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幼兒老師試用期工作總結多篇

幼兒老師試用期工作總結多篇

幼兒老師試用期工作總結多篇

幼兒老師試用期工作總結篇1

不知不覺的就過去了三個月,我也終於從試用期轉正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的幫助下,實習期裏面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責任。回顧三個月的幼兒園老師工作,真的是充實與忙碌並存,開心與淚水交織,但總的來説還有許多值得我繼續保持的地方,所以在這裏我要對我為期三個月的幼兒園老師試用期工作做一個總結。

一、具體工作

因為我之前就有在其他的幼兒園放過幼師,所以進入了我們xx幼兒園並沒有進行很長的培訓,只有三天的助教工作也只是讓我適應幼兒園的工作氛圍後,我就進入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異,沒有太大的區別,都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來,之後就是一天的上課教學工作了,中午的時候會有一部分小朋友就託管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看着他們每一個人都吃好飯,每個人都要吃,不然下午就會出現餓肚子的情況。等休息一段時間後,我就要看着他們午睡,時刻關心他們的睡覺情況,有踢被子就給他們蓋好等等,下午繼續上課到家長將所有的孩子接走。

二、收穫

雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過終究還是有不同的地方的,比如會在每天的下午開展一節舞蹈課,教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈,像兔子舞,説實話挺羞恥心的。不過經過一段時間的適應後,也覺得很平常了,畢竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。

除此之外,我還在教學工作上面得到了很多的收穫,雖然我教的是小班,三歲的小朋友,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規劃一天的教課安排,計劃什麼時間是學習,什麼時間是鍛鍊,什麼時間是遊戲時間等等。所以這就讓我對於一天的教課更加得心應手了。

三、不足

跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距,距離優秀的幼兒園老師還是有一定的差距,不僅僅是在教學經驗上面,還在帶小朋友的方式上面,在個人責任心等思想上面。在後面的幼師工作當中,我會通過各種方式方法努力彌補自己與大家的差距,努力改正自己的缺點。

幼兒老師試用期工作總結篇2

從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這裏的工作,每天都很努力地朝着自己定下的目標前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當的快,轉瞬間就過去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結。

一、與孩子們的相處上

之前的我雖説是相當的喜歡小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱着一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事經驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看着他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,並且現在更是變得和他們一般的幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有着兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什麼樣的我都是在這個幼兒園中收穫到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。

二、自己的工作任務上

身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真備課,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領好班級的孩子們,我也會利用閒暇時間來多讀學習,多多豐富我自己。更是由於我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學習的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關的知識。

三、與家長的溝通上

其實每一位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,於是才會將孩子交於我們,一旦我們對於孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來都沒有出現過任何的問題。在加上我們都是有羣,這樣在對於孩子的簡單日常的彙報來説都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,並且讓我有如此的成長。

接下來轉正之後,我更是會繼續努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,並且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。

幼兒老師試用期工作總結篇3

我畢業於伊犁師範學院奎屯校區幼師專業,還未畢業時,我就在烏市的宏華幼兒園開始實習了直到現在已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這幾個月裏,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看着菜老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。

剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班裏最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經驗不好沒關係這個可以在以後的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園裏每週每月要教什麼,班裏每週每月要寫什麼都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!

和菜老師在一起工作的這幾個月裏,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和菜老師的帶領下越來越優秀。

這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。

幼兒老師試用期工作總結篇4

我進入幼兒園工作的試用期已經結束了,在三個月的老師試用期間,我收穫滿滿,偶爾的辛酸也會被自己做出的成績而不在意了,更在意的是自己對待這工作付出了多少,從中體會到些什麼。這才是我試用期工作的真正意義。

在我做孩子們老師的那一刻開始,我感覺到自己的職業是多麼的有神聖感,我的責任心也都上來了。在這三個月裏,我每天提早去到園裏把教室的窗户打開通空氣,避免孩子們到教室的時候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個人身體的健康。因為是小孩子,所以備課的時候要以他們為主,不能簡單。每一課的教案,我都會把問題細緻化,當天上課時及時提問,讓他們養成了舉手回答問題的習慣,同時班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會一對一的跟他們溝通,找到問題所在,然後在一對一的解決問題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來,不再入剛開始時那樣膽小了,現在他們都能夠在自己會的題目上勇敢的舉起自己的手回答問題。

對於他們的自身安全問題上,我會在放學前仔細的跟他們説一遍注意安全的事項,然後也會跟來接他們的父母打招呼,做到老師——家長兩方之間的安全保障,同時也是讓孩子自己學會保護自己,先提高他們的警惕性,然後我把就逐步的教他們怎麼保護自己的安全。現在很多孩子也都做的很好,放學路上,會注意過斑馬線的情況以及對紅綠燈的熟知。在園裏面,我會盡量注意到每個孩子的情緒,以便於我及時開解他們,讓他們不陷入到難過的境地。三月時間裏,我掌握了大部分學生在情緒、行為以及學習上的情況,瞭解他們,在他們需要的時候及時的幫助,避免了很多不必要的問題的出現。

現在我試用期到了,我也迎來了轉正後的工作,我對此抱有特別 大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業做好,幫助引導孩子們正確的學習。面對自己取得的成就,我不會盲目的驕傲,我會更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業貢獻一份力。對之後的工作,我會更加專心,不去做無用功,只做對孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來着想,我想信自己會做的更好的。

幼兒老師試用期工作總結篇5

時光荏苒,不知不覺間,我在___幼兒園試用期的教學工作已經結束了。回想過去的幾個月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學任務,並在___老師的指點下,積極的在課堂中學習新的知識,以此大大的提升了自己。

在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業的應屆畢業生,最大的經歷,也只是在__幼兒園經歷過的一段實習期而已。如今,在經歷了這樣一段試用期的工作後,我更加充分的瞭解到了教師這份工作,並且也收穫了許多的感悟。現對我在這幾個月試用期的工作中的收穫做如下總結:

一、學習方面

作為一名新人教師,儘管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對於教育來説是多麼的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,並通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網絡的瞭解和學習,充分的提升了自身在工作經驗和知識方面的儲備。

此外,在的工作中,我也有通過自身的教學和鍛鍊去加強自身以及適應幼兒園的環境,並通過這份累積來了解___幼兒園。

二、工作方面

工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學習和貫徹幼兒園“___”的教育理念,加強自己對幼兒的瞭解,積極引導幼兒發展。並在工作中,積極的帶動幼兒成長、認識。

當然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了___老師的積極教導。在工作方面,我一直都是在___老師的`指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作後,___老師總能對我的課做出合理的評判,對於工作中不正確的、或是教學的重點不對,她總是能第一時間提出來,並教導我正確的道路。有了___老師的教導我在這段成長的道路上收穫了更多。

三、目前的不足

反思自己的個人情況,目前最大的問題在於缺乏對後續成長的計劃!作為一名教師,我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠着___老師的教導來發現自己的錯誤,為此,我要在今後的教育工作中加強自身的判別能力,並尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今後的教育事業中越發的強大。

如今,試用期的工作已經結束,今後正式的工作也只會更加艱難,為此,我更要積極努力的去創造未來!今後,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優秀的幼兒!

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