現場徵文比賽頒獎典禮暨四校交流會主持稿

第一篇：現場徵文比賽頒獎典禮暨四校交流會主持稿

現場徵文比賽頒獎典禮暨四校交流會主持稿

盈、雷：尊敬的各位領導、各位來賓。

婷、賴：親愛的各位同學、各位朋友。

四人：大家，下午好！

雷：歡迎大家來到廣州工程技術職業學院，由新聞中心報社主辦的現場徵文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現場。我是主持人龔肖雷。

盈：我是主持人羅秋盈。

婷：我是主持人潘婷。

賴：我是主持人吳建賴。

盈：有一種情感如生生不息的泉湧自然流露，它是用心觸動筆尖展開積澱已久的靈感。

雷：有一種熾熱如小小的調色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創造文學的繁榮。

賴：青春是言語繁盛生長的季節，我們把夢洋溢在文字的搖籃裏。

婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭豔的今日，為進一步豐富校園文化；

盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學愛好者交流的橋樑

雷：源於同一個文學夢，源於同一種信念，我們把心交集在一起；

賴：現在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領導。他們是新聞中心指導老師唐竹君（掌聲）。

婷：藝術與設計學院副院長崔小云老師（掌聲）

盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）

雷：以及本次活動東道主報社社長鬍俊源（掌聲）

盈：人類因文化而底藴深厚；

賴：校園因生活而精彩昇華；

婷：我們因回憶而美麗幸福。

雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片裏。

盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載着每一段故事，每一張圖片都傳遞着每一份辛勤。下面請欣賞視頻。

退場

（雷與盈同上）

盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今天的累累碩果。

雷：沒有今天的兢兢業業，更不會有明天的燦爛輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉着我們努力的身影。現在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上台發表講話。

退場

賴：再一次以熱烈的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術與設計學院崔小云老師上台為我們發表講話。

（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就主任和社長講話）

賴與婷同上

婷：再把掌聲送給崔老師。

賴：出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業技術學院文學社的代表：

婷：來自城建學院金穗文學社的代表：

賴：以及來自珠江學院風采文學社的代表：

婷：非常感謝大家的到來，現在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業技術學院文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。

退場

賴：感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話。句句肺腑之言動人心絃啊！接下來讓我們掌聲有請來自城建學院金穗文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。

退場。

雷：今日真是蓬蓽生輝啊！非常感謝城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發表講話（時長為5分鐘）。

退場。

盈、雷上場。

盈：有這樣一羣朝氣蓬勃的年輕人，他們踏着青春的節拍，盡顯個性的風采。

雷：是啊，他們快樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。

盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越夢想。我們都相信，動感隨着音樂而現，活力隨着腳步而出。下面請欣賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》

兩人：掌聲有請。

退場。

婷：賴啊，多麼精彩的舞蹈秀啊

賴：沒錯，跳動的音符都激發我們心靈的感應了，在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也開始為比賽結果坐立難安啦。

婷：現在讓我來公佈在本次現場寫作大賽中獲得優秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學

賴：網絡安全一班的劉嘉玲同學

婷：機器人班的鐘德林同學

賴：商英4班的羅秋盈同學，以及來自erp班的趙文龍同學，掌聲有請。

婷：請獲獎者上台領獎，現在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。

婷與賴退場，雷上場，我站在舞台等雷

雷：哇！盈啊，我好羨慕你啊！你得了獎嘢！你是怎麼做到的呢？

盈：雷啊！你就不要誇獎我啦！大千世界，芸芸眾生。人才濟濟，我區區小卒又算得了什麼呢？其實在我們的生活裏還是要有一顆堅定夢想的心，懷着感恩的心去相信我們的夢想會乘風破浪，你説是不是呢？

雷：是啊，你説的對，我的未來，我相信；我的夢想，我相信。

盈：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業技術學院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。

退場

盈與雷又上場

盈：非常感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲，我相信聽朗聲後，我們都有理由相信自己的夢想，併為之努力，相信每一個文學夢。接下來讓我們聆聽着輕音樂走進作者的文學世界吧！請播放四等獎作品的錄音。

