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學期教學工作總結精品合集

學期教學工作總結精品合集

寄語:學期教學工作總結精品合集為本站的會員“michelleyang”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

學期教學工作總結精品合集

工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

學期教學工作總結篇一

本學期正處於世紀之交的重要時期,我校教學管理工作在校黨政領導的直接領導下,全面貫徹“兩全”方針,以學校計劃為依據,按照“依法治校,科研興校”的辦學思路,繼續堅持教務、教學、教研共抓並舉,充分發揮廣大教師的聰明才智,積極轉變教育教學觀念,勇於改革創新,大膽開拓進取,全面推進素質教育,全面提高教學質量。一學期來,經過全體教師的共同努力,教學管理工作取得了一些成績,主要有:

一、教學服務常規工作

1、做好開學初的各項準備工作,依據七年級新生模底測試成績及會考成績,及時、均衡地為七年級447位學生、高一365位學生分別進行編班,認真做好新生的學籍建檔工作,做好新生入學學籍管理及學法指導等培訓工作。

按規定為復、轉、寄、休學生辦理有關手續。

2、大力做好防流勸返,鞏固學額工作。

針對劃片招生學生學習程度參差不齊,由於厭學而導致流生人數將有所增加的潛在現象,本學期學校制訂了《福清第三中學鞏固學額工作實施方案》,成立了鞏固學額工作領導小組,確定了我校學額鞏固率管理目標為:學年學額鞏固率七年級年級為98.5%;八年級年級為97%;九年級年級為95.5%。並制定了全校上下齊抓共管遏止流生的具體措施:開學初及時上報流生具體情況,組織有關人員依照有關法規條例採取有效措施配合鎮村、家長動員流生及時返校;期中時,通過信訪、電訪、家訪與家長聯繫,做好溝通工作;平時注重在思想上給“差生”以親切關懷,學習上對差生耐心輔導;學期末,通過在學生評語寫法上的改革,注意挖掘每位學生的“閃光點”,給學生頻頻注入自信心。同時加強對學生的考勤管理,切實減輕學生過重的學業負擔、心理負擔和經濟負擔,努力完成學額鞏固的管理目標。

3、抓好教學常規的管理工作。

嚴格按省頒課程計劃編排好“三表”,開足開齊省頒課程,合理安排選修科目和各類活動課程,進一步落實減負措施。按考試常規要求,進一步規範考試管理制度,每次大考都制定了具體、周密、操作性強的考試管理實施方案,確保各類考試順利進行。做好學生成績綜合管理、評定工作,按年段、學科集備組認真召開期會考試、期末考試質量分析會議,對品學兼優、特長突出、進步顯著的各類學生進行表彰,樹立榜樣,進行正面教育,推動學風建設。本學期我們還配合教研組長對全體任課教師的教案及批改的作業進行了二次常規檢查和二次突擊檢查,對檢查的結果進行了客觀的評價並登記在冊。__年12月26日接受由市教委有關領導參加的教研片教學常規大檢查,獲得了很高的評價。

二、教學中心管理工作1、狠抓課堂教學,提高教學質量。依據素質教育的要求,根據所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環節的管理,充分發揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質量。本學期繼續加強教研組、集備組建設,充分發揮每個月週三晚一次教研組會三次備課組會的教研集備作用,充分發揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業務能力。本學期每個教研組均安排了三次以上的公開課、觀摩課,並認真組織全組教師參加聽課、評課活動。教學部門領導經常深入課堂聽課、瞭解教學情況、及時反饋,促進課堂教學工作的進一步提高。2、進一步加強實驗教學、電化教學的管理工作。本學期以迎接省“二級達標”校複檢和“實驗教學普及市”驗收為契機,更新建設實驗、語音、電教、計算機等教學設施設備,建設it網絡和多媒體課件製作室,在多媒體教室增加了寫字枱,新購了賽揚466電腦60多台,並與“福州教育信息網絡”聯網,投影儀已有20台進入教室並有鐵櫃保護,各班級裝上了投影用的窗簾;新安裝了一間語音室等等,努力創造良好條件,不斷提高設備利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開出率達100%、分組實驗開出率≥80%;實驗管理認真做好實驗開出率的表、卡登記工作。繼續在八年級、高一、高二年段開設計算機選修課程,鼓勵全體老師學習使用現代化手段開展教學工作,以提高授課的容量、激發學生的學習興趣。學期末在省市有關領導、專家到校進行的電化教學檢查評估中獲得好評。

3、加強體育和衞生工作。

本學期體育組、醫務室不斷加強自身管理和建設。全面貫徹落實“兩個條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學的同時,狠抓課外活動。成功組織舉辦了校38屆田徑運動會,選撥組隊參加福清市田徑運動會和市中學生籃球賽,並取得籃球賽完中組第二名的好成績。抓好課間操的管理工作,實行由年段長負責的課間操佔名制度,課間操活動面貌有很大的改變;同時成立了籃球、排球、田徑校運動隊並積極認真開展活動,以推動學校羣眾體育運動的進一步開展。同時體育組承擔的高中體育實驗教材的試驗工作繼續進行並受到了有關單位領導、老師的稱道。1月5日廈門市體育教師近40人到我校觀摩體育實驗課,對我校體育實驗工作予以讚賞。醫務室工作人員認真做好常見病預防工作,做好學校各個班級的衞生評比任務,依據常規對全體學生進行體檢和“防近”教育,積極做好學生身體的保健工作。三、教科研工作和第二課堂活動辦學質量、育人效益要持續、優質、高效發展就要充分發揮教科研的先導作用,努力營造一種濃厚的教科研氛圍,堅定不移地走“科研興校、科研興教”之路。一學期來,我校積極開展教科研活動,主要工作有:

