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防詐騙安全主題班會教案

防詐騙安全主題班會教案

防詐騙安全主題班會教案

防詐騙安全主題班會教案1

一、活動目的:

通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

二、背景分析

隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

四、幻燈片播放

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生。

五、班主任總結

“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

六、情景劇 搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

七、班會課總結

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裏播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我儘快以較好的狀態投

入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

一)課前(備課):

在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致於每次師徒集體備課後讓我頓感那沉甸甸的收穫我在手中。

二)課堂(聽課):

在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我瞭解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

三)課後(評課):

在這個過程中涵蓋的範圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課後及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

在師徒結對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法,比如在教學設計上我做的一些嘗試,

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年裏我能感到我在教學上的進步,其實是得益於魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

防詐騙安全主題班會教案2

【背景分析】

隨着社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的國小生。國小生本身並沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所説的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。目前國小生由於輕信他人,被欺騙、拐賣等現象日益突出,對未成年人來説是個極大的威脅。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

【教學案例】

教學過程

一、導入:講述故事《美麗的蘑菇》

寶兒是個貧窮的採蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林裏。在一顆大樹下面,寶兒看見了一個好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地採在籃子中。寶兒想:這麼好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然,寶兒發現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來,流過小草小草馬上枯黃,流過小樹,小樹也馬上乾枯。原來,七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

班長生動地講述故事,説説你聽明白了什麼?指名説。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質。

師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會偽裝得十分漂亮,我們一定要學會明辨是非哦。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。

【設計意圖:以兒童故事趣味性引入,首先讓學生意識到不能被事物的表面現象所迷惑,要學會看清事物本質,為下面活動的開展做好鋪墊。】

二、瞭解什麼是詐騙

同學們,大家都瞭解詐騙是怎麼一回事嗎?先指名説,讓學生談談自己的理解,再出示答案。(詐騙,是指以非法佔有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由於它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的,當事人往往容易上當。)

三、常見行騙行為

(一)生活連線:

師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?

學生自由發言,講述生活中常見行騙事例。

事例一:

中獎故事(同學甲)我上網的時候,QQ有時會跳出這樣的中獎信息:“騰訊QQ為感謝老用户的支持,特別隨機進行抽獎,恭喜你獲得一台三星的筆記本電腦和5000元現金。”詐騙者假冒網站管理員,通過QQ、旺旺等聊天工具,向網民發送中獎信息,讓你去領獎,還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話後,對方要求你先繳納一定的個人所得税或獎品手續費,並將錢匯到指定賬户。如果你輕信他們的謊言,那麼你上當了。

事例二:

有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,很可憐?就過去問小女孩怎麼了?小女孩就説,跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個女孩帶她回家。然後把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,善心大發,毫不猶豫不疑就牽着小孩子的小手一起走了。 這是一般人都有的同情心……找到那個小孩的家以後,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺。待醒來之後就發現自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的時候,採用讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。

事例三:

“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來不了,讓我來接你回家,你不認識我啦?__,你小時候我還抱過你呢!”

事例四:

哈爾濱曾發生過這樣一個悲劇,犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒有經得住誘惑便吃了含有__藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然後殺害。

事例五:

冒充老師,説孩子生病了,要求家長往指定卡上匯款,家長驚慌失措之下,就盲目匯款了。

事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫。

剛才同學們講述了許多常見的行騙事例,那麼我們對這些事例進行分類、總結,看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們國小生的信任呢?

小組內討論,結合蒐集來的信息、資料,有一名同學負責整理彙報。

【設計意圖:先讓學生講述自己所瞭解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個方面,使同學們對詐騙已經有了明確的認識。在此基礎上讓學生在小組內討論總結行騙方式,學生就有的放矢了。】

(二)小組代表彙報貼近國小生的行騙方式,教師總結出示:

1、假冒熟人法

師:社會上有些犯罪分子總會找些藉口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇、肖娜等同學。

情景劇大意:

一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個黑房子裏。然後,打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警,犯罪分子見被識破,於是殺了女孩。

師:這就是最常見的假冒熟人的騙術,我們在生活中一定要多加防備哦!你看了這個情景劇想説點什麼?

【設計意圖:讓學生通過情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見,而且國小生最容易上當。再通過觀看之後的感受表達,提高同學們對這一行騙方式的警惕性。】

2、物質利誘法

師:犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的`。就像剛才__同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。

3、利用同情心法

師:雖然老師時常教育大家要樂於助人,但面對陌生人的請求時,要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。

現在社會上比較流行網購,有網購就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個人在家時,有快遞員來敲門,你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。

情景劇大意:

一女孩放學後獨自走在小區裏,兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛着鑰匙,便確定女孩一定是一個人在家。於是兩人心生一計,冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西,不假思索地開了門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來後防止上當。 師:同學們,看了這個情景劇,你覺得要吸取什麼教訓呢?

(學生回答:不能隨意給陌生人開門;要問清家人是否買了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開門,讓快遞員放在門衞??)

(三)警鐘長鳴

師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,以各種理由敲門如實,竊取家中財物,或拐騙、綁架、欺負少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,後果嚴重。)

出示資料:據相關媒體報道,自2002年至今,國內已發生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,其中11人被害身亡。現在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來看看發生在我們身邊的事例:

事例一:2011年發生在雨花台區閲城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門後,將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,搶劫10萬元後逃竄。

事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實的案例,下面請彭延璞同學來為我們講述。

馬羣一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤

殷雨涵(小名豆豆) 12歲,一個上國小五年級的女孩,2013年 4月29日晚在南京馬羣康苑小區失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍,到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區也沒見着孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部兒童手機和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

師:大家聽了之後有什麼感受呀?

