國防教育安全主題班會教案多篇

國防教育日班會 篇一

一、指導思想

為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，大力弘揚愛國主義主旋律 ，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利65週年之際，根據團省委、團市委的統一要求，我校團委積極組織學生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰爭史教育，重温歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動我鎮精神文明建設，促進我係文化藝術教育事業的進一步發展。

二、活動背景：

__年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年９月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定，__年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日（__年9月18日）活動，為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，大力弘揚愛國主義主旋律，我班將開展一場班會。

三、活動目的：

為紀念抗戰勝利65週年，我09級裝潢1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰精神”的內涵，在其中昇華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰精神”，並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生。

四、活動主題：

回顧歷史，銘記歷史

五、活動時間:

__年9月14號晚上8點

六、活動地點:

美術樓403教室

七、活動人員：

09裝潢全體同學

八、活動流程：

一、主持人開場引入主題

二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯

三、學生談感想

四、詩歌朗誦：《戰鬥》

五、小話劇表演《難忘九一八》

六、合唱 《松花江上》

七、總結結束

b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發出的'光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。

a：我們不僅肩負看國家對我們的重託，更有祖國對我們在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。

b：下面請輔導員，嘉賓點評。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結束。

九、活動準備

記錄組負責活動策劃書和登記班會過程

後勤組負責道具

衞生組負責衞生

表演組負責演出

電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負責點名

十、注意事項

1、人員必須滿勤

2、衞生要保潔

3、要帶戴校卡和團徽

國防教育公開課教案 篇二

今年9月17日是全民國防教育日，也是我校特色教育的“國防月”。為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三週為“國防教育周“，制定活動方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，全面推動學校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。

二、加強學校對開展國防教育的組織領導

學校成立國防教育領導小組，以校長為組長，書記為副組長，德育主任、大隊輔導員、教導主任、各班班主任為組員的領導小組。

領導小組佈置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一：

（一）當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規，掌握國防知識；

（二）當好國防教育的“第一責任人”，搞好組織協調；

（三）當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創造性的搞好國防教育特色工作。

三、活動內容及時間安排

1、9月10日學校召開行政班子會，研究制定學校開展國防教育活動周方案。

2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊列訓練一週，適時進行國防教育。

4、利用假期時間組織學生閲讀有關國防書籍，進行“國防知識競賽”。

5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”

6、開展國防手抄報和國防徵文活動。各班要在組織學生全面參與的基礎上，以班級為單位選出2篇徵文和手抄報參加校級比賽。

7、9月30日學校進行國防教育手抄報、徵文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。

四、要求

1、提高認識加強領導。學校組織開展“國防周”活動，是我校特色教育的一項常規活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。

2、周密計劃，精心組織。為切實加強對“國防周”活動的指導，各班級要早籌劃、科學安排，周密組織，做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要紮紮實實。運用不同方法，着力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月，激發學生愛國熱情，深化學校特色教育，推動學校素質教育工作。

國防教育主題班會教案 篇三

國防教育主題班會活動教案

——關注國防，就是關心自己的家園

XXXX九年級（1）班

主講人：XXXX 活動目的：

知識目的：通過此次班會，使學生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。

行為目的：通過親身參與，瞭解進行國防教育的重要性和必要性。

情感目的：通過此次班會，使學生從中接受愛國主義教育，學會從小熱愛祖國，立志獻身。 活動過程： 班主任發言：

同學們，眾所周知：民無防則不安，國無防則不立，説的就是國防教育的重要性。國防既是國家大事，又與當下每一位中華人民共和國的公民息息相關。習近平同志在十九大報告中強調堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現代化。習近平指出，國防和軍隊建設正站在新的歷史起點上。必須全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰略方針，建設強大的現代化陸軍、海軍、空軍、火箭軍和戰略支援部隊，打造堅強高效的戰區聯合作戰指揮機構，構建中國特色現代作戰體系，擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務。

今天我們舉行國防教育主題活動，就是要讓國防教育走進校園，深入人心。

一、出示學習目標。

1、通過對當前國內外形式的介紹，使學生認識國防教育的重要性。

2、以圖片為載體對我國各軍種的介紹，讓學生知道我軍的歷史，知道近年來我國各軍種飛速發展，從而增強國防觀念，激發為國防事業獻身的熱情。

二、觀看藏獨、疆獨、台獨、法輪功對我國造成的危害，以及海灣戰爭、中東戰爭、阿富汗戰爭、科索沃戰爭等圖片。

三、結合以上圖片播放及主持人的講解，討論以下問題：

1、藏獨、疆獨、台獨、法輪功產生的根源是什麼，它們之間的區別是什麼，對中華民族造成的危害有哪些？

2、西方資本主義國家為什麼用不同標準對待中國反恐？

3、讓同學們堅信，只有國家有了強大的國防，才能阻止藏獨、疆獨、台獨分子分裂國家的野心？

四、瞭解國防日相關知識及國防教育的重要意義。

全民國防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。羣眾性國防教育活動的形式之一。全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。

