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教師教學工作計劃多篇

教師教學工作計劃多篇

教師教學工作計劃多篇

教師教學工作計劃大全1

作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校裏對新教師的各項培訓,同時也本着對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃

一、提高自身的業務水平

認真閲讀"二期課改"的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。博覽羣書認真閲讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、堅持參加區新教師的繼續教育學習

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

教師教學工作計劃大全2

本學期我擔任八年級和九年級的歷史教學工作,根據學校制定的教學工作計劃,現對本學期的具體工作做如下計劃:

一、教學工作。

1、嚴格按照《歷史課堂教學常規》進行授課。

保證教學工作規範有序地進行。

2、教學工作中注重對學生基礎知識的掌握和基本技能的培養,引導學生養成良好的學習習慣。

尤其是剛剛與八年級的學生接觸,在正式授課前,建立歷史課堂的規矩,與學生共同遵守,創建文明的歷史課堂。例如:教師遵守課堂時間,不説刺激學生的話語,授課語言要文明簡練。學生遵守課堂紀律,按時完成學習任務等,希望通過這種方式能夠建立良好的師生關係,提高課堂的學習效率。

3、教學工作做到有備無患,提前一週備課,思考適合學生的教學方法,有良好的教學設計。

利用網絡改善學生的學習方法,多渠道獲取歷史知識。可以利用電腦室,多媒體資源,圖書資源,加強學習。本學期要提高對多媒體資源的利用。

4、教學過程中要關注學困生,防止學困生出現厭學情緒。

注意自己的言行,不要刺激學困生而出現流失現象。針對不同的學困生,採取不同的教學方法,進行分層作業,分層評價。

編寫一套比較科學,比較適用的期末試卷。

二、個人業務素質提高。

1、做學習型教師。

(1)本學期繼續作好做好理論學習工作。閲讀《給教師的建議》並做好學習筆記。

(2)繼續執行學校的讀書活動的要求,本學期學習時間不少於70課時,並及時做好學習筆記。學習過程中,針對自己的讀書進行反思,並形成1到2篇有質量的論文,並積極向相關雜誌投稿。

(3)積極想其他教師學習,取長補短,本學期聽課應不少於20節。針對自己的教學也應積極做好教學後記和反饋,在教研組活動中進行每月的經驗交流。

(4)積極參加學校組織的彙報課、觀摩課活動。

2、做研究型教師

(1)本學期繼續開展課題研究工作,並積極參加其他科研項目的研究。

(2)建立自己的博客,開拓視野,與更多的同行在網絡上進行交流。

(3)積極參加學校組織的各項學習培訓工作。

三、積極備戰會考

雖然距離會考還有很長的時間,但九年級的學生自我學習能力比較差,更需要加強訓練。根據近年來會考試題的特點來分析,更加註重學生對基礎知識的掌握。因此,本學期要把握教學進度,注重對學生學習能力的提高,增加基礎知識的訓練。

我將嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格執行自己的教學計劃,希望自己的工作能夠取得一定的成效。

教師教學工作計劃大全3

一、工作思路

本學期音樂學科教學研究的工作思路是:組織和引導中國小音樂教師認真學習<基礎教育課程改革綱要(試行)>和<藝術教育工作工程規程>,進一步深入研究<九年義務教育音樂課程標準>和<普通高中音樂課程標準>,反思課程改革以來取得的經驗和存在的問題,尋找解決問題的方法和策略。在深入推進課程改革的過程中,不斷提升“研究、指導、服務、管理”的品質。要以提高中國小音樂課堂教學質量為核心,加強對農村學校和城市薄弱學校的指導和管理,以課題研究和教研組建設為突破口,充分發揮學科中心組和學科基地的功能,加強師資隊伍建設,搞好“器樂進校園”和各項藝術活動,努力促進我市中國小音樂教育教學質量的穩步提高。

二、主要工作

(一)加強教學研究,推進課程改革。

1、繼續認真學習和研究基礎教育階段音樂學科課程標準和普通高中音樂課程標準,針對中國小音樂學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究,尋找解決問題的方法和策略,進一步提高課程實施的能力。

2、進一步健全中國小音樂教學研究基地,充分發揮學科指導小組的作用,積極開展新課標、新教材的專題研討活動。

3、組織高中音樂教師對音樂鑑賞必修模塊進行集體備課,開設研究課,進一步提高課堂教學的質量。

4、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,搞好省級課題<普通中國小音樂學科發展性學生評價的實踐研究>,不斷完善國小、國中學生學業評價體系。

