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青春,教師你有多少任性?

青春,教師你有多少任性?

青春,你有多少任性?

青春,教師你有多少任性?

有人説:任性是年輕的專利。從大的方面看當今社會,一些浮躁的年輕人,錯誤及片面的理解“個性張揚”。明明是一個黃皮膚、黑頭髮的中國人,任性自己弄成一個紅髮藍眼的怪物;一件正當的衣服,任性硬要左一個洞、右一個窟窿,甚至還要穿着日本人的衣服到南京大屠殺紀念館拍照標榜自己,此等事例舉不勝舉。從小的方面看我們學校,我用幾句打油詩對學校極少數男女生進行一個畫相:機不離手萬事休,無心上課打呵呵。有害香煙嘴上叼,胭脂水粉臉上抹。懵懂過日無鬥志,少小年幾學拍拖。任性欺師無敬畏,人生無夢成蹉跎。諸如此類的任性事情,還有很多,我就不一一列舉。你們捫心自問,在成長的途中,求學的路上,你有多少這樣的“任性”?但作為從教近三十年的我,想負責任的對麻中的莘莘學子的你們説:毫無節制“任性”決不是真正的“個性張揚”,也許你在成長路上毫無節制的任性,讓你付出一生的代價。今天借國旗下的講話,對於前期一些同學盲目任性,個人有三個問題,與大家共思共勉。

一是“良心”,價如何?我們的麻中黎校長始終倡導:做有良心的老師,辦有良心的學校,行有良心的教育。借今天的機會,我同樣提倡我們麻中的學子,要做有良心的學生!國學大師王陽明認為教育就是喚醒“良知”,個人認為,與我們提倡的“良心”是異工同典。但現實中,在以往教育教學過程中,當我們老師堅持自已“良心”, 出於責任,在上課或校園裏收繳了你的手機,有些學生竟然任性要脅老師不拿回手機就不讀書,甚至採取其它過激的行為來應對;我們有的同學任性而為,無所事事,毫無感恩及敬畏之心,犯了錯,父母及老師説不得、罵不得、老虎的屁股摸不得,由於時間及篇幅,我不細緻列舉。同學們!忠言總是逆耳,良藥總是苦口。《三字經》裏面説:養不教,父之過;教不嚴,師之惰。老師出於“良心”,對你從嚴教導,但你把老師及父母的“良苦用心”拋至雲霄,甚至無視無禮,你的“良心”何在?成才必先成人,所以人具有一顆“良心”,無價之寶!“良心”,價如何?這是要大家明白學習與教育宗旨的問題,我們必須把握方向,我希望我們麻中學子,在今後的學習生活,要有明辨是非的能力,尊師重教,爭取一個有“良心”的學生,做一個有“良知”的人。

二是“選擇”,有多少?春天萬物復甦,世間變換輪迴,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。人生成長路上,面臨眾多的矛盾及問題,關鍵在於你的選擇,你選擇高尚,那你離高尚將會前進了一步;你選擇正能量的朋友,那你自身的正能量將會增強一點;你選擇有夢的明天,那你的希望將會更明亮一些…個人認為,過去不管你有多少不盡人意及問題,那都不是事,關鍵在於你從今天開始,如何去進行一個正確的“選擇”!我提的“選擇”,你有多少?目的在於強調學習方法的重要性,解決你去學什麼,怎麼去學的問題,正如你解一道題,有時方法比努力更重要,找到一種事半倍功的解題思路。做人要實,學業為為重,不可盲目任性,我相信你們在成長路上,都會選擇努力奔跑,因為幸福,是奮鬥出來的。

三是“擔當”,重幾斤?人勤春來早,奮發正當時。每一個人來到世間,不同時期有着不同的責任,就需要我們的擔當精神。唐朝著名文學家劉禹錫有一名千古名句“芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波”,他提倡每一人要有自我革新的擔當精神。同學們!古人償能如此,何況今人?增強“擔當”精神,敢於自我革新,與灰色過去告別,重頭再來為時不晚!因為你們有年輕的資本、有無窮的活力!特別是處在一個偉大的時代。現在的你們,你們的天職就是學習,學習,學習,再學習!我要你的“擔當”!就是要你端正學習態度,努力打造進入社會的各項本領,你有夢,一定會有圓夢的那一天。

今天藉此國旗下講話的機會,我想再次説句“良心”話,“選擇”做一件有些同學也許理解不了的事,那就是砸那些收繳的手機!同時,承諾我的“擔當”!如果哪位家長找到學校要賠手機,那就由我黃天個人負責賠償!目的在於再次重申“三條”高壓線、“四禁”、“從嚴管理,鐵的紀律”決不是空話。

標籤: 任性 青春 教師
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