關注國防，就是關心自己的家園。

五、瞭解我國各兵種的歷史發展。 【各軍兵種成立時間】

陸軍 1927.8.1 海軍 1949.4.23 空軍 1949.11.11 雷達兵 1949.10.1 測繪兵 1950.5.11 炮兵 1950.8.1 裝甲兵 1950.9.1 空降兵 1950.9 工程兵 1951.3.2 海軍航空兵 1952.9.6 軍樂團 1952 鐵道兵 1953.3.5 海軍潛艇部隊 1954.6.19 地空導彈兵 1958.10.6 戰略導彈部隊 1966.7.1 基建工程兵 1966.8.1 陸軍航空兵 1988.1.8

六、對未來武器的介紹。 活動總結：

同學們，通過這次班會，大家進一步瞭解國家面臨的領土危機，瞭解了西方資本主義國家顛覆我國的狼子野心，了國我國的現代防知識。同學們，沒有強大國防便沒有我們的一切，所以我們要努力學習，保家衞國，為建設強大國防貢獻力量。

請同學們根據這節課寫一篇心靈盤點，自己應該養成哪些良好的學習習慣，應該改正哪些不良的學習習慣？不少於300字。 活動反思：

國防教育是建設和鞏固國防的基礎。抓好學校國防教育，提高學生國防意識，是實施素質教育的重要內容。我們要從人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量的建設需要出發，紮紮實實地開展學生的國防教育工作是非常有必要的。

國防教育安全教案 篇四

課題：

小紅軍長征

教學內容：

穿越障礙·過獨木橋

教學對象：

七年級

教學目標：

1、讓學生了解紅軍長征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過獨木橋。

2、發展學生的靈敏、協調、柔韌素質和協調配合能力，對學生進行愛國主義集體主義教育。

3、培養學生集體主義精神和團結合作的'意識以及不怕苦、不怕累的意志品質。

教學過程：

一、開始部分

1、集合要求：快速、整齊、

2、師生問好

3、宣佈本課內容

教師：“同學們，今天我們要來學習紅軍練習穿越障礙和過獨木橋，大家有沒有信心完成這個任務？”學生回答。

4、進行準備活動活動身體各個關節、肌肉，教師講解示範，學生練習。

要求：動作到位、有力、

5、隊列練習

⑴、三面轉法要求：動作正確、整齊、反應迅速

⑵、跑步走——立定要求：步伐一致、排面整齊在隊列練習中要對學生進行國防教育，要求學生向紅軍學習。

二、基本部分

（1）、穿越障礙

1、教師講解穿越障礙的方法和要領，並讓示範。

教師：“我們紅軍在長征時經過了無數的困難和險阻，並最終取得了勝利。在紅軍長征時，有沼澤地、雪山以及各種天險（講一下紅軍長征時的故事），今天我們來模仿紅軍長征時的路線進行過障礙，紅軍長征時和我們現在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務難度要小一些，我們有沒有信心完成？”學生大聲回答。

教師：“下面老師來講解這個穿越障礙的方法。從起跑線開始，各組第一位同學首先經過前面的梅花樁，要求腳不能着地，然後鑽過鐵絲網，最後翻過木牆，回來時從側面返回。

一共經過三個障礙，注意每個障礙的要求。下面由老師做一下示範。”

2、分組練習穿越障礙。在練習穿越障礙是教師要做好指導和保護工作，同時要不斷激勵學生不怕困難，勇於向前。

3、讓穿越障礙速度教快的學生示範，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學生不要一味地追求高速度，還應注意練習中的安全。

4、進行穿越障礙比賽。鼓勵學生奮勇向前，併為學生加油。

5、對最後獲得勝利的小組掌聲祝賀。

要求：教師要做好課前的準備工作，在學生練習中要提示學生注意練習的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問題。

6、請一個學生示範，教師講解過獨木橋的方法和注意事項。教師：“下面我們來進行過獨木橋的遊戲。

從各組排頭同學開始，每個人依次走過獨木橋，注意如果中途沒站穩掉了下去，就必須從頭開始走。在走過去的時候要注意身體的平衡，可以把手伸展開來，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時，後面的同學才可以開始過獨木橋”。

