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學校工作總結精品合集

學校工作總結精品合集

學校工作總結精品合集由本站會員“wld2010”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學校工作總結精品合集

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

學校工作總結篇一

在學校食堂工作中,在學校領導的正確領導與監督下,我牢固樹立“服務育人”的宗旨,規範食堂安全衞生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。下面我把自己的工作總結如下:

首先,要樹立師生服務意識。我在學校遵章守紀,團結同事,求真務實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學校工作投入,熱心服務,堅守崗位,需要及時完成的任務加班加點都能完成好。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

其次,要切實做好食堂食品衞生安全工作。學校食堂衞生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多麼重要的程度來認識都不為過。

第一,嚴把採買准入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衞生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁採購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質

期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現場考察。學校還與供貨商簽定了食品衞生安全責任書。原料進入庫房隔牆離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放於乾淨容器中,並加蓋加罩,防止交叉感染。

第二,嚴把生產操作關。在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衞生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日誌,生產食品質檢表。洗菜有學問,什麼菜先洗後切,什麼菜先切後洗,什麼菜只洗不泡,什麼菜既泡又洗,什麼菜用冷水浸泡,什麼菜用熱水浸泡,什麼菜用鹽水浸泡,什麼菜泡多長時間,都要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分櫃存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。

第三,嚴把成品銷售關。每餐烹製的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏櫃,堅決不售黴變食品。

第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗淨、消

毒,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅淨等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸櫃蒸30分鐘以上,大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。後進消毒間、消毒櫃,實行保潔,將消毒工作落到實處。近幾年來,上級部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衞生狀況,合格率均在100%。

第五,嚴把炊工個人衞生關。作為食堂操作人員,堅持定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的個人習慣,勤理髮、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。

總之,我在學校食堂工作中為我校健康快速發展盡了自己最大的努力,得到了全校師生的認可,家長的信賴和各級領導的肯定。我將在今後的工作中不斷努力創新,更多的接受學校領導的監督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂工作再上新的台階。

學校工作總結篇二

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,瞭解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻.

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學.

全心全意為人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 才是為人民服務的體現。該辦的事, 要認真細緻的堅決辦, 不拖拉;能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經紀律, 做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後,我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要辦事的單位走一趟,認認門户,作個交接,試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識, 取長補短,相互學習,共同進步。

學校工作總結篇三

一年來,我校堅持以科學發展觀為統領,全面貫徹落實黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優化育人環境,各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領導和教育局的支持下,我校新一屆領導班子以創建河北省省級重點示範性中等職業學校為總抓手,強力推進以評促建、以創建省重促科學、和諧發展的新思路,攻堅克難,鋭意進取,使學校的校容校貌得到很大改觀,教育質量得到大幅度提升,辦學聲譽得到進一步提高,特別是今年的招生工作和創新辦學體制等方面取得到了突破性進展,並於今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,學校呈現出蓬勃發展的良好局面。現將09年的主要工作總結如下:

一、以創建省級重點示範性中等職業學校為平台,打造高水平職業學校為目標,求真務實,開創了我縣職業教育新局面。

今年,我校的創建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領導經常到學校調研、指導省重達標工作,幫助協調解決達標過程中的各種困難和問題,加快了我校創建省重的步伐。學校領導班子更是超前謀劃,認真決策,層層落實,事事帶頭,時時把關,不斷加大投資力度,為省重達標鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達標第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強拼搏,經過近一年的艱苦努力,學校基礎設施得到完善,實訓場地得到充實,教學設施齊備,生活條件優良,為建設高水平職業學校奠定了堅實的物質基礎。我校於20_年10月23日順利

通過了省專家組達標驗收,這是對我校創建高水平職業學校活動的最大肯定,為學校的可持續發展奠定了更為堅實的基礎,為我縣職業教育的大發展,大進步搭建了一個堅實的平台。

二、堅持“以人為本,以事業為重”的治校理念,提高整體教師思想業務水平,激發辦學活力。

1、加強管理隊伍建設,提高管理水平。

學校在10年校級領導班子改組的基礎上,於今年4月份,結合全縣事業單位人事制度改革,又對學校中層領導進行了公開競聘,在全縣教育系統內選拔產生了7名中層骨幹,為職教中心的發展注入了新的生機和活力。

