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幼兒園家委會工作計劃

幼兒園家委會工作計劃

幼兒園家委會工作計劃

幼兒園家委會工作計劃1

《規程》明白指出:幼兒園應主動與幼兒家庭共同,幫助家長創設良好的家庭教育環境,領會保育教育幼兒的知識,採取多種形式指導幼兒家長全面領會幼兒園的工作,分析接收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務,因此,幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

一、家長委員會工作

1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表構成全園家長委員會。

2、每學期展開1~2次全體委員會議,會商幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育勾當以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。

3、管理好家長學校,一路商討家長學校講課內容,親近幼兒園與家庭的聯繫,諮詢並參與幼兒園的管理。

4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項勾當計劃,並提出合理化建議。

5、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。

6、負責組織家長領會檢查幼兒餬口、點心開支環境和保健工作狀況,並提出改進工作的意見。

7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

二、家長工學校工作

1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期講課,及時點名,統計加入人數。

及時反饋教學結果。

2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。

3、連繫"六一"、"元旦"等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的豪情。

4、本學年家長學校講課主要內容:

(1)家長應若何為孩子入學做準備。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受歡愉。

(4)新期間若何做家長。

(5)若何培育孩子良好的餬口習慣和學習習慣。

三、班級家長工作

1、各班教師通過家訪,領會幼兒家庭教育狀況,有目標地向家長宣傳保教知識。

2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長彙報幼兒在園各方面環境,並做好反饋記實。

3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,領會環境,溝通教師與家長之間的關係。

5、做好家訪記實,每學年人均一次家訪,做好家園聯繫反饋冊。

幼兒園家委會工作計劃2

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點

1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。

提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平、追求服務效率。

加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決後顧之憂。

3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

三、工作措施

1、執行並規範家長工作制度,擴大溝通渠道。

(1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪後有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。

(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部於期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況並和徵求家長對我園工作的意見。 (3)家長園地:不但版面設計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環境佈置的一種擺設,動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長説話的欄目。

(4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較温馨而詳細的説明,並與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。

(5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什麼?怎樣看?觀摩後組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足,與老師交流,有針對性地採取一致方法,實現家園教育的統一。

(6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

2、舉行形式多樣的家園互動活動

(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起製作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。

(2)開展多樣化親子活動:利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

(3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,採取自學和老師組織相結合,針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則,採取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵,使我園的家園合作上一個新的台階。3、建立服務制度,增強服務意識。

1、各班教師根據本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

2、積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術。

充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應,及時瞭解幼兒在家情況,使家長感受到教師關懷之意。

3、不斷提高保育質量,開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即::無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

4、密切與社區的合作,共創育兒的大環境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。

組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教諮詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。

2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。

本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衞生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、_小區、_園等社區各個地方瞭解成人的活動,周圍的環境,領略家鄉的美景,增進愛家鄉的情感。

四、具體活動安排。

二、三月份:

1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

2、各班對新生進行家訪活動。

3、各班進行家長園地評比活動。

4、慶“三八”親子活動。

5、幼兒園家長茶話會議

四月份:

1、全園幼兒進行春遊活動。

2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。

3、發放四月份“家園小報”。

4、家長講座活動。

五月份:

1、第二屆“將閲讀進行到底”家長征文比賽

2、做好幼兒體檢工作。

3、做好“六一”活動的準備工作。

4、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。

5、向大班家長進行家長學校講課活動。

六月份:

1、慶“六一”幼兒文藝活動。

2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

3、更換家長園地,。

4、發放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

5、幼小銜接活動。

(1)、大班幼兒家長講座。

(2)、大班幼兒參觀到總部學習。

(3)、向國小老師彙報課活動。

七月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、家長家教知識測試。

3、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

4、家長學校工作總結

5、評選優秀家長、優秀學員。

6、做好幼兒發展評估工作。

幼兒園家委會工作計劃3

(一)充分發揮家委會的紐帶作用。

家長委員會作為家長與幼兒園聯繫的紐帶,擔負着幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯繫,及時瞭解、收集並反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的後續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

1.轉變觀念

家教觀念決定着家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區,直接影響着家教質量和家園合作教育。因此,我們要繼續通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境;二是建議家長根據家庭條件給孩子留出活動空間,併為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到户外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛鍊身體。三是要注意建立良好的親子關係。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關係。

2.加強溝通

由於家長工作的目的在於實現家園合作,促進每個幼兒身心發展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯繫與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、誇誇孩子、幼兒園 網站等手段,加強家園的互動與交流,並鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發,注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平台,選擇適當的內容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、並寓於日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動,如 三八愛媽媽 活動, 家長開放活動、五一親子製作比賽、慶六一家園活動 等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處於被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學期結束向家長進行意見徵詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結束時將給予獎勵。

幼兒園家委會工作計劃4

家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃5

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋樑,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起着協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、瞭解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平台:(校訊通?)、微信羣、班級博客。微信羣、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發佈在我們的交流平台上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一的儲物櫃、衞生用具收納櫃、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本(練習紙)、衞生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,於每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,並將班費使用明細每學期兩次向家長公佈(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練並增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動後做好總結及整理工作。

三、擬訂並組建本學期家長委員會並實施具體工作計劃

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。

一、配合班主任做好學校安排的工作。

二、配合班主任組織各項活動。

四、結合學校的德育工作,爭做先進班級,教育孩子講究個人衞生和公共衞生,助人為樂,多做好事,爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

一、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

二、修改補充班級通訊錄,方便家校聯繫溝通。

三、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閲讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的學習專欄,蒐集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客裏的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善於用拼音打字的學生。

四、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

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