1、加強骨幹教師和新教師的培養工作。

對今年分配的十五位新教師,學校均指派骨幹教師與其結對指導幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加市進修校組織的新教師試用期培訓,努力使新教師早日勝任教學工作。熱情鼓勵教師參加在職進修培訓、自學、函授等繼續教育工作。

2、選派何青、鄭秀琴、陳霞等3位教師參加福清市第三屆青年教師説課比賽。

何青老師獲一等獎,其他二位教師也獲得校好名次。

3、採取“走出去,請進來”的辦法進行校際聽課、評課等教研活動。

本學期分別組織部分教師到福州十一中、福清一中等校學習觀摩課、選修課;接待了廈門市30多位體育教師、福清西山文武校20多位教師到校聽課、評課。接受了福清進修校的領導、教研員到校聽課、評課等檢查活動。

4、傳達指派近百人次的教師參加各級各類學術研討及學科會議,認真組織有關教師做好學科會議精神的傳達落實工作。

5、積極鼓勵教師撰寫教育教學論文和經驗

總結。共有20多位教師的論文總結在各級各類的刊物上交流發表或收入彙編。

本學期我校第二課堂、“三小”活動和各類競賽開展得有聲有色並取得喜人成績。

1、英語組組織學生參加“__年全國中學生英語能力競賽(福清賽區),有8位獲獎。

其中施穎楠、何蓁分獲八年級年組三等獎;張捷、鄭琛分獲九年級年組二等獎、三等獎、餘良傑、薛飛鵬分獲高一年組三等獎;餘裕妹獲高二年組三等獎;薛紅梅獲高三年組三等獎。2、政治組組織張捷、餘涵、張小明三位同學代表我校參加“國壽杯”福清市中學生法律知識電視競賽獲二等獎。

3、數學組組織學生參加福州市第八屆數學競賽,何宇浩同學獲二等獎;

參加第22屆福州市高中數學競賽,李述傑、王凱分獲一等獎,曹賢祥、林曉偉、方良鬆分獲二等獎。

4、語文組組織學生參加第二屆“海峽·冰心杯”——“科學的故事”全國青少年寫作大賽。

其中葉修玉同學獲一等獎、餘秋蘭、林曉安、林晶等三位同學獲二等獎、王偉、施文婷、施文香等三位同學獲三等獎,學校榮獲寫作大賽組織獎。此外,還在11月份舉行了全校性的作文競賽,為“第五屆省中學生作文競賽”選拔優秀選手。

5、化學組組織李述傑、李少川、林國棟等三位同學參加福州市__年高中化學競賽,其中李述傑獲二等獎,其他二位同學獲三等獎。

6、由福清科協、市教委和市青少年科技輔導員協會聯合舉辦的福清市第十六屆青少科技作品展評活動中,我校薛晶晶同學的《潛水狗》、張曉欽同學的《風力發電機》在小發明、小創作部分中分獲三等獎;

王海蘭同學的《垃圾理想歸宿——回收再利用》與薛麗洪同學《龍田鎮耕地開發與利用隨想》在小論文評比中分獲三等獎。

7、美術興趣小組在美術科教師指導下出了四期學生習作專刊;

在福州市中學生靜物素描寫出比賽中,國中部陳婷婷同學獲二等獎,張小強同學獲優秀獎。

8、生物組組織七年級、八年級部分學生開展采集並製作昆蟲標本活動。

9、學校在非畢業班年級開展“科技普及周”活動,組織學生觀看了科普知識的錄像並開設了科普講座,培養學生講科學、愛科學、用科學的興趣。

學期教學工作總結篇二

本學期,我擔任國小三年級英語教學工作。作為長期從事國小語、數教學的我,可以説對英語教學毫無經驗,

不過我能一貫擁護黨的教育方針,從學校大局出發,忠誠於人民的的教育事業,一個學期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業業,為人師表。在教學中我努力實施課堂改革,積極探索國小英語快樂課堂。在英語課堂教學中,激發學生的興趣是國小英語教學的重要環節。下面我總結一下本學期教學情況:

一、學生是學習的主體,授課內容要面向全體學生

在教學中,認真閲讀各種教科參考書,結合學生的學習情況,制定好教學計劃,寫好教案。在傳授知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,幫助他們樹立學好各門知識的信心。在課堂上密切注意他們,課下耐心地輔導學生複習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班裏的其他同學。

二、在課堂教學中 努力做到

第一、在課堂上,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。在學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

