機關黨支部書記黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱

黨史學習教育專題組織生活會個人發言提綱

（xxx 機關黨支部書記）

一、學習體會與主要收穫

自從黨史學習教育開展以來，作為一名年輕黨員，個人緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德，學史力行”的目標要求，不斷學習昇華，從黨史學習教育中汲取智慧和力量，使得自身在思想上得到洗禮，在行動上得到指引，在工作上得到促進。

（一）通過自學加集體學、線上學加線下學等方式認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等4本理論書籍以及《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100 週年大會上講話》《習近平新時代中國特色社會主義思想》和中央、省、市、區關於黨史學習教育的相關文件精神餘次，在自身思想理論素養上得到很大提升，對黨的歷史使命有了更深一步的理解。

（二）在黨史學習教育中、在習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神中、在黨史各類書籍中使我深刻的認識到偉大的建黨精神是我們黨的精神之源，孕育了中國共產黨人一脈相承、與時俱進的精神譜系，藴含着強大的政治力量、真理力量、實踐力量、人格力量，作為共產黨人我們必須永遠繼承下去、發揚光大。我們要努力在堅持真理、堅守理想上當好表率，履職盡責，活到老學到老，堅持學真理、悟真理，腳踏實地敢於奮鬥和努力，把理想信念建立在對馬克思主義的深刻理解、對歷史規律的深刻把握之上，落實到做好本職工作、完成好黨和人民交付的任務上。

（三）要從自身的思想和工作實際出發，把為什麼和怎麼樣的理論銘記於心，外化於行，踐行初心、擔當使命，為實現人民對美好生活的嚮往、為實現中華民族偉大復興的目標而奮鬥。把對黨、對國家、對人民的責任永遠挺在前面，把隨時準備為黨和人民犧牲一切的誓言永遠記在心裏，在困難面前頂得上去，關鍵時刻衝得上去，危急關頭豁得出去，解決好發展中的突出矛盾和問題，應對好前進道路上的風險挑戰，體現出共產黨人應有的風骨、氣節、操守和膽量。

（四）作為一名年輕的黨員幹部要注重發揮黨員幹部的先鋒模範作用，能夠立足崗位、履職盡責。在工作中，尤其是在急難險重問題面前勇於擔當、衝在一線，不怕吃苦、不怕疲勞，發揚連續作戰的優良作風，舍小家、為大家，為人民羣眾的生命財產安全犧牲個人利益，時刻牢記共產黨員全心全意為人民服務的根本宗旨。做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，用自己的實際行動為羣眾交上滿意的答卷，時時刻刻保持共產黨員的本色和原貌。

二、對照查找的差距和不足

通過認真查擺和對照，對照黨史學習教育目標要求，本人認為還有以下的差距和不足：

(一)一是學習的主動性不強。能夠做到參加所在黨支部專題學習，但有時存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象徵性的學一學，看一看，要求不嚴的就停一停，放一放，缺乏學習的主動性。二是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，鑽、研、讀的韌勁不足，只滿足於我學了，沒有做到帶着問題學，聯繫實際學，深入思考學。

（二）一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通上做得不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。

（三）一是在落實為民辦事上方法不夠多。雖然能為自己包保的貧困户帶去物質上的幫助和心理上的疏導，但是隻是按照既定的工作要求按部就班的進行落實，在解決羣眾的內生動力上方法不多思考不足，工作的主動性上還不夠，創新意識不強。二是在工作推進方面有差距。創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，缺乏系統性創造性，進取精神不足，存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與包村同志進行及時溝通，存在經驗主義。

三、存在差距和不足的原因

針對查擺出的問題，我堅持從認識上看癥結，在思想上查根源，力求原因找得準，根子挖得深。經過深入查找，產生問題的原因主要有以下幾點：

（一）對黨史學習教育書籍、習近平總書記的相關講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想學習得比較零碎，不夠全面、系統、深入，沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。常把工作當成硬任務，學習變成軟指標，總認為基層幹部是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。

（二）隨着年齡的增加，自認為素質過硬、信仰是堅定的，對黨是忠誠的。因此，自覺不自覺地放鬆了學習，放鬆了主觀世界的改造，降低了為官做人的標準，驕傲自滿，不能經常清醒自己的思想，反省自己的行為，沒有把改造主觀世界作為一種習慣、一種境界、一種追求。沒有從理論高度和思想深處認識其重要性及危害性。

（三）一切為了人民的思想強化得不夠，對“一切依靠羣眾”的認識還不深刻，自以為能力比他人強，向羣眾學習不夠，和羣眾交流不深。對“從羣眾中來、到羣眾中去”的實踐還不到位，深入基層一線不夠，為民辦事流於形式，對羣眾訴求反應不敏感、反饋不及時。

（四）工作有所懈怠，對於不屬於自己分管的工作，只求平穩過渡，缺乏擔當精神。工作中瞻前顧後，對需要及時解決的問題不敢大膽決斷和拍板，怕“違規”、怕越位、怕揹包袱，落實上級決策部署時，習慣於完成任務和不出問題，缺乏“跳起來摘桃子”的精神。

四、下步努力方向及整改措施

針對查擺的問題和原因剖析，本人將按照邊查邊改、立説立行的要求認真抓好問題整改落實，制定整改措施。

（一）繼續系統學習習近平總書記系列重要講話，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。二是抓實理論武裝。堅持集中學、自覺學，把加強學習作為一種責任來履行、一種習慣來培養、一種能力來提升，切實提高個人的整體理論素養和政策水平。抓住“學深、弄懂、做實”三個關鍵詞，真槍實彈地學，由表及裏地鑽，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、淨化思想、指導實踐、推動工作的利器。

（二）一是解決羣眾合理訴求。嚴格履行職責義務，對自身負責的事項全程跟蹤落實，堅決克服部署多、問題解決不圓滿，虎頭蛇尾、落實不力的不良傾向。二是改進服務效能。進一步提高為民服務、為民辦事的效率，加強對羣眾的走訪瞭解，着力羣眾關心的問題，解決精神懈怠、遇事推諉、辦事拖拉等機關效能方面的突出問題。三是切實為民辦事。常懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，誠心誠意為羣眾謀利益。帶着深厚的感情去幫助羣眾解決實際問題，為百姓修路、解決百姓上學難、看病難、社會保障覆蓋不及時等的問題。

（三）一是加快工作節奏。嚴格貫徹落實區委區政府得各項工作部署，堅持以“等不起、慢不得”的思想來指導推進工作，大力發揚“馬上就辦”“事不過夜”的精神，強化工作統籌、調度、督查力度，全面加力、加壓、加速推進各項工作。二是提升工作標準。牢牢把握新形勢下對工作提出的新要求，堅持“工作標準更高、工作力度更強”，杜絕“差不多”，注重提升工作業務水平。

（四）在今後的工作中，繼續發揚艱苦樸素、勤儉節約的精神，常把“廉”字放心頭，面對困難不迴避，始終做到自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎權、慎言、慎微。對照立黨為公、執政為民的要求，常常警省自己，解剖自己的思想、言行和工作效果。要堅持原則，對組織、對同志高度負責，敢於和善於開展批評與自我批評，多提醒、不護短、不遮醜，努力做到既幹好工作又帶好班子。