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用電安全教育主題班會教案

用電安全教育主題班會教案

用電安全教育主題班會教案

用電安全教育主題班會教案1

教學內容:學習一些在家用電的安全常識。 教學目標:

1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

2、培養學生自護、自救的能力,健康成長。

教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養自護、自救的能力。 課前準備:排練情景劇。 班級:龍山中學九年級3班 教學過程:

一、談話導入。

説到安全,大家都能説出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯繫起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家裏應該是不存在什麼危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有着許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

二、揭題。 1.板書課題。

2.全班齊讀課題。

三、用電常識。 1.觀看情景劇

(一)。

思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎麼做才是正確的?

2.討論、交流,瞭解用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢後應該拔掉電源插頭。 3.觀看情景劇

(二)。 4.聯繫生活談談用電安全。

(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處於待機狀態,應該親手關閉電視機的電源開關並拔掉插頭。

(2)冬天,電暖器用完後,一定要把插頭拔下,不要讓它處於保温狀態而不去管它。

(3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,並請專業的維修人員檢查。

四、自救知識。

1.課件展示各種因用電引起的火災圖片。 2.學習自救知識。

(1)發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

(2)撥打報警電話119。 (3)火災逃生的方法。

五、小結。

1.引導學生歸納,同時板書:

居家安全,注意用電。 火已燃起,切勿亂闖。 臨危不亂,記住出口。

撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。 2.全班齊讀。

第五篇:安全用電用火主題班會教育教案

安全用電用火教育教案

時間:第十三週星期五 地點:六(1)班教室 主持人:劉清霞 教育目的:

對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

教學過程:

一、談話導入:

同學們,我們現在已經是六年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

二、用電安全:

1、學生説説家裏有哪些電器?

2、用電過程中需要注意哪些安全?

3、不當的使用會導致什麼後果?

教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

防範措施:

1、家裏的插座、插頭不能亂動。

2、全家外出時要切斷家裏的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。

三、注意防火:

過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

1、出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

那麼我們怎樣在生活中不留下火種呢?

(1)、小心不要留下火種。

(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

(2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。

(友情提示:到正規商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

2、提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,説做法,對正確的肯定。)

3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要説出哪裏着火了,火勢怎樣,是如何着火的,還要説出自己的姓名和地址。如果你置身於火場,必須沉着、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿着安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!” 同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道——生命比金子更保貴。”

四、小心使用燃氣。

故事導入:【2004年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家裏寫作業,袁媛的媽媽攙扶着腳部受傷的爸爸走進浴室,袁媛寫完作業後出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見裏面傳來“嘩嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛並沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由於現場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,於是她拿起爸爸的手機,跑到外面打

110、120 報警後,還撥通了幾個親戚的電話求救。由於搶救及時,袁媛的父母終於從死亡線上被拉了回來。】

這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

防範措施:

1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

2、白天家裏有人時,保持廚房窗户打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗户,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

4、發生燃氣中毒後應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打

110、120等及時求救。

總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為

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