學生自由發言。(臨晚不要獨自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己説話要學會拒絕;犯罪分子太可惡,這麼可愛的女孩也忍心下手??)

師:照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆,由於獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,再也聽不到她快樂的歡笑聲 ,我們一定要吸取這樣的教訓呀!)

【設計意圖:以上資料出示的兩件事例都發生在南京,是我們身邊的真實事例,讓學生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識是十分必要的!】

四、怎樣學會自我保護?(出示情景)

(1)一位老太太要到很遠的小區去,説不認識路,希望你能帶她去,你怎麼做?

(2)週末你一個人在家,有人敲門,説是你家報修了熱水器,要你開門,你會開嗎?

(3)如果你同家人在逛街或遊玩時走散了,有陌生人説可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?

(4)你在上學途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車,你會坐嗎?

(5)你在網上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你週末出去玩,你要去嗎?

學生髮表自己的見解,針對同一情景,學生都有自己的看法,教師進行適時引導。

【設計意圖:在瞭解以上防詐騙知識的基礎上,讓學生實際解決問題,以提高自己對不尋常現象的判斷和應對能力,以達到本堂課教育的目的。】

五、看視頻,聽歌曲。

為了讓大家提高警惕,杜絕上當受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們,請聽《聽我説唱 不得上當受騙》, 演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進

【設計意圖:歌詞中囊括了社會上各種行騙方式,兩位警察用四川方言、以喜聞樂見的説唱形式告誡大家謹防詐騙,學生喜歡聽、樂意學。】

六、談收穫

(一)學生暢談自己的收穫

同學們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收穫,那就和大家分享一下吧!

(二)回訪情景劇主人公

師:此時,我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子,通過這節課的學習,你還會像原來那樣跟陌生人走嗎?還會給快遞員開門嗎?那你又該怎麼去做呢? 老師特別提醒:掛鑰匙的孩子 :

1、鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋裏,不要掛在衣服外面;

2、一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

【設計意圖:通過對主人公的回訪,提高學生尤其是兩位表演女孩的防範意識,再次明確生活中該怎樣智慧地保護自己!】

防詐騙安全主題班會教案3

一、活動目的:

通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

二、背景分析

隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

四、幻燈片播放

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

五、情景劇

搞笑版“老同學”

六、班會課總結

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裏播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

防詐騙安全主題班會教案4

活動目的:

在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力,我班於20__年11月6日開展防詐騙主題教育班會。

活動流程:

一、介紹此次主題班會的內容

二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

四、班主任發言:

①乘車時應注意的防範安全;

②網上購物應如何預防被盜情況;

③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是複雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

防詐騙安全主題班會教案5

1、班會主題:緊繃防範之弦,遠離詐騙之害

2、活動目的:隨着社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。

尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所説的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰的判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

3、活動過程:在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校也出現了學生被騙事件,雖是個例,但不容忽視。

犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

4、舉行地點:高三春考(1)班

5、出席人員:高三春考(1)班全體同學

6、主要內容:預防詐騙

7、詐騙案例:

寒假期間,我校學生也偶遇詐騙事件,但幸好沒有出現什麼太大的損失,騙子詐騙的手段層出不窮,利用同學之間深厚的友誼,單純的心思,來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心,謹防詐騙,讓騙子無從下手。

20_年8月,家住紅橋區的安女士在網上瀏覽信息時被一條投資股指期貨廣告吸引,主動聯繫廣告商的客服微信後,被拉入一“股票投資交流信息羣”。

經過一眾羣友推崇力挺,安女士“頭腦一熱”註冊了該公司推薦的股指期貨平台,並在“專家”的指導下,先後投入70萬元,進行股指期貨交易。但冷靜下來後,安女士想贖回資金,但卻發現自己的微信已被對方拉黑......

20_年8月30日,發現被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網安支隊、南頭窯派出所等多部門精幹警力,在市公安刑偵局四支隊大力支持下,組成專案組全力破案。專案組通過偵查發現該團伙以股票和股指期貨委託、指導投資為幌子,在互聯網諸多搜索平台分佈網絡廣告,引誘被害人“上鈎”,加入股票交流羣。團隊成員先後在股票交流羣分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色,大肆吹捧投資盈利,騙取被害人信任,使其按照“股票老師”推薦在虛擬平台投資股票期貨產品,而被害人的資金早已轉移他出,流入犯罪分子的腰包。

專案組發現該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查後,11月21日,李某某等5人在其位於合肥市長豐地區的“落腳地”被全部抓獲。至此,該電信網絡詐騙團伙全部9名成員均已歸案,現場查扣作用手機40餘部。電腦10餘台。車輛6台和現金17萬餘元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經詢問,犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財的事實供認不諱。

8、如何防範詐騙:

①不要貪圖小便宜

②不要輕易參加陌生人員的所謂各類“打折促銷”活動

③不要相信封建迷信觀念

④不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦被騙要迅速撥打110報警

⑤網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

九、班會總結:

“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結,在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

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