，在幹事創業中奮發有為。

(二)強化宗旨觀念，全力服務羣眾。建立定期到基層、到企業調查研究和督辦案件制度，切實做好XXX羣體性事件的預防化解工作，將矛盾解決在基層。加強對用人單位和職工羣眾的法制宣傳教育，引導勞動者依法維權。

(三)強化作風建設，爭當“有為”幹部。堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛鍊上刻苦，把心思凝聚到幹事業上，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發展上，多為勞動者謀利益、解難題，不斷增進與職工羣眾的感情。

(四)強化紀律意識，嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷淨化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節，見微知著、防微杜漸，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，堅持道德高線，嚴守紀律底線，特別是把紀律底線當作不可逾越的警戒線，事物質變的臨界點。做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經得住考驗，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、乾淨、擔當的黨員幹部。

(五) 強化勤政務實，抓好貫徹落實。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略。在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。按照”一崗雙責”要求，明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等，經常性開展主體責任落實的自查自糾，看一看確定的任務哪些還沒有做，哪些做得還不夠。堅持嚴字當頭，強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。

以上是我的分析檢查和整改措施，一些不夠深刻、不夠具體的地方，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今後努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。