2、着手人事制度改革,推行教師競聘上崗和聘任制度改革。

新一屆校領導班子成立後,着手進行人事制度改革,在全縣內率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓,庸者下的靈活用人機制,促進了教師的流動,激活了教師的幹勁。同時結合上級精神,實施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優勞優酬”的績效工資分配機制,極大的調動了廣大教師的工作積極性。

3、構建“學習型”學校,加強師資隊伍建設,實施“師德工程”,打造一流團隊。

幾年來,我校一直以“學歷達標,雙師為主”為發展目標,積極構建“學習型”學校。我校從教師的思想政治素質、專業理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾個方面入手,全面提高教職工隊伍的整體素質。今年,我校還加大了專業技術培訓的力度,制定了全員培訓計劃,開展定期專業培訓,培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業帶頭人的培訓和培養,擁有“雙師型”教師20人。使學校

形成了學習氛圍濃厚,人人爭學習,人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關行業、企業聘請業務素質高、實踐經驗豐富的專業技術人員到學校進行專業實訓指導,形成兼職教師儲備庫,為學校實現跨越式的發展奠定人才基礎。

學校還結合第三批學習科學發展觀,積極推進“師德工程”建設。我校多次召開動員會、學習會,利用主題會、報告會、廣播、網絡媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發展觀,努力踐行科學發展觀,用科學發展觀指導自己的實踐工作。同時,還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理諮詢師石鴻志教授到我校開展專門講座,進行輔導,實現了師德教育經常化、系列化,增強了教師的思想作風建設。

三、進一步創新辦學理念,改革職業教育辦學模式,“以出口帶動入口”增強招生後勁。

面對職教學校招生難、畢業生就業難的現狀,學校及時調整辦學理念,迅速樹立了“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的辦學宗旨,堅持走改革創新之路,不斷加強與學校、企業、部門、市場的聯繫,通過“五個對接”,實現學校的健康持續發展。

1、招生就業工作初見成效。

學校堅持把招生工作作為生存發展的基礎性工作來抓。樹立“以出口帶動入口,以就業推動招生”的招生新理念,抓好就業,我校積極與縣域內骨幹企業積極溝通,並且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業進行廣泛聯繫,積極推薦我校優秀畢業生前去就業和實習,取得了良好的效果,擴大了我校的影響力,

促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發動教職員工投身招生工作,定目標,定獎懲措施,廣泛調動教職工的積極性,並投入10多萬元利用電視台、報紙、網絡媒體、户外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的發展和國家對職業教育的系列優惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊入户招生。經過堅持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類招生1346人,創歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規定的招生任務。

2、創新辦學機制,提升辦學活力。

09年以來,學校主動與先進的兄弟職業學校,相關高校聯繫走聯合辦學之路,開闢學校發展新空間。今年,我校採用“1+2”的辦學模式,與石家莊市職教中心聯合開辦了幼兒藝術專業,與天津翔宇科技貿易學校聯合開辦了電子電工專業,與江西弋陽工業經濟學校聯合開辦了列車服務和列車機修專業,增強了學校的辦學活力,拓展了學校的辦學空間,發展前景十分廣闊。針對我縣建陶、紡織兩大產業人才缺乏的現狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業的領軍企業—力馬陶瓷公司建立起合作關係。雙方共同開發課程、制定教學計劃,我校選派優秀教師授課,取得良好的效果,其他企業也紛紛要求加入合作。目前,學校正與景德鎮陶瓷學院以及河北科技大學聯繫,謀劃開辦建陶專業和紡織專業,進一步與縣域經濟對接、與市場對接,提高服務縣域經濟的能力。

四、瞄準市場,發揮優勢,專心打造骨幹專業。

專業設置上,學校堅持“貼近市場辦專業,面向市場與人才”的原則,積極發展壯大骨幹專業,改造傳統優勢專業,開拓新興特色專業,淘

汰落後專業,順利實現了專業的更新換代,學生的就業率得到大幅度提升。焊接專業是近幾年我校發展起來的骨幹專業,雖然創辦時間短,但市場需求量大,就業率高,企業認可,發展勢頭迅猛。學校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學校為焊接專業聘請2名企業熟練技師為專業教師,同時擴建了實訓車間,增加實訓室三個,可同時滿足150人的實訓操作。

對於其他傳統優勢專業,我校進行積極改造,一方面,積極培訓教師,使每位教師的理論體系更加市場化,專業化。另一方面,加強實訓,提高學生的實際動手能力和操作能力,提高了教學質量。

