慶六一國際兒童節主持詞

第一篇：慶六一國際兒童節主持詞

六一兒童節主持詞

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，學校裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的霞光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表學校全體教師祝小朋友們 節日快樂!

你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣佈，**希望國小慶“六一”文藝節目現在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節目的主持人葛老師、王老師登台.

未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》

謝謝四年級的表演，月亮是旋轉不停的，然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。

五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悦目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊，不過我們應把壓力化為動力的噢。

對呀，聽説我們六年級的大姐姐們精心準備了一個舞蹈叫《不怕不怕》，一定會更精彩，話不多説，讓我們有請他們到底不怕什麼?

讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

雲南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護下，鳥與人和睦共處，那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與海》

千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠是朋友》

我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做力所能及的事噢，愛到底是什麼?有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》

我們二年級班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，其實在我們的“五心教育”裏提到很多，下面我們有請三年級的同學為大家帶來《天使之歌》

有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。

青青的草原是我的家鄉，在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》

從前有座廟，廟裏有個小和尚，後來又來了一個和尚，他們和和睦睦，事情也乾得很好，再後來來了一個和尚，於是不幸的事情發生了，下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。

又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展六一節，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。

在這歡樂的節日中，讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風采，下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。

若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會想到戴花，戴帽子，但是二年級給我們帶來的是一頂什麼樣的帽子，下面請欣賞《小紅帽》。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，下面有請四年級為我們帶來的《離開我》，在這離開的時候想説什麼?有請。

在他們精彩的表演之後我們想説什麼?其實千言萬語都表達不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。

同學們，你們家養貓嗎?知道貓長得像什麼嗎?好，下面我們就來欣賞一下五年級(2)給我們帶來的《波斯貓》

這羣貓好不好，可不可愛，是啊，確實很可愛，下面給你們帶來一個神奇的東西，表演的是《魔術》，有請。

每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》

在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶，他們會踩花粉，沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也不能飛翔，下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》

今天的六一，是我們六年級在我們學校的最後一年，他們用他們的節目來與學校的老師們道別，與學習了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。

在我們國小最後一次，六年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入中學，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我們結識了許多朋友，在人生的旅途中多找幾個好朋友，下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

**希望國小慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝大家 !

第二篇：溪湄國小“慶六一”國際兒童節主持詞

溪湄國小“慶六一”國際兒童節主持詞

各位領導 、老師、同學們，大家好。童年是最美好的，童年是最值得回憶的，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，教室裏、操場上，活潑的是我們孩童的天真。陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。這是多麼快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童的節日|在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！溪湄國小“慶六一”國際兒童節頒獎儀式現在開始，鳴炮，奏隊歌。

首先請少先隊輔導員給我們講話，大家歡迎。

謝謝輔導員。現在有請少先隊員代表講話。

有句名言説的好“一份耕耘一份收穫”，同學們你們在這一學年裏付出多少又收穫多少呢？那現在讓我們一起來看看這一學年裏我校都有哪些同學評為優秀。下面歡迎校長給我們公佈三好生名單並頒獎。

我們大家用最熱烈的掌聲送給這些同學，現在歡迎校長給我們公佈校三好學生、優秀少先隊員、校積極分子名單並頒獎。

讓我們再一次用最熱烈的掌聲祝賀這些優秀學生。

校文藝匯演現在開始，

請欣賞合唱《打靶歸來》。

現在請欣賞五年級同學為我們帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。

請欣賞舞蹈《龍的人傳人》

現在有請欣賞三年級陳翔傑同學的獨唱《大中國》。

古詩源遠流長，朗朗上口，請欣賞三年級同學為我們帶來的歌舞《古詩聯唱》。

有請六年級同學朗誦《中華少年》。

有請四年級同學為我們表演小品《鮑魚炒麪》

請欣賞舞蹈《叫姐姐》。

真是一個快樂的六一。讓我們把心打開，讓愛遠航，祝願我們的學校蒸蒸日上，祝願我們的同學每天都有一個嶄新的開始，慶六一活動到此結束，再一次祝同學們節日快樂！

全體同學把椅子搬回班級，進行遊園活動。鳴炮。

各班派代表到校長室領取六一禮物。

第三篇：歡慶六一國際兒童節

歡慶六一國際兒童節

兒童節到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起牀，準備第一個去學校。但我一到教室，基本上同學們都已經到了。

班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的讚歎道：“哇，你們真能幹，把教室打扮的這麼漂亮。”表揚了我們，我們覺得心裏樂滋滋的。

上午時，二（1）班的同學來到了我們教室，老師説這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什麼節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術??

下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈??

