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防震主題班會教案

防震主題班會教案

防震主題班會教案

防震主題班會教案1

活動目的:通過結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動要求:各年級中隊輔導員佈置隊員提前收集資料,各中隊根據自己學生情況自定活動主題,可根據下發的材料學習,學習後討論,也可適當在班級裏做模擬演練。活動時將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料:

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固傢俱的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向户外跑

地震發生後,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等,由於地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例。請將門打開,確保出口。

4、户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建築物中躲避比較安全。

5、地震發生後應當採取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建築物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。a.要儘量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。b.儘量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時採取脱險行動。e. 尋找和開避通道,設法逃離險境,朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脱險,要儘量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃着節約使用,儘量延長生存時間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打牆壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

二、火災逃生小常識

一般來説,在高層建築中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衞生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。

1. 衞生間是個避難所

如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽台或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衞生間進行避難。因為衞生間濕度大,温度低,可用水潑在門上、地上進行降温。

2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會衝進卧室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火裏衝出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由於着火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應採用匍匐前進方式。

因為火災現場温度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

高樓起火後容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處於更危險的境地,而且人員在電梯裏隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓

如果多層樓着火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用牀單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順着繩索滑下。

(3)、其他常見情況自救常識

1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許並迅速通過,然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向着火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

2、如果衣服着火,立即躺下並用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,並將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用户切忌洗澡。

4、眼睛被化學物品灼傷後,應把整個面部泡在清水裏,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後,應及時到醫院治療。

5、燙傷後,應在第一時間用冰礦泉水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

(4)、特別提示

? 每個家庭應當準備一個應急包並放在離門口較近的位置。

?家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衞生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

防震減災主題班會記錄

主題:防震減災,珍愛生命

時間:2015-04-18

地點:三年級教室

參加人員:三年級全體師生

活動目的:

通過活動,使學生了解並掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。 活動過程:

一、師談話

二、師講解地震發生造成的災害:

1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。

2、在山區已引起山體滑坡,水庫垮壩等。

3、在海上引起海嘯,風暴潮等。

三、師講解如何做好防震減災。

(一)面臨地震,如何做好防震減災?

1、地震發生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的傢俱下或牆角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重牆較多、開間較小的廚房、衞生間等處暫避。躲過主震後,應迅速撤到寬敞的户外。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

2、假若地震時你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。

誠信考試主題班會總結

為貫徹落實市區教育局《關於開展中國小防災減災主題教育的通知》,切實增強我校廣大學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,及時、高效、妥善地處置發生在學校的災難事故,保護師生人身安全,結合全國“5·12”防災減災日活動,我校認真組織開展了防災減災系列主題教育,提高了學生防震減災安全意識和應急自救自護能力,提高了學校科學組織防災減災工作水平。

一、加強組織,完善領導。

1、健全組織,強化工作職責。成立以校長為總指揮的應急工作小組,明確職責,加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、細化工作安排,成立專業專業小組。設立引導組、紅十字救護組、通信聯絡組,在演習時詳細地進行安排,並在教學樓及各層面設置安全崗。

二、加強宣傳教育,提高學生安全意識。

通過防災減災科普知識宣傳專欄、級班黑板報評比、張帖“防災減災日”宣傳標語、主題班會等方式進行了防災減災科普知識教育宣傳,組織學生進行了防震避險動作要領講解和預演。

三、組織應急疏散演練,提高師生科學避險和應急自救自護能力。

為普及應急知識、提高應急避險能力是保障學生生命財產安全和最大限度減少社會災害的需要。我校根據學校實際特點,認真組織開展了以避險和逃生疏散為重點的防震避險應急疏散演練,促進了學校組織應急避險演練水平的提高,促進了師生科學避險和應急自救自護能力的提高。

為有序組織演練工作,各班級在熟悉、掌握應急避險疏散演練要領後,我校統一組織全校師生進行了全校性防震避險應急疏散演練,演練過程中,組織嚴密,人員到位,職責明確,有序進行。500多名師生在3分鐘內全部有序安全疏散到指定地點,達到了應急避險疏散演練的目標。進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。演練結束後,學校對演練工作進行了總結和講評,並組織師生對“5·12”汶川大地震死難的同胞默哀一分鐘,以示哀悼。

四、觀看安全教育片,提高防災減災意識

組織學生觀看《安全專題教育片,知識守護生命》,這堂特殊的課以生命意識教育為主題,為學生講述的是用知識守護生命的道理,倡議國小生都進行應急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學會了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結就勝利的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。

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