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2020年度個人檢查對照材料發言提綱

2020年度個人檢查對照材料發言提綱

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2020年度個人檢查對照材料發言提綱

今年以來,按照學校和學部工作總體要求,我嚴格履行職責,認真學習貫徹十九大精神,開拓進取,不斷提高自身能力素質,為單位全面建設貢獻自己的力量。結合本次主題生活會主題,反思自己一年來的工作,現就自己主要存在的問題和不足進行查擺和分析問題,並真誠接受大家的批評指正。

一、存在問題

(一)部署落實“喊嗓子”方面

落實工作時,主動作為、破解難題、開拓創新的意識不強,缺乏主動謀劃工作的積極性、創造性和幹事創業的衝勁、闖勁、韌勁。有時習慣於常規思維,習慣於憑老觀念想新問題、靠老經驗辦新事情,在處理問題時缺乏系統性、科學性,缺乏主動思考,沒有主動想辦法落實解決難題,部分工作主觀上認為不重要,落實上打了折扣,停留在嘴上,造成工作落實不徹底。

(二)面對難題“繞圈子”方面

面對難題,缺乏主動作為,缺乏解決問題的責任擔當。平時總是以忙工作、忙開會,沒有時間、沒有精力去想工作、謀發展。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業務知識已可以滿足目前工作的需要,遇到困難缺乏一種“鑽”勁。

(三)服務羣眾“使絆子”方面

為人民服務宗旨觀念不牢固。一是和同事接觸交流比較少,到他們當中瞭解問題不夠,聽取意見不夠,掌握情況不夠,對學部領導、老師們的狀況缺少全面、客觀、準確的把握。二是對老師們還不夠熱情,缺乏幫助解決羣眾期盼和一線實際困難的主動性。

二、原因剖析

1.放鬆了理論學習和理想追求。多年來,雖然也有加強理論學習的意識,也參加了上級組織的各類學習,但是實際上依然缺少對馬克思主義理論的系統學習,缺少從事科室管理工作應當具備的相關知識的完整學習,再加上重視程度不夠,因此,自己的政治修養、理論修養都沒有完全達到相應的要求。

2.自我要求有所放鬆。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自己的要求,尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細緻,工作責任心不強,總認為不出大問題就行了,造成工作中無意“繞了圈子”、“使了絆子”。

3.工作標準有所降低。在工作中有瞻前顧後、患得患失、得過且過。滿足於完成本職工作,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,滿足於維持現狀,缺乏鑽研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠。

4.為羣眾服務意識淡薄。自己往往覺得本身就是一個羣眾,不存在走不走羣眾路線的問題,總認為自己工作在一線,對問題比較瞭解,對情況比較熟悉,因而,不能夠很好地聽取不同意見,不能夠很好地考慮工作對象的實際困難,沒有能夠做到全心全意地為老師和同學們服務,沒有能夠做到全力以赴地為老師和同學們着想,對待羣眾沒有完全做到耐心和換位思考,缺乏溝通和交流。

三、整改措施

1.加強理論學習,提升自身素質。加強政治理論學習,提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,在重大問題上,堅定政治立場,堅持政治方向,明確政治觀點,遵守政治紀律,始終保持政治上的清醒和堅定。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。加強學習,有較好的政治理論素養,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向,在科室支部建設、組織工作開展上具備較高水平,團結同志,共同為學部建設出謀劃策。

2.提高黨性修養,扎牢宗旨意識。一是定時學習黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、責任意識,盡心盡力地做好本職工作。二是深入調查研究,有了調查才有發言權,真正瞭解老師和同學們的需求,不斷加深與同事和同學們的感情。

3.改進工作作風,增強宗旨意識。一是做到服務為民。主動深入羣眾,聽取同事、老師和同學們的意見建議,瞭解他們的所思所想,為改進工作作風奠定基礎,提升服務能力。二是轉變工作作風。對於上級安排的任務目標,主動作為、事爭一流,創造性地開展工作,力爭創出經驗、形成特色。

4.密切聯繫羣眾,切實轉變作風。一是踐行羣眾路線。堅持實事求是、羣眾路線,真誠地幫助困難羣眾,把羣眾的難處當作自己的難處,把羣眾滿意作為第一追求,讓羣眾少“繞圈子”,不給他們“使絆子”,以優質的服務,良好的形象,做好本職工作。

以上是我的對照檢查和整改措施,請各位給予批評指正,我一定虛心接受,認真整改,今後努力把工作做好,不辜負組織和同志們的信任和期望。

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