(二)加強校本培訓,提高實施能力。

1、繼續組織好中國小音樂教師對課標本新教材的實踐研究,組織和開展新一輪義務教育階段的課程培訓。

2、組織中國小音樂教師繼續學習常州市中國小音樂學科教學建議,進一步規範教學行為,提高教師課堂教學預設的能力。

3、搞好高中音樂各選修模塊的課堂教學實踐研究工作。

4、開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,形成具有本地特色的課堂教學新模式。

5、組織中國小音樂教師才藝大賽活動,促進教師專業發展。

6、積極發現、總結、推介教學第一線音樂教師的教學經驗。

7、不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,交流教育教學改革的經驗。

(三)搞好課題研究,促進教師專業發展。

1、組織部分音樂教師結合音樂學科課改中出現的問題,進行課堂教學中有效問題的設計和模塊教學方面的課題研究。

2、研究中國小音樂課堂教學如何關注學生音樂基礎知識的學習和基本技能的形成,關注學生在音樂活動中的音樂表現,將基礎知識和基本技能融入學生的音樂活動之中。

3、以國小音樂課堂教學評價、國小音樂學科課堂教學質量檢測、國中學生音樂學業考核、高中音樂課堂教學評價為抓手,組織課題組老師搞好省級課題<普通中國小音樂學科發展性學生評價的實踐研究>,不斷完善中國小學生學業評價體系。

4、重視中國小音樂教師在音樂專業技能方面的提高與進修,對青年教師的範唱、伴奏能力要有一定的考核要求。

三、日程安排

九月份

1、召開國小、國中音樂學科中心組會議。

2、思考器樂進校園有關事宜。

十月份

1、十月教科研月主題活動。

2、__8+1城市圈交流研討會。

十一月份

1、中國小音樂教師<會唱歌,唱好歌>專題研討會。

十二月份

1、音美教師才藝大賽。

2、國小音樂教師器樂進校園活動初步驗收。

元月份

1、中國小音樂學科課程改革經驗交流座談會。

教師教學工作計劃大全4

一、教學目標

本學期旨在八級物理啟蒙教育的基礎之上進一提高學生髮生問題、分析問題並解決問題的能力,同時加強對學生實驗操作能力的培養,拓展學生思維,並能用物理的、科學的方法解釋實際生活中一些有關的物理現象。

工作目標:

1、建立良好的師生關係,讓學生愉快度過每一個課堂四十五分鐘,讓學生對物理學科更有興趣;

2、每一位學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

3、學生能運用所學物理知識解決生活中一些常見的物理現象:比如:動滑輪省力、理髮用的剪刀與剪鐵皮的剪為什麼不同、人是如何把飲料吸上來的、為什麼沿海地區比內陸地區的温度變化小等等,讓學生能運用所學的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力要得到提高;

4、學生思維開闊,能對多各種類型的計算題運用多種途徑進行解答;

5、開展好形式多樣的課外活動,培養學生愛科學、用科學的興趣。

二、教材內容分析及課時安排

九年級物理主要是關於力學和能量的學習,共計七章。本學期將完成前六章知識的新授內容。內容分別是:

第十一章多彩的物質世界6課時新授

第十二章運動和力8課時新授

第十三章力和機械6課時新授

第十四章壓強和浮力8課時新授

第十五章功和機械能6課時新授

第十六章熱和能6課時新授

另外有6課時學生分組實驗操作:

1、測量固體、液體的密度;

2、二力平衡的條件;

3、槓桿平衡的條件;

4、液體壓強的規律;

5、浮力大小與哪些因素有關;

6、比較不同物質的吸熱能力

共計46課時新授完成本學期全部教學內容。

三、學科滲透

充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,我在教學過程中,會因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優秀品質。

在本學期的物理教學中,我將充分體現“以學生為本”、講求教學的多樣性與靈活性、狠抓基礎知識、基本技能、基本方法的“三基訓練”、加強演示和學生實驗教學等,並在教學之餘提高自身教學素養,加強教師自身的業務進修,提高自己的教學水平。我還將在本學期利用業餘時間鑽研動畫製作,使自己熟練掌握flash製作水平,讓自己的課件製作輔助教學水平更上一個台階,併力爭上好幾堂高水平的教學觀摩課。

教師教學工作計劃大全5

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個温暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,蒐集的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。

4、常規業務方面

力爭按時完成各項任務,認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閲讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

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