兩人不必下台，侯在舞台上。

雷：啊！多麼美的文字啊！我們都是生活在美的世界裏的，相信有些獲獎者的心跳已經加速了。

盈：好啦。雷。不要再賣關子了，讓我們趕緊公佈三等獎的獲獎者吧！他們分別是：會電一班的曹金玉

雷：注會一班許曉虹同學，以及來自餐飲經理一班的潘婷同學，掌聲送個他們。

盈：請獲獎者上台領獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎

兩人退場

賴：草薰風暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜着幾絲温柔，懷着熾熱與激情，奔騰而至

婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫後人心馳神慕

賴：那一揮毫落紙，幻若雲煙，筆下飛舞的風流瀟灑，浸潤千年，依舊清香裊裊，沁人心脾。

婷：今天我們請來了城建學院的朋友們，為我們帶來了現場書法表演，掌聲送給他們。

退場

婷與賴又上場

婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們瞭解民族、體驗民族。文字更是一種素養的體現

賴：是啊，對於一個民族來説，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。

婷：接下來讓我們帶着這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音

退場

賴與婷又上

賴：現在讓我宣佈獲得本次現在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學，以及人力一班的黃碧霞同學，掌聲有請

婷：有請新聞中心報社社長鬍俊源為獲獎者頒獎

退場

盈與雷上場

雷：哇，節目現在進行的如火如荼了，我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊？

盈：先不要急啦。在這細胞與神經緊張的時刻，總要有所寄託才行啊，這樣就可以來放鬆我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個主意。

雷：你這精靈鬼又想出什麼主意啦！説來聽聽吧！

盈：那就讓我們先來玩一個遊戲吧。

雷（表情激動）：對哦。説到遊戲，我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣説來，我突然想到了一個遊戲嘢！

盈：哦？是什麼遊戲啊？

雷：這個遊戲的名字叫做《誰敢挑戰》。就是讓現場的觀眾朋友以四人組成一個小組，然後將3-5本書放在頭頂上面，並且要學模特走台步旋轉一週後走回來，一定要走得有模有樣的，還要擺一個post，如果輸掉了就要重來。每個人都只有一次機會，也就是説每組有四次機會，有一次勝利就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發獎品，否則就哈哈哈……

盈：否則就要受到懲罰啦，好吧！説一下懲罰規則：如果輸掉的那一組呢，就要派一個代表挑現場的一位異性朋友，當然也可以是我們指定的，然後呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔心的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。

雷：這懲罰太牛逼了，大家説好不好啊！

（幕後鼓動人心歡呼“好”）

盈：既然大家都説好了，那就讓我們開始遊戲吧

（具體情況具體分析，自己視情況而主持，務必活躍現場）

--------------遊戲結束

盈：精彩好玩的遊戲過去了，生活啊，就是這樣像遊戲，給我們的快樂實在是太過於短暫了，好像幸福插着翅膀會飛，哎！真是煩人啊！

雷：盈啊！你又在煩什麼了。

盈：哎！考試又要來了，我都沒有準備，不知道怎麼辦啊？

雷：哎！多大點事啊。考試就考試唄，不會啊，學哥作弊抄唄。想哥當年大學聯考的時候，我特地配了四隻眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學院來了，不然怎麼會有我這樣英俊瀟灑，風流倜儻的帥哥給大家主持呢？！

盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來欣賞華南農業大學珠江學院的朋友們為我們帶來小品《作弊》。掌聲送給他們。

退場

雷：感謝珠江學院為我們帶來的精彩表演。他們，踏着歌聲，一路收穫，一路成長；

盈：迎着朝陽，他們勇往直前，追尋文學夢。雷，今天真是個極其珍貴的日子啊！

雷：是啊，現在最最激動人心的時刻到來了，今年現場比賽的冠軍究竟花落誰家呢？接下來讓我們來欣賞一等獎文學作品的精彩片段，請播放錄音！

盈：在喜悦與緊張的刺激下，現在我們將公佈此次大賽的一等獎是來自汽修4班的曾楊峯同學

雷：請大家以最熱烈的掌聲有請一等獎獲獎者曾楊峯上台領獎。請新聞中心主任為獲獎者頒獎證書和禮品。

退場

婷與賴上場

婷：今天真是開心啊，現在讓我們再來玩一個遊戲吧。為增進我們四大高校的友誼，讓我們把夢放飛，把心交給彼此。

賴：這真是個好的主意啊。我們最後一個遊戲名字叫做“倒着説”，首先讓我來説明遊戲規則，先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個數字之內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒之內把剛才那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。四人一組，四人之中必須是兩男兩女。每次派出一個代表迎戰，遊戲進行四次，次數贏得最多的一組獲勝，主持人給獲獎小組頒發獎品。