7、分組進行練習，教師提示動作要領：如，過獨木橋時腳要橫過來，加大接觸面。手要伸展開，穩定重心。

8、教師和學生要隨時注意在練習中出現的問題，並討論解決。

10、分組進行比賽，注意安全。

要求：在學生練習時，教師要提示學生雙手伸展開來，身體重心要穩定，注意安全。

三、結束部分

1、集合速度要快、安靜、整齊、

2、原地踏步、調整

3、討論講評，對學生進行愛國主義和國防教育。

4、師生再見。

4、消防安全的健康課教案怎麼寫啊求幫助

國防教育公開課教案 篇五

一、指導思想

以慶祝中國共產黨成立97週年、喜迎黨的十八大召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題：

全國宣傳主題：讚頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強軍

學校活動主題：關注國防關愛生命

三、活動內容

1、組織一次國旗下教育

時間：9月11日（週一）升旗儀式

2、組織一次宣傳活動

時間：9月12日（週二）午會課

3、組織一次學習活動

時間：9月14日（週四）十分鐘隊會

4、組織一次人員疏散演練（方案另見）

時間：9月15日（週五）早上，做操之前

5、組織一次急救自護培訓

時間：9月15日早上（週五）早上，疏散演練之後

四、活動要求

1、週一、週五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案，並落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組xx老師和各樓道護導老師負責好拍照（活動後傳給金波老師）。

5、活動結束後，請各項活動負責人將活動材料（説話稿、教案等）上傳給朱xx老師。

6、請朱xx老師負責完成活動快訊的撰寫。

國防教育安全主題班會教案 篇六

一、指導思想

以20xx年學校體育、衞生、藝術和國防教育工作，以科學發展觀為指導，用科學發展觀統領學校體育、衞生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想，以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育，國防教育教學質量的提高，全面改善學校體衞藝教育教學條件。

二、工作計劃

（一）學校體育工作

1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。

2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作，高標準完成測試工作，並做好書面材料和網絡數據上報工作。

3、積極發揮學科帶頭人（骨幹教師）作用。按時上交20xx年學校體衞藝工作計劃。

4、結合會考改革，認真做好“活動與健康”方面的測試工作。

5、組建學校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

6、上好“兩操兩課”，繼續堅持以“陽光體育活動”，每天一小時體育活動。

7、繼續搞好“四項”小型體育活動。

1）4月1日舉行“拔河”比賽。

2）5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3）9月12日舉行“籃球”比賽。

4）11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續籌備和及時參加市裏舉辦的中國小田徑運動會。

9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

10、按文件要求，建立健全體育活動檔案，做好記錄，誠懇的接受上級領導年終檢查。

（二）學校衞生工作

1、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，建立健全各項工作制度。

2、認真落實上級下發有關於食品衞生安全精神，工作落實到實處。

3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。

4、抓好學校健康教育，做到“五有”。有課表，有專職教師，有教案，有成績音，有作業。

5、抓好學生常見病和傳染病預防工作，即時傳達上級文件，開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作，有檢查記錄，發現問題及時處理。

6、積極開展好愛國衞生活動，學校與小賣店、班級簽好食品衞生責任書。

（三）學校藝術工作

1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，開展好學校藝術工作。

2、執行上級規定的藝術課時計劃。

3、加強藝術教師培訓工作。

4、積極開展第20xx年藝術節活動，6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

5、配合會考制度改革，做好“審美與表現”的測試工作。

（四）國防教育

1、制定四防教育工作計劃。

2、開展好國防知識系列活動，通過手抄報、畫廊定期宣傳。

國防教育公開課教案 篇七

教學目標：

１掌握“情報”和“間諜”的概念 。

２瞭解間諜活動的歷史和現在，“第二戰場”。

３對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的瞭解，知道當今情報工作的重要性。

教學重點：

一條特殊的戰線指隱蔽戰線，也就是間諜和反間諜。

教學過程

一、導入：我們經常在戰爭片裏聽到“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那麼，到底什麼是“情報”；什麼是“間諜”呢？

二．教師介紹“情報”：預先獲悉的有關戰爭的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送國家機密、發展潛伏組織和人員、進行顛覆、破壞等活動的人員。

三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）

四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什麼樣的？他們要做些什麼？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰前後的間諜人員。