根據市場和就業形勢的需要,我校今年新添了電子電工、計算機應用與維修、幼兒藝術、列車檢修、列車服務等專業。目前,各專業發展形勢良好。

五、精心哺育,加強管理,培育健康向上的校園文化。

學校始終以培養德、智、體、能全面發展的社會主義建設者為目標,以省重達標為契機,着力培育健康向上的校園文化。

1、加強校園文化建設。

緊緊抓住省重達標的有利時機,以評促建,緊扣職業教育的特點,佈置了文化長廊,主體建築物上張貼職教特色的宣傳標語,每一間教室張貼名人名言、名人字畫,力爭使每一面牆都能説話,每一寸土都能育人,努力營造一個健康、積極、向上的育人環境,真正起到冶情勵志的作用。

2、加強校園精神文化建設。

今年,學校在認真總結本校傳統的基礎上,結合時代精神,凝練出了“一切為了學生生存,一切為了學生就

業,一切為了學生髮展”的辦學理念和“以人為本,以事業為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺堅持到校頌讀,形成了學校的一道亮麗風景,淨化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內化為共同的價值取向,增強了職教中心的凝聚力和向心力。

3、加強校園制度文化建設。

學校根據實際需要和職教發展規律制定了一整套管理規章制度,努力做到依法治校,依法治教,促進了廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌,激發了教師的教學熱情的潛能。

4、加強校園行為文化建設。

依照學生身心發展規律,學校充分發揮學生個性特長,開展形式多樣的文化活動。充分展示師生的風采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。

09年是高邑職教實現大跨越、大進步的一年,取得了輝煌的成績,但我們清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比,還有很大的差距,達標的基礎還很薄弱,今後的工作中我們將以進一步創新辦學理念,改進辦學模式,提高辦學水平,突出服務意識,努力培養出更多高素質人才,為高邑縣經濟騰飛發展貢獻自己的力量。

學校工作總結篇四

在學校領導的關心與支持下,中心全體人員以本科教學評估為契機,認真執行專家組反饋的評估整改意見,貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合,重在建設”的方針,加強實驗室的軟、硬件建設,進一步深化教育教學改革,改善辦學條件,為提高教學質量而不懈努力。現將所做評估整改工作總結如下

一.加強教師隊伍建設方面

電工電子實驗中心青年教師居多,青年教師是教學的骨幹力量,對青年教師的培養,是中心加強教師隊伍建設的重要內容。為了促使青年教師加速成長,使之既有理論基礎又具有實驗技能,從而具備實踐教學需要的綜合素質,以發揮更大的作用。中心除了繼續通過教學觀摩,研討、老教師“傳、幫、帶”、進修,培訓等方式外,還採用了以下的方法提高青年教師的業務水平。

1.成立以青年教師為主的(電路實驗,電子技術實驗、電工電子實習)三個教學小組,由三位青年教師擔任負責人,負責課程的各個環節。

2.安排青年教師參加教材編寫工作。

中心多年來電路實驗、電子技術實驗、電工電子實習均採用的自編講義,現計劃將這門課的教材在08、09年由東大出版社出版。教材的編寫是由老教師負責主編,青年教師參加。同時進行實驗研究,開闢新的實驗內容。通過教材的編寫,使青年教師的業務水平得以有較大的提高。

3.加強對校青藍工程優秀骨幹實驗教師的培養,使優秀骨幹教師能發揮更大的作用。

中心對青藍工程教師採取檢查與幫助的方法,使其立項的階

段性任務能如期完成,在完成任務的同時增長了自身的才幹。

4.對新進教師重點培養。

採用先聽課後講課,多次試講等方法,提高其講課水平,嚴格要求、把好關。

學校工作總結篇五

即將過去的20_年,在學校黨委和主管領導的領導下,在各二級學院和學工處全體同事的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助學工處處長抓好分管的學工公寓工作,現簡要彙報一年來的工作情況:

一:忠於職守,以公寓為家,為學生去營造温馨的家

在20_年擔任學工處副處長分管學生公寓的一年時間裏勤勤懇懇,不求索取,整個暑期沒有休息一天奔波在校園裏。為了給學生營造一個温馨的家,我把辦公室搬到公寓中,常常住在公寓,全身心的撲在工作上。