婷：如果輸掉的那一組就要派兩個代表，必須是一男一女，進行男女反串角色：女生説：“我是你的什麼” 男生説：“你是我的優樂美啊”女生説：“啊！原來我是奶茶啊” 男生説：“因為這樣我就可以把你捧在手心裏了”（必須把動作加進去）

（遊戲過程的主持，主持人就具體情況具體分析了，場面自己掌控。）

最後四人同時上場

四人：感謝各位的到來，本次頒獎典禮到此結束。

婷：感謝各位對本次大賽的支持，請各位領導上台留影合照。

賴：感謝各位對本次大賽的支持，請各位領導上台留影合照。

第二篇：徵文大賽頒獎典禮主持稿

1.文學之美，太多精華的沉澱，再空洞乏味也有精妙的銜接。

2.文學之精，太多新舊的交集，再陳舊俗套也能調出新意。

1.文學之悟，太多哲理的包容，再簡單平凡也有充足的理由陳述。

2.大千世界，變化多於內容。生活就是一個小小的調色盤，將酸甜苦辣融入其中，用情感和想象來創造文學的繁榮。

1.自然流露，生生不息的泉湧。心潮澎湃，我們拒絕庸俗，用心創作，思思的文字可以描繪生活更美的篇幅。

1.尊敬的各位來賓，

2.親愛的同學們：

1.大家，

合：下午好！

1.歡迎各位蒞臨“第二屆海韻杯徵文大賽頒獎典禮的現場”。我是主持人***。

2.我是***首先請允許我們介紹一下出席今天頒獎典禮的嘉賓，他們是*******

1.出席今天頒獎典禮的還有各院校的代表，他們分別是：*******

2.接下來呢，首先有請出***老師為我們致歡迎詞。

1.有請

（老師發言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

1.感謝***老師的致辭，請您就坐。

2.謝謝！這次的徵文活動得到了各校廣大文友的大力主持，自徵文開始，在很短的時間內我們收到了眾多的優秀作品。

1.經過全體評委的共同努力，在充分體現公平、公正原則的基礎上我們評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，優秀獎15名。

2.雖然我們的徵文活動告一段落，但是我們相信，這次活動的開展必將會對我們大學生對文學的熱愛起到巨大的推動作用。

（宣佈比賽開始）

2.下面我宣佈“第二屆海韻杯徵文大賽頒獎典禮”

