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優秀教師個人工作總結範例

優秀教師個人工作總結範例

優秀教師個人工作總結

優秀教師個人工作總結範例

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教學一線工作了二十個春秋。這些年來我憑着“對教育事業的熱心,對教學工作的創新,對教育對象的愛心”,始終如一地履行教師的職責,用一名優秀教師的標準嚴格要求自己,在平凡的崗位上取得了不平凡的業績。

一、率先垂範,身教感染,勤勉教學,成績突出

“學高為師,身正為範”,我本着“捧着一顆心來,不帶半根草去”的教育情懷,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之。任教以來先後擔任班主任工作13年,1次被評為武都區優秀班主任,5次被評為校級優秀班主任。

我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,努力完成學校的教育教學任務,並不斷學習努力提高自己的業務水平和教育教學能力。由於自己刻苦努力,工作成績突出,為學校的教育教學質量的提高做出了卓越的貢獻。尤其是2007年和2010年、2013和2016年所帶班級美術大學聯考畢業班取得優異成績,先後向四川美術學院、重慶大學、蘭州大學等高校輸送優秀美術學生300餘人,因此被上級部門和學校多次授予隴南市優秀教育工作者、隴南市招考委優秀面試考官、隴南市優秀輔導老師、武都區教育系統優秀黨員、武都區青年教學能手、武都區骨幹教師,優秀教師、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、大學聯考功勛教師、先進教育工作者等榮譽稱號。

二、潛心教研,成果顯著

積極承擔校級公開課、觀摩課,參加各級各類課堂教學競賽。近年來輔導學生參加市教育局組織的“一節一賽一交流”藝術展演,榮獲二等獎。近年來,參與3項省級課題,且均已通過鑑定;在國家級刊物發表論文1篇、省級刊物發表論文4篇;參加市區書畫展覽,多次獲獎。

三、扶持後學,共同進步

為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力,主動承擔青年教師的培養任務,在學校“師徒結對”幫扶活動中,積極扶持青年教師成長,指導馮小東、董慧超等青年教師,幫助他們提高綜合素質和業務能力。

揚帆奮進正當時,在今後的教育教學工作中,我將繼續懷着“痴心一片終不悔,只為桃李競相開”的熱忱與痴情,在教育的田園裏勤奮耕耘,積極探索,續創佳績,奉獻終身。

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