抓安全管理。在公寓的辦公室裏,無論是白天還是深夜,人們總是能看到我的身影,即便是下班休息在家,時常在深更半夜遇有突發事件,一個電話,總是在第一時間趕到現場;在我校出現的第一例疑似病例時,院辦中午12點一個電話在校醫院和學生所在的學院沒到情況下,5分鐘都到學生所在的學生寢室,找到其餘的5個學生暫時讓他們隔離,那天可是一個雙休日。為了確保安全,每天帶領物業公司的員工一趟一趟的巡視檢查公寓安全,防範於未然,有效地杜絕了事故的發生,為學生提供了安全的生活環境。抓衞生管理,在學工處公寓中心監管下,託管學生公寓的物業公司為學生提供了淨潔舒適的生活環境。抓優質服務。每年都開展2個月的優質服務月同時公寓開設了意見箱,温馨提示欄,洗衣物、天氣預報、提醒購電、免費提供維修工具,定期召開學生座談會,成立學生公寓夜間校衞隊等舉措,

受到學生們的歡迎。更值得一提的是,我視學生為親人,學生在生活中有什麼困難,熱心幫他們解決,助學班學生寢室不夠住,我把我在公寓的寢室騰出來讓他們住,自己大冬天都睡在辦公室的沙發上。大年三十夜裏,跑到學校看望留校的學生,及時為他們解決了看電視問題,讓他們看上了春節晚會。大年七年級又到學校看望留校的學生和在校值班的員工,送上了新春的祝福。有時學生生了病,,像對待自家的孩子那樣,忙裏忙外。公寓裏只要有為生病的捐款他都會去捐上1百或2百。我和同事們用一片真摯的心,為學生營造了温馨的生活環境。

二:愛崗敬業,勤勤懇懇、盡職盡責地做好各項工作。

一年時間裏我放棄了無數的節假日、休息日,發揚共產黨員“不怕吃苦”的精神,和同事共同努力攻克了一個又一個難關,我把具備良好的思想政治素質作為自己的基本工作要求和根本前提,堅持不懈地學習黨的基礎知識和黨的章程,不斷加強政治理論學習,努力提高政治水平和業務水平,同時加強專業學習,以達到崗位的要求。關心同事、愛護學生,尤其是在與本部門所屬學生自治組織學生社區管理委員會的學生交往中,除了積極指導支持他們的日常工作,還特別注重加強對他們的思想道德教育,積極引導他們,使這支活躍在校園內的學生隊伍在政治、思想、業務等各方面的素質都得到提高。成為了我們工作中的好幫手。在工作中要求別人做的自己先做,要求別人不做的自己一定不會做,從不計較個人得失,因此,要求自己在作息時間上堅持每天提前時間上班,開會從不遲到,不放過工作中的任何問

題,積極幫助和指導物業公司開展工作。學生公寓最忙的兩季是迎新和送畢業生。這二年隨着新學期來臨,學生公寓每年都迎來了6000名本科、專科、助學班和研究生入住,成為名副其實的“學生大本營”。每年我們的壓力很大,為了讓新生和家長滿意,兩年都放棄了假期做着“迎新”前準備工作,在迎新工作開始時,便開始了24小時值班,工作和休息都在辦公室裏,他們熱情耐心的解答了家長和新生心中的疑惑,以認真和敬業去消除學生對住宿的不安。新生進駐後,也沒閒着,而是忙着檢查最顯眼的地方貼新生注意事項,對宿舍進出人員和所攜帶物品進行嚴格管理。即使迎新期身心疲憊也仍然堅持微笑着回答家長和同學們的各種問題。在6月份畢業生離校期間我最後幾晚上都是凌晨3點才睡6點都起來,連續12天沒有回家,穿的褲子都發臭了,大家都勸我回去,我還是堅持不回家,最後愛人把衣服送到學校了。用我們的責任心,在全校師生共同傾情打造的温馨服務,猶如家一般的温暖,讓今年的畢業生離校真正贏得了大家的心。20_屆畢業生就這樣平安的文明的親情的離校了。在這一年來公寓裏未發生任何大型學生事故,愛崗敬業,勤勤懇懇、盡職盡責地做好各項工作。

三、健全了工作制度,規範了服務標準,公寓日常管理工作實現了規範化、制度化、科學化。

一年的工作實踐使我真切的體會到,要想提高公寓的服務質量,沒有規範一致的工作理念、流程、操作方法、工作標準是不行的。經過近一年的探索研究,先後幫助物業公司制定和編寫了《公寓樓管員、