合：現在開始！

1.在我們揭曉今天的獎項之前。先來請首配樂朗誦獲獎作品：《》作者：

2.有請！

1.謝謝，你們賦予深情的朗誦。下面這個節目啊，可是充滿動感與活力的。

2. 恩，沒錯。話説當今武術博大精深，其中包含傳統套路、散打、跆拳道、雙節棍、而且雙節棍以快、準、狠名揚世界。

1.那就讓我們的心跟着剛中帶柔，柔中帶剛的雙截棍舞動起來吧！

2.請欣賞雙截棍表演。

（表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

1.謝謝你們精彩的表演。

2.接下來進入我們的頒獎時刻。我們先來頒發優秀獎中的8個獲獎作品，獲得優秀獎的作品分別是外國語學院——李曼的《大學情感生活》。。。。。。

1.下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學上台領獎

2.請大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的***老師上台給獲獎的同學頒獎

1.請大家對獲獎的同學表示祝賀！

2.請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學和頒獎嘉賓下台！

（節目環節）

2.今天我們很榮幸的請來了“第二屆校園文學風采大賽”冠軍的獲得者——西遊記劇組。我

想大家一定沒忘記他們在比賽中的精彩表現！

1.那麼，在揭曉我們剩餘7名優秀獎之前，就請他們給大家帶來精彩搞笑的話劇表演《西遊記外傳》

2.掌聲有請西遊記劇組。

（表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

1.感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，下面繼續進行我們優秀獎的頒獎。

2.下面即將公佈我們剩餘7名獲得優秀獎的作品，他們分別是東北大學——何雲端的《tofuture》。。。。。。

1.掌聲有請我們獲獎同學上台領獎。

2.有請我們的***老師上台，為我們獲獎的同學頒獎。

1.再次祝賀我們所有優秀獎的獲獎者

2謝謝。請大家就坐。再次謝謝*老師。

（節目環節）

2.進行了兩組的頒獎過後，讓我們來放鬆一下，一起欣賞由freedance的張博和趙子茹帶來的動感街舞《mo to》

1.有請

2..多麼精彩的舞蹈秀啊，有舞當然就不能缺少歌了。

1.沒錯，跳動的音符可以激發心靈感應，美麗的旋律則可以讓人倍感輕鬆

2.那麼接下來就讓我們一起欣賞王巖東帶來的歌曲《稻香》

1.有請！

（表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

1.謝謝我們表演嘉賓的精彩表現。

2.接下來我們即將公佈的是三等獎的獲獎名單

1.獲得“第二屆海韻杯徵文大賽”三等獎的作品是北戴河環境學院——林思韜的《相忘於江湖》******

2.下面有請獲獎者上台領獎，以及我們的頒獎嘉賓***為我們三等獎的獲獎者頒獎。

1.有請！

2..恭喜我們三等獎的獲獎者

1.謝謝。請大家就坐。再次謝謝*老師。

（節目環節）

2.經歷了緊張激烈和振奮人心的頒獎環節，接下來又到了我們的娛樂互動環節

1.下面這個節目，可謂相當的具有民間特色，也是我個人非常喜歡的一個藝術表現形式。

2.沒錯，它集相聲、小品和戲曲於一體，給大家一種耳目一新的感覺。它就是幽默風趣的雙簧。下面請鄭永、為大家帶來雙簧表演《我的見義勇為傳奇》

1.掌聲歡迎！

2.謝謝你們的精彩表演。下面讓我們一同欣賞侯璐瑤帶來的吉他彈唱《第一次愛的人》

1.掌聲有請！

（表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

1.謝謝大家精彩的表演。

2.下面我們頒發的是大賽的二等獎。獲得“第二屆海韻杯徵文大賽”二等獎的作品是河北建材職業技術學院齊芮的《悲傷在左，幸福抵達》***

1.有請我們獲獎的同學上台領獎。

1.恭喜你們，有請我們的頒獎嘉賓****上台為我們得獎的同學頒獎。

2.再次恭喜我們的獲獎者

1.謝謝。請大家就坐。再次謝謝***老師。

（節目環節）

（相聲、舞蹈）

1.謝謝你們的精彩表演。

2.好了，最最激動人心的時刻到來了。下面我們將要頒發的是此次大賽的一等獎。

1.獲得“第二屆海韻杯徵文大賽”一等獎的作品是河北科技師範學院歐美學院東院——謝天的《中國印記》

2.請大家用最熱烈的掌聲有請一等獎的獲得者謝天，也是本次大賽唯一的一位一等獎獲得者上台領獎

1.同樣用熱烈的掌聲請出我們的***老師為我們一等獎的獲獎者頒獎。

2.恭喜你！

（節目環節）

1.讓我們再一次恭喜所有的獲獎者

2.不知道大家還記不記得在咱們學校合唱比賽中贏得第一名的旅遊管理專業的合唱隊呢？

1.今天我們很榮幸的請來了他們，請他們再一次一展歌喉為我們帶來大合唱《游擊隊歌》 （表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

2.果然是第一名的獲得者啊，唱的可真棒！

1.沒錯，謝謝你們！

2.本次徵文活動成果累累，優秀作品甚多，取得非常喜人的成績，許多的獲獎作品具有很好欣賞性。

1.文字真是這個世間最偉大的東西了，它能讓不相識的人心靈貼近與交融，也能讓過去的時光迴轉倒流。

2.有耕耘才會有收穫，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這裏，今天的活動就要結束了。

1.雖然這屆“海韻杯”徵文大賽結束了，但是，我們熱情期待下一屆的“海韻杯”徵文大賽的開辦。

2.好，下面我宣佈“第二屆海韻杯徵文大賽頒獎典禮”