看完節目班主任給我們每個學生髮了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

第四篇：校慶六一兒童節主持詞

**國小20**年六一兒童節主持詞

(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶説，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師説，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們説，

(合)六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園裏，

(甲)一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)**國小“歡快慶六一，快樂我做主”20**年“六一”兒童節慶祝活動現在開始

(乙)全場起立，奏《少年先鋒隊隊歌》，出少年先鋒隊隊旗

(甲)有請少先隊代表為主席台教師獻紅領巾。

(甲)下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的胡校長為我們致節日慶辭

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，

(乙)我希望早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請餘輔導員和李輔導員宣佈新隊員入隊。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真的是喜事多多，除了入隊，還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢

(甲)是的，因為在這一年，我們學校確實湧現出許多品學兼優的同學，並有不少同學在各方面都取得了很大的進步。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。

(甲)看來你都有點迫不及待了，好，那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎吳老師為我們宣佈對模範少先隊幹部和優秀少先隊員的表彰。

(乙)請學校幹主任陶主任為他們頒獎。

(甲)是啊，我們的學生多麼優秀，

(乙)是啊，我們的同學多麼靚麗。

(甲)下面有請優秀少先隊員代表胡**同學為大家發言。

(乙)胡**同學説的多好啊!老師們，你們辛苦了!

(甲)下面有請優秀輔導員代表，郭輔導員發言!

(乙)老師的諄諄教導記心頭，當然同學們的表演更令我們期待了!首先有請我們的評委老師們登場

(甲) “六一”是個令人開心的日子，

(乙)“六一”是個令人難忘的日子，

(合)在這個特殊的日子裏，二(1)班小朋友為我們帶來了大合唱《慶祝六一》，請欣賞。

(甲)我有一個美麗的家，我有一個美麗的家。藍藍的屋頂青青的牆，綠綠的地毯花花的瓦。我的家是大自然，大自然就是我美麗的家。我們同在一片藍天下，齊心協力來愛護它!

(乙)古詩是美麗的，一行行詩句整齊排列，如果把它譜成曲子，唱着它，跳着它，我們更能感受到古詩的音韻美、節奏美，請欣賞一年級的舞蹈表演《古詩聯唱》。

(甲)《拔苗助長》是一則耳熟能詳的寓言故事。看，他在舞台上真實地展現了，請看二(2)班課本劇《拔苗助長》。

(乙)海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想，夢想雖遙遠，但總會實現，下面請欣賞二(1)班帶來的節目韻律舞《放飛夢想》。

(甲)感謝爸爸媽媽給了我們生命給了我們幸福的生活，讓我們對自己的爸爸媽媽説説心理話吧，請欣賞一年級小朋友的合唱《愛我你就親親我》。

(乙)夏天到了!我們要經常洗澡，講衞生的小朋友都喜歡洗澡，這邊沖沖，那邊洗洗，這裏搓搓，那裏揉揉，別提多快樂了!這不，一羣愛洗澡的小寶寶來了。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

(甲)銀色的樺樹林，我們在此快樂的歡呼，快樂的歌唱，請欣賞三(1)班合唱《銀色的樺樹林》。

(乙)我們快樂地學習、健康地成長，給快樂加加油吧!請欣賞四(1)班大合唱《為快樂加加油》!

(甲)歌聲是生活中的太陽，歌聲是迷茫時的月光，歌聲是心靈的暢想，歌聲是歡聚時的力量，今天，我們展開歌的翅膀，在鮮花和掌聲中，與民歌共鳴，請欣賞三(2)班為大家帶來的民歌串唱。

(乙)走啊，走啊走，我們手牽着手兒一起向前，請欣賞三(1)班舞蹈《牽手向前走》。

(甲)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞温暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。大家猜到了吧，那就來欣賞三(2)班為大家帶來的《幸福拍手歌》吧!

(乙) 五十六個民族，五十六個朵花，而新疆就是少數民族中的一朵奇葩。現在，就讓我們走進新疆，去領略異族的風采，去感受新疆童年的太陽。請欣賞六(1)班合唱《小巴郎，童年的太陽》。

(乙)相聲，一種民間説唱曲藝。主要採用口頭方式表演，是紮根於民間、源於生活，又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式，請聽來自五(1)班的相聲表演《地理博士》。

(甲)潔白無瑕的茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞四(2)班舞蹈《親親茉莉花(請收藏本站)》。

(乙)考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根，對於身經沙場的我們，相信深有體會，那楊紅纓筆的馬小跳又是如何呢?讓我們請馬小跳、陳小墨、楊二甲為大家上演一出《考試以後》。

(甲)空竹是是中國民族文化苑中一株燦爛的花朵，空竹也是我們學校大型體育健身項目之一，請欣賞空竹表演.

(乙) 千年悠悠的歲月，孕育了一個輝煌燦爛的東方神話，十指相連的同胞締造了一個古老強大的文明國度。

(甲)山水有情，人傑地靈，山水賦予了我們高尚的情懷，同時也喚起了我們對歌舞的靈感。

(乙)山涵水養，源於自然。原生態民歌韻味十足，風格獨特。美麗的麗江就孕育了納西族這個熱情好客，能歌善舞的民族。

(甲)下面有請五(1)班的同學為我們帶來這支原生態的歌舞——《納西酒歌》。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

合：**國小快樂六一慶祝活動到此結束，最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

第五篇：歡慶六一兒童節主持詞

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

你們好

今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子裏，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子裏，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮豔的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。在這個美好的節日裏，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的 時候。我們沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明 天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!