第二、在批改作業方面,我做到了全批全改,並且按時及時地批

改,詳細地做好批註,找出重點出錯的地方,着重在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還要個別輔導,幫助學生解決疑難習題。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,設置情境讓學生表演對話等,這樣也提高了學生的學習興趣。

一學期以來,本人勤勤墾墾地做好教學工作,努力提高自己的教學水平,今後我會努力填補自己在教學中的不足,力爭在英語教學工作中取得更好的成績。

學期教學工作總結篇三

一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想説的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負着教學工作,更擔負着管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以説,班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展。下面分幾個方面來説一説:

一、思想方面

作為政治教師,本人更能積極參加政治學習,關心國家大事,堅決擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,以一顆愛心來努力創造來良好的學習環境給學生,為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學勤學活學的榜樣。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在黃秀蘭的指導下和其他同事的精心呵護下以及一中支教老師的幫助下努力融入教學習慣中去,每週都進行集體備課,仔細聽,認真記,積極思考,活學活用。以積極的心態提前備課,認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,讓學生上岸。

為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班後把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脱俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"醜小鴨"同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

3、愛就是責任。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

四、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

五、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衞生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期教學工作總結篇四

馮俊濤一、落實教學計劃,靈活機動安排教學內容。按照教學計劃完成了必修(五)等教學任務。在按時完成既定教學任務的同時,能根據所教學班的實際情況,靈活地擴展、延伸教學內容,使學生學有所成,學有所樂。二、加強相互間的交流交流,有效利用網絡平台,實現資源共享與交流探究。新老教師互相學習,取長補短,共同提高。三、加強傳統文化教育。課文中的很多作品皆為傳統文化精粹篇章,其凝聚着中華民族的人文情感,飽含着豐富的人文精神和道德因素,藴藏着濃厚的文化積澱,閃耀着理性思索的光芒,是提高學生人文素養的最佳學習材料和內容,因此,我在教學中滲透與加強了傳統文化教育。四、加強學生的寫作訓練,培養良好的寫作習慣。在我的引導鼓勵下,很多同學都有練筆的習慣。寫作教學中,將課堂教學和課下練筆相結合。通過多練筆,學生的寫作水平有了一定程度的提高,湧現了不少有思想、有感情、有文采的文章,更為可喜的是學生養成了不寫就難受的好習慣。五、擴大學生的閲讀量,獲得人文浸潤。一方面,我根據“教學大綱”有關課外閲讀的要求,組織引導學生課外讀經典,課內進行交流。閲讀體驗的交流,是心靈與心靈的交流,思想與思想的碰撞。為此,不少同學對讀名著產生了濃厚的興趣。另一面,師生互薦短小的文章在班上朗讀。有些文章文小義豐,一個小故事能引發不少思考,一粒沙能反映一個世界,能引起深深的共鳴。《讀者》《青年文摘》《小品文》等成為學生愛不釋手的必讀刊物。六、嘗試“先學後教”的方法,落實“自主、合作、探究”的學習方式,培養可享用一生的學習習慣。我根據新課標的要求,努力調動學生學習的主動性。對有些作品,採取“先學後教”的方法,讓學生通過自學發現問題,相互討論,深入探究問題,老師只是給予適時的點撥和講解。課內,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進行評比,極大的調動了學習積極性。七、充分利用現代化教學手段,擴大課容量,豐富活躍了語文課堂。我校擁有先進的多媒體教學設備,因而,在教學過程中,通過上網查找和自己製作語文教學的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了理想的效果。許多課文的學習,老師都播放配樂朗誦,給學生一定的薰陶和感染,同時也提高了學生的朗讀技巧。另外,學生通過自己製作的課件在課內交流,也為課堂引入清新的空氣。八、開展多種多樣的語文學習活動,提高學習興趣。缺少語文活動的課堂是死水一潭,因此,不少班級通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。如開展背誦比賽,詩歌散文朗誦比賽,模仿央視《幸運52》《幸福快車》《開心詞典》等欄目的形式開展語文知識競賽等。學生極積參與,熱情高漲,寓學於樂。總之,通過我的努力,同學們的學習態度有了可喜的變化,成績有了可喜的提高。但教學工作中仍有不少需要改進之處,如學生對學習語文的興趣不高、學習效率有待提高等,我將在新的學期中不懈努力,促使教與學的和諧發展。

學期教學工作總結篇五

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行信息技術教學和管理工作,20_—20_年第一學期教學個人工作總結。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、收穫

本學期指導學生參加縣教育局組織的中國小電腦作品競賽活動,取得優異的成績,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫《北京歡迎你》獲得國中組一等獎,八年級惠志新《小荷》獲二等獎、唐旭的電腦動畫《蹺蹺板》獲三等獎,九年級林達志的電子報刊《鳥語林》獲二等獎,個人總結《20_—20_年第一學期教學個人工作總結》。在教學工作上,除了圓滿完成教學任務後,本人還代表市參加了省信息技術優質課大賽,獲得省級二等獎。在以後的工作中我會不斷努力,爭取更好的成績。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作網站,為學校的教育教學服務。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生信息素養的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,

爭取在一年一度的多媒體課件大賽上取得好成績。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

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