合：到此結束。謝謝各位的到來。

請各位獲獎者上台合影留念。

第三篇：比賽暨頒獎典禮議程

平壩縣圖書館、平壩逸夫國小世界讀書日“我的夢?中國夢”主題讀書活動

中華經典詩文朗誦比賽、讀書徵文比賽暨頒獎典禮

活動議程

時間：2014年5月31號上午8：30----11：30，下午14:30----16:00. 地點：逸夫國小操場

參會人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫國小全體師生及特邀領導、嘉賓。

一、各班級按指定位置就坐。

二、升國旗儀式。

三、主持人致開場詞。

四、介紹相關領導及評委。

五、宣讀評分標準及注意事項。

六、比賽開始。

七、宣讀讀書徵文活動和中華經典詩文朗誦比賽獲獎名單並頒獎。

八、總結本次活動或特邀領導講話。

九、比賽結束。

平壩縣圖書館、平壩逸夫國小世界讀書日“我的夢?中國夢”主題讀書活動 中華經典詩文朗誦比賽、讀書徵文比賽暨頒獎典禮活動

人員安排

一、總策劃：

劉惠萍、王豔瓊、肖樹西

二、評委：

陳鬆、陳丹、宋穎、陳

三、計分：

陳愛英、秦輝

三、主持人：

姚仁森

四、攝像：

章如喜

五、寫獎狀：

彭宏

六、安保：

楊雷、蔡澤剛、門衞

七、服務：

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

第四篇：徵文比賽頒獎典禮策劃書

一、活動主題

貝殼文學社-徵文比賽頒獎典禮、

二、活動目的

通過此次活動，活躍校園文化氣氛，提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才，給同學們提供跟多展現自我的舞台，讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長，為將來的社會生活提供豐富的經驗。

