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半年見習期教育教學工作總結

半年見習期教育教學工作總結

時間過得很快,轉眼間,半年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任八年級一、二班物理教學和七年級八、九、十班的歷史教學工作。由於是剛踏入教師隊伍,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過半學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:

半年見習期教育教學工作總結

一、思想方面:

    我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的領導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結同事;在教學上教育目的明確,態度端正,鑽研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面:

   1、用全新的教育教學理念,改革課堂教學從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反覆學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。

   2、細研教材、潛心備課教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我説:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量 的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課後寫教學反思,並不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由於準備充分,教學效果明顯,學生易於接受。

   3、參與教研、聽課,取長補短堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持抽空聽課,並經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。

三、成績方面:

   1、在各階段性測試中,班級成績都取得了很好的成績。

   2、參與學校組織的跳繩社團,擔任指導老師,多次迎接上級檢查工作,受到好評。

    在以後的工作中,我會多學習教育教學的理論知識,運用到實際教學工作中;多學習課程方面的理論知識,提高自身的專業素質;多學習老教師的優點,克服自己的不足;多學習老教師的經驗,管理好學生、愛學生。以後,我會以更嚴格的標準要求自己,規範自己,努力工作,爭取早日做一名合格的、優秀的人民教師,為孩子們美好的明天貢獻一份自己的力量。

標籤: 見習期 教學 教育
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