門衞值班員、清掃員的工作流程、操作方法、工作質量標準》、《公寓突發事件的處理方法和信息報告預案》《學生公寓消防疏散預案》等制度。物業公司員工業務培訓都是由親自掛帥主講。為了不影響公寓日常工作,把業務培訓時間主要安排在寒、暑假期間進行,每學期舉辦一期。培訓採取集中與分散、理論與實際操作、崗前培訓與崗上跟蹤指導相結合的靈活多樣切合實際的形式。結合培訓,建立起一套檢查考核物業公司制度。針對檢查發現的問題,通過每週例會進行分析研究,找出原因,提出解決辦法、整改意見及整改時間,公寓管理中心則派人進行復查。通過培訓、檢查、考核,使公寓員工的素質提高了,員工的服務意識增強了,公寓的服務質量全面提高了。公寓安全組織健全、安全制度規範,安全工作落實,全年無安全事故和重大安全問題。公寓安全組織分工明確,責任到人。公寓管理中心成立安全領導小組,公寓管理中心管轄的30棟公寓以樓為單位實行樓管員負責制,安全工作紮實,公寓管理中心定期組織專項安全活動,以活動促安全的落實。先後組織了義務消防員集訓;緊急情況疏散演練;突發事件的處理報告演練;公寓安全設施、設備、安全門、安全護欄的檢查;對學生寢室不合格不規範的用電電器、電插座、電插頭、用電線路進行了清理檢查;組織了違章電器檢查收繳活動;完善了對清潔劑等危險品的管理;規範了清掃員擦玻璃、刷酸等存在安全隱患的操作規程;每年組織一次安全教育月活動。公寓管理中心還有針對性的製作了防火防盜安全宣傳板三張,在30棟公寓內巡展,生動真實的圖片引起了學生的高度關注,各公寓學生自編自畫的安全宣傳板報

六十多幅,內容豐富、形式多樣、教育性強。通過以上活動的開展,大大提高了公寓員工和學生的安全意識,加強了公寓的安全工作。公寓管理科學,服務規範。公寓衞生清潔,公共設施完好率達到100%,學生住宿管理嚴格規範,物業公司和學生社管會每週一準時上報每棟學生公寓的晚歸,在外住宿,違規使用大功率電器,衞生檢查名單,公寓中心彙總及時反饋到各二級學院。

四、充分發揮公寓的育人功能,在公寓內廣泛開展積極向上,內容健康、形式多樣的活動。

大學生公寓是學生生活、學習的主要場所,也是對學生進行思想教育的重要陣地。學生思想教育工作主要體現在對學生進行理想教育、愛國愛校教育、道德情感教育、自我管理能力教育和素質教育上,公寓管理中心始終堅持以人為本,通過公寓、二級學院及學校等多種形式多個層次使思想政治教育工作更貼近實際,貼近大學生、貼近校園生活。為此,一年裏策劃組織開展了兩個月學生公寓文化建設月:寢室設計大賽、公寓張貼物大賽、寢室小合唱大賽、公寓消防知識培訓、消防演練、公寓防火疏散演練、十佳寢室評比、公寓五星級寢室評比、春季流行病預防及常識宣傳、節水節電反對浪費等活動。出版二期《公寓之窗》雜誌。通過以上活動的開展,不僅讓入住在公寓中的學生掌握了許多安全衞生常識,節水節電的小巧門,還提高了學生公寓文化品位,增加了公寓的濃厚文化底藴,創造了公寓特色,展示了公寓學生和員工的風采,促進了公寓文化建設,還豐富了學生的業餘文化生活,拉近了學生與公寓員工的距離,增進了感情,增強了公

寓的凝聚力,營造了學生公寓的和諧氛圍。為加強學生管理,使校學工處、二級學院隨時掌握學生在公寓裏的思想動態、學習生活情況,還提出了創建網上週通報制,通過政工羣學工處網站每週向二級學院通報學生在公寓內的學習生活、行為表現、寢室衞生、違紀違規等情況,同時制定了學生在公寓行為量化考核細則,每月已打分,形成了信息暢通齊抓共管的大好局面。

一年的工作實踐,使我對學生工作懷有深厚的感情,積累了豐富的工作經驗,更加深刻的理解“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的學生工作理念。以自己的實際行動,努力踐行着“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨,以“甘為人梯、勤勉奉獻”的良好師德,感染和培育青年學生健康成長。總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發展做出更大更多的貢獻。

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