三、舉辦單位

魯東大學文學院貝殼文學社

四、活動時間

xx.11.8晚7：30-9：00

五、活動地點

學院綜合大禮堂

六．活動形式

文學藝術性比賽頒獎典禮

七．徵文及節目要求

1、徵文要求內容積極向上，文體及題材不限。寫作手法簡單熟練，有突出個人創作風格。杜絕低級不良的風格主題。

2、典禮獲獎同學自備獲獎感言及演講稿。

八．評分標準

1、內容積極向上，切合青春主題。

2、有突出個人創作風格，文體新穎且有意義。

3、文法及語言自然不做作。

4、能反映社會現實生活，特別是當代青少年生活。

九。出席對象：

活動評委及徵文獲獎選手。

十.活動時間規劃：

1、xx年10月20日進行正式徵文活動，貼出宣傳通知海報，並由宣傳部進行各級各系的傳達。

2、在xx年11月前進行對徵文集體審核，對初賽晉級文章按照文體分類，再對各種文體的文章進行篩選，最終選出獲獎文章。

3、xx年11月30日通知獲獎同學，邀請其準備好獲獎稿，出席典禮。

4、提前一星期請主持人準備好串場搞，並進行現場的核對及彩排，確保活動流程準確無誤。

5、提前三天對會場進行準備安排（攝像、音箱、會場裝修）。

十一.活動人員安排

1、活動策劃書由策劃部負責

2、活動通知由宣傳部負責

3、贊助由策劃外援部負責

4、活動監督及審核由社長負責

5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由社及各部部長負責。

十三.典禮流程

1.提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試，以保證活動正常進行

2.主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、

3.七點半所有人員準時入場

4.主持人宣佈典禮開始

5.典禮結束後所有人員有序離場

十四.經費預算

綵帶、燈光、租音響xx元

節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

入場券：xx元/張*xx張=xx元

節目單：xx元/張*xx張=xx元

請柬：xx元/張*xx張=xx元

現場飲料：瓶裝水xx元

xx元/箱*1箱=xx元

5.現場攝影：膠捲xx元/卷*xx卷=xx元

沖洗xx元/張*xx=xx元

刻錄光盤xx盤xx元

翻錄光盤xx盤xx元

獎品總計xx元

其他一切不可知費用小計：xx元

總計：xx元

十五、活動策劃相關人員

總策劃：張夢嫣

指導：*****

*****

總負責：**********

前台負責人：**********

組員：**********

後台負責人：**********

組員：**********

場務負責人：**********

組員：**********

化粧：**********

外聯：**********

宣傳：**********

禮儀：**********

魯東大學貝殼文學社

xx.10.15

第五篇：徵文比賽頒獎典禮講話稿

在紅色經典誦讀徵文比賽活動

頒獎儀式上的講話

各位老師、同學們：

大家好！

非常高興參加今天的“頌黨恩，迎華誕，紅色經典我來讀”徵文比賽的頒獎儀式。首先，我代表學校黨委、行政，向在此次徵文比賽活動中獲獎的同學表示衷心的祝賀！向組織開展此項活動的圖書館和現代教育中心、校團委社團聯合會的各位老師、工作人員表示誠摯的感謝！

為隆重慶祝中國共產黨成立90週年，西藏和平解放60週年，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神，進一步推動我校教育教學改革的發展，由校圖書館和現代教育中心主辦，團委社團聯合會下屬的軍事愛好者學會具體承辦，在全校範圍內舉辦了“頌黨恩，迎華誕，紅色經典我來讀”徵文比賽活動。此項活動旨在通過廣泛開展誦讀、書寫、講述紅色經典，引導我校廣大青年學生進一步瞭解國情、黨情、區情，加深對中國革命和建設史、中國共產黨史、西藏革命與建設史的認識，堅定黨的領導和走中國特色社會主義道路的信心與決心。通過深情謳歌中國共產黨的豐功偉績，熱情頌揚西藏和平解放60年來取得的巨大成就，唱響時代主旋律，進一步激發全校師生的愛國、愛黨、愛藏的情懷，

鼓舞師生為實現學校的發展目標凝心聚力，貢獻自己的力量。

本次活動領導有方，組織有序，各相關單位高度重視、協調配合，紮實推進工作，取得了預期的效果。作為主辦單位的校圖書館和現代教育技術中心，為同學們提供了各種各樣紅色經典書籍，並給予了經費保障。團委和社聯也積極宣傳、籌劃和組織，從徵稿、接稿到審稿、組織評選，參與其中的教職工都付出了他們極大的努力和辛勞。本次活動所收到的近百篇稿件，有散文、小説、詩歌等體裁，形式多樣，內容豐富，主題鮮明，充分體現了同學們對黨、對祖國、對西藏的深切熱愛，表達了他們誠摯、美好的祝福之意。

本次活動到此已圓滿落下了帷幕，在此，我想就今後的工作提出以下兩點意見：

一是大學生思想政治教育工作是一項系統工程，各學院、各部門一定要高度重視，切實承擔責任，通過開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育和主題實踐活動，不斷增強教育的針對性和實效性，使學生在發揮紀念活動主體作用和進行自我教育中，堅定正確的政治立場，樹立理想信念，自覺抵制不良思想意識的侵蝕。這次“頌黨恩，迎華誕，紅色經典我來讀”徵文比賽就是這樣的一次活動，今後，類似的活動還要多組織、多開展，要在校園裏唱響“六個好”的主弦律，要通過開展活動，進一步提升師生員工的精神境界，營造熱

烈慶祝中國共產黨成立90週年和西藏和平解放60週年的的濃厚氛圍。

二是大家要以成功舉辦此次活動為基礎，認真總結經驗，不斷推動學生思想政治教育活動取得新成就、新進展。要切實加強各學院、各部門之間的溝通協調與合作，形成合力，形成聯動，力爭工作取得最大成效。在組織籌辦活動的過程中，要講求實效，力戒形式主義，做到籌劃周密、設計合理、宣傳到位、組織得力，使活動能真正深入人心，真正發揮吸引學生、感染學生、激勵學生的作用。

最後，祝我校的學生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上，不斷取得新成就、新突破！祝老師們、同學們身體健康、生活愉快，工作順利，學習進步，扎西德勒！

謝謝大家！

2014年7月7日