五．間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。

六．教師：經過這節課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衞士！

七．觀看有關保衞國家安全的影象材料

八．作業：將學到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰線”的較量情況和國家安全的重要性。

國防教育安全主題班會教案 篇八

活動意義：

通過教育月活動，讓小軍人瞭解基本的軍事知識，增強國防意識。並通過活動錘鍊戎徐彩虹兵小軍人氣質。

活動時間：

9.15——10.15

活動對象：

戎徐全體彩虹兵

活動內容：

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

活動安排：

一、軍事課堂

對象：1-6年級

責任人：班主任

課堂時間：活動月期間每週的班隊課

落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象：1-6年級

責任人：班主任、音樂老師

學唱時間：貫穿整個活動月

落實措施：

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好週三的“音樂時空”）

三、國防知識講座

對象：5-6年級

責任人：政教處

講座時間：國慶前後

邀請嘉賓：人武部同志

主講內容：《立我大志揚我國威》

四、國防知識競賽

對象：1-6年級

組織者：大隊部

時間：暫定10月13日

方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

五、隊列展示

責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間：10月9日下午

落實措施：

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，並利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官，週一至週五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求：各班一名小教官出列指揮。

展示內容：

一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。

二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數，原地踏步，立正，稍息。

三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。

五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名

六、軍體拳比賽

對象：4、6年級

責任人：班主任、體育老師

比賽時間：10月9日下午

落實措施：

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名

七、二十三期軍校學員集中訓練

（詳見集訓方案）

備註：

1、展示日活動分工

裁判長：胡良玉

裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

總分合計：葉亞佩黃蓓燕

獎狀：王碧靜

攝像：金哲維、柯晶晶

評分標準：

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協調、整體效果好90分。

2、服裝：整潔、統一10分。

2、五年級集訓內容進度

週一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數

週二：複習、四面轉發

週三：複習、踏步、齊步走、立定

週四：齊步走、立定

週五：開始練習踢正步

國防教育安全主題班會教案 篇九

為進一步增強全社會對人防（民防）的地位、作用、重要性認識，加快推進我市“兩防一體化”建設步伐，建設“戰時靠得住、平時用得上”的海寧人防（民防）體系，適應城鄉統籌和“兩富”海寧建設需要，營造全社會關心民防、關注民防、重視民防的良好氛圍，推動人防（民防）事業又好又快發展，根據嘉興市關於組織開展“3.1國際民防日”宣傳週活動的通知要求，制定海寧市20XX年“國際民防日”宣傳活動方案如下：

一、活動主題

民防與家庭安全

二、活動時間

20XX年2月25日-3月1日

三、活動組織

為切實加強宣傳教育活動，市民防局成立“3.1國防民防日”宣傳教育活動領導小組，由局黨組書記、局長郭建鋼任組長、局分管領導姚坤江任副組長，成員：陳健、朱利芳、徐剛、郭瀟等，領導小組辦公室設在指揮通信科，具體負責各項活動的安排和相關協調工作。

四、主要活動

（一）社區民防知識主題宣傳活動。各鎮（街道）利用社區宣傳陣地等，有序開展民防與家庭安全知識宣傳，並適時組織進行宣傳諮詢和日常防護知識手冊發放活動。

主辦單位：海寧市民防局；承辦單位：各鎮（街道）人防辦。

（二）“3.1國際民防日”知識簡介。3月1日，利用海寧日報刊登有關“國際民防日”知識；在海寧人防簡報專題介

紹相關“3.1國際民防日”知識。

主辦單位：海寧市民防局；承辦單位：海寧日報社。

（三）廣場宣傳活動。2月28日上午8:30-9:30時，在市區沃爾瑪廣場進行廣場宣傳諮詢活動（防空防災圖板展示、防空防災宣傳手冊發放、有獎知識問答互動等）。

主辦單位：海寧市民防局；承辦單位：海洲街道人防辦。

（四）學校民防知識主題宣傳活動。各初級中學利用黑板報、主題班會等載體開展相關民防知識主題宣傳。

主辦單位：海寧市教育局、海寧市民防局；承辦單位： 各鎮（街道）人防辦、各初級中學。

五、有關要求

（一）各鎮（街道）人防辦要結合主題活動內容和自身工作實際，及時做好相關活動籌劃，尤其是要充分利用鎮（街道）相關宣傳活動平台（如廣播、報刊、網絡），認真組織開展“3.1國際民防日”主題宣傳教育活動。

（二）要充分組織和發動鎮（街道）、社區民防志願者，協調好所在鎮（街道）初級中學，利用3月1日這一時間節點，積極開展民防知識諮詢、日常安全防護知識宣傳和應急防護疏散演練等主題活動。努力營造民眾關注民防與家庭安全的學習宣傳氛圍。

（三）及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。各鎮（街道）於3月4日前將相關活動情況上報市民防局指揮通信科。