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法律 學校工作計劃(精選多篇)

法律 學校工作計劃(精選多篇)

第一篇:2014社區法律學校工作計劃

法律 學校工作計劃(精選多篇)

2014年天景社區法律學校普法工作計劃 2014年是“五五普法”的第五年,結合天景社區實際,在總結“四五普法”和經驗和不足的基礎上,圍繞深化創建“平安社區”這一主題,深入開展法制宣傳教育,以社區法律學校為平台,致力於維護社會穩定,加強全民法率意識。為此,特制定2014年普法工作計劃如下:

一、加強領導,明確責任分工

社區“兩委”把“五五普法”列入重要的議事日程,並納入年度綜治考核內容,建立和調整工作小組,堅持領導親自抓,班子成員重點抓,同時把社區民警、街道司法所作為參與和指導社區普法工作的重點,加強培訓學習,成為推動社區普法宣傳教育的重要力量。

二、注重實際,深化普法成果

繼續深入開展“以案説法”、“以案學法”活動,並以社區法律學校為載體,加大對“五五普法”規劃的宣傳力度,進一步鞏固社區在過去十幾年來的法制宣傳成果。

(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的徵訂任務,確保普法工作順利實施。

(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題,重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育,落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進學校、進社區、進家庭”活動。

1、充分利用社區現有的宣傳功能,增加時間時段,擴大宣傳內容,

要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際,易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

3、加強法制教育。主要學習《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。

5、完善以會代訓制度,加強法制宣傳骨幹的培訓工作。

6、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和政策方針的宣傳教育。

(三)通過大力宣傳“普法、學法”,進一步提高廣大居民的法治觀念和法制意識,促進社區依法治理工作,把各類違法犯罪現象控制在最小程度,各種矛盾糾紛控制在最小範圍,為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。

三、加強檢查,抓好督促落實

1、落實普法經費,做到專款專用,確保法律學校工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施,規範台帳資料,做到年度有計劃、半年有小結,年終有總結。

3、強化依法行政,不斷規範行政執法行為。

泰山街道天景社區2014年1月14日

第二篇:2014社區法律學校工作計劃

2014年花旗村法律學校普法工作計劃 2014年是“五五普法”的第五年,結合花旗村實際,在總結“四五普法”和經驗和不足的基礎上,圍繞深化創建“平安社區”這一主題,深入開展法制宣傳教育,以村法律學校為平台,致力於維護社會穩定,加強全民法率意識。為此,特制定2014年普法工作計劃如下:

一、加強領導,明確責任分工

村“兩委”把“五五普法”列入重要的議事日程,並納入年度綜治考核內容,建立和調整工作小組,堅持領導親自抓,班子成員重點抓,同時把村民警、街道司法所作為參與和指導村普法工作的重點,加強培訓學習,成為推動村普法宣傳教育的重要力量。

二、注重實際,深化普法成果

繼續深入開展“以案説法”、“以案學法”活動,並以村法律學校為載體,加大對“五五普法”規劃的宣傳力度,進一步鞏固村在過去十幾年來的法制宣傳成果。

(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的徵訂任務,確保普法工作順利實施。

(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題,重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育,落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進學校、進社區、進家庭”活動。

1、充分利用村現有的宣傳功能,增加時間時段,擴大宣傳內容,要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際,易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

3、加強法制教育。主要學習《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。

5、完善以會代訓制度,加強法制宣傳骨幹的培訓工作。

6、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和政策方針的宣傳教育。

(三)通過大力宣傳“普法、學法”,進一步提高廣大居民的法治觀念和法制意識,促進村依法治理工作,把各類違法犯罪現象控制在最小程度,各種矛盾糾紛控制在最小範圍,為村的經濟社會發展提供良好的法治環境。

三、加強檢查,抓好督促落實

1、落實普法經費,做到專款專用,確保法律學校工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施,規範台帳資料,做到年度有計劃、半年有小結,年終有總結。

3、強化依法行政,不斷規範行政執法行為。

泰山街道花旗村

2014年1月14日

第三篇:法律進學校2014年工作計劃

法制教育工作計劃

為了進一步增強全校教職員工和學生的法制意識和學法、懂法、知法、用法、守法的自覺性,營造全社會了解教育、支持教育和尊師重教的良好氛圍,進一步提高學校依法治校、依法治教的水平,根據阜陽市、潁東區依法治區辦公室、潁東區教育局、阜潁東法制辦《印發(關於深入開展“法律進學校”活動的實施方案的通知)》的通知的精神要求,結合學校方案,制訂本年度計劃:

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,“法律進學校”集中推進年活動動員大會精神,認真學習宣傳、貫徹落實國家、省、市頒佈的各種教育法律法規和政策性文件,為全面實施素質教育營造良好的學校法制環境和社會輿論氛圍,為廣大教職員工和學生自覺學法、用法提供精神動力。根據國小生的生理特點、心理特點、接受能力,以課堂教育為主渠道,採取多種形式,有針對性地開展法制宣傳教育工作,促進素質教育的全面、深入實施,推動學校各項工作又好又快發展。

二、目標任務

通過“法律進學校”活動的全面實施,學校逐步形成科學、合理的法制教育體系,建立健全學校、家庭、社會“三結合”的學生法制教育網絡,全面構建學生健康成長的良好法制育人環境,使全校師生的法律意識和法律素質得到明顯提升,學校依法管理水平得到明顯提高,學生違法違紀現象逐步減少,學校周邊環境得到明顯改善。

三、活動主題:關愛生命,增強法制意識

四、主要內容

1、對中學生着重進行法律教育。重點普及學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《小

學生行為規範》等與國小生學習、生活密切相關的法律基本常識,以從小養成遵紀守法的良好習慣。

2、對教師進行法律法規的學習再實踐教育。教師重點以學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等教育法律法規,提高自身法律素質。

3、對家長進行學法、執法培訓。通過家長學校,利用家長開放日活動邀請家長參與學校活動,充分發揮好家長委員會的職能。

四、主要工作安排

1、學期初,學校召開辦公會研究部署上級“法律進學校”工作要求,成立領導小組和工作辦公室,研究制定“法律進學校”實施細則、年度工作計劃,明確責任,分工負責。

2、建立學生普法宣傳小隊,開闢學校普法園地。學校設立“普法小隊室講團”為法制宣傳員,明確法制宣傳員的職責,加強管理,強化培訓。

3、充分發揮法制副校長作用,請法制副校長上法制課、作法制安全報告。

4、組織豐富多彩的學生法律宣傳教育活動。

(1)、學校積極整合資源,設宣傳牆,形成校園普法合力。利用課間操召開師生大會,向全體學生宣傳動員。組織全體教師參加一次法制教育講座。邀請司法所工作人員進校為學生進行專題法制教育。學生每月製作一期學法、用法手抄報。

(2)各班每月出一期以法律為內容的班級文化專欄。以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律讀本為內容,各班隔週一次對學生進行法律教育。舉辦家長對外開放日活動,邀請家長走進課堂參與課堂教學活動。

(3)開展組織豐富多彩的法律教育活動,提升學生的法律意識。

5、組織富有內涵的教師、家長法律宣傳教育實效工作。 (1)、組織教師重點學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律法規,黨員幹部要起先鋒模範作用。

(2)、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。 (3)、每學期召開一次家長會,適時宣傳有關法律法規,營造有利於青少年成長的家庭環境。

6、由活動領導小組負責,落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關鍵環節。

7、根據要求,在抓好落實的同時,結合本校實際情況,創新載體,豐富內容,通過多種多樣的方式方法紮實有效地開展校園法制宣傳教育工作。

老廟中心學校 2014年2月6日

法制教育工作計劃

老廟中心學校

2014.2

第四篇:樑嶺國小法律進學校工作計劃

樑嶺國小法法律(推薦訪問範文網)進學校活動

工 作 計 劃

二○○六年二月

樑嶺國小法律進學校活動

工作計劃

依據上級有關文件精神,為加強社會主義民主法制建設,

增強廣大師生的法制觀念,進一步落實社會治安綜合治理各

項措施,為學生創造寬鬆和諧的學習環境,留一方淨土,一方

平安。特制定活動月如下:

結合我校實際成立普法領導小組。組長:鄒陽,副組

長:傅俊連、董繼勝、黃傑。成員:劉振、張付民、韓君、

王蓮蓮。並組成了以昂勝東為組長,鄒陽為副組長、黃傑、

傅俊連,董繼勝為成員的警校共建領導小組。認真落實分管

領導具體抓,積極開展工作,力爭為學生創造一個寬鬆的學

習環境。

一、提高認識,強化學習。

1、我校在普法活動月中,以胡錦濤同志的民主法制理

論思想和黨的“三個代表”的重要思想為指導,堅持法制教

育。

2、充分利用課堂的市民學校,對廣大師生及家屬進

行普法知識教育。要求廣大教師把普法宣傳教育與教育教學

工作結合起來,每週不少於一次普法思想教育課,並做到有

組織、有計劃、有教材、有教案、有作業、有試卷、有成績

單。以推動法制管理的進程。

二、加大宣傳、確保成效。

根據縣城綜治委的工作安排,活動月大致可分為三個階

段,我校在宣傳月活動中要加大宣傳力度,利用黑板報、牆

報、專欄、標語、聘請法制校長講課等進行普法宣傳德育,

少先大隊部每月還要舉行一次法律知識演講比賽和多種形

式的宣傳活動,以此來宏揚社會正氣,淨化校園。為學生創

造出一個優雅、和諧、寬鬆的學習環境而努力。

渦陽縣樑嶺國小

第五篇:法律進社區工作計劃

泰祥社區2014年法律進社區工作計劃

根據上級下發的“法律進社區”活動安排和辦事處的具體要求,結合我社區的實際情況,我社區制定活動安排如下:

一、指導思想和工作目標

以黨的十七大精神和江澤民“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中央、省、市、區關於法律進社區的有關要求,以提高社區居民法律素質為目標,以推進社區法治化管理水平、構建和諧社會為主要內容緊緊圍繞社區建設和管理實際,進一步加強基層民主法制建設,推進社區依法治理,維護社區的平安穩定。以“九進社區”活動為載體,在辦事處的領導下,在派出所的具體指導下,各盡其職,有計劃地開展好法律進社區工作,規範和落實社區治安防範各項工作措施,全面加強社區社會治安羣防羣治體系建設,建立以"技防為主導,物防為基礎,人防為保障"的安全防範網絡,做好以防火、防盜、防搶、防破壞、防毒、防爆、防治安災害事故為主要內容的安全防範工作,預防、控制和減少違法犯罪,努力營造更加安定、和諧的社區環境,使我社區成為一個有法可依、秩序良好、管理有序、服務完善、文明和諧的新型化平安社區。

二、活動內容

1、規範社區治保會和調委會工作。嚴格按照《城市居民委員會組織法》的要求,建立健全社區居委會組織制度,內部工作制度、民主監督制度等。從自身做起,規範社區居委會組織及成員行為,建立健全社區居民自治章程,推動社區民主管理和依法自治工作。根據調

委會組織條例,規範人民調解工作,完善調解組織,提高調解質量。2、找準切入點,加強“法律進社區”工作的針對性。一是要加強內容上的針對性。針對居民迫切需要全面提高法律素質的需要,由辦事處司法所部門負責,社區法律志願者隊伍具體實施,向居民開展《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《訴訟法》等居民必備的法律法規知識的宣傳;配合政府的中心工作,開展法律宣傳,如:結合房屋拆遷之際,大力宣傳《城市房屋拆遷管理條例》、《繼承法》,結合土地徵用之際,廣泛宣傳《土地管理法》等,減少因房屋拆遷、財產繼承、土地徵用等問題引發的各種矛盾糾紛。二是加強重點對象的經常性普法,要高度重視青少年的普法教育。社區要與學校法制教育主渠道相銜接,通過開設各類青少年法制專題講座、設立法律宣傳欄、法律講座等形式,讓青少年感受知法、守法的重要性。開展外來務工經商人員的法制教育,通過法律諮詢、法制講座等形式,強化他們自覺守法、誠信經營的意識。

3、積極貫徹“打防結合、預防為主”的方針,加強法制宣傳教育。利用社區法律學校抓好街道、社區居委會幹部法律知識的宣傳教育,提高依法辦事的能力。同時加強社區內全體居民、青少年和營業主、下崗職工及閒散人員、刑釋解教人員、流動人員和法輪功痴迷者的法制教育,實行分層管理、分類施教、增強法制教育的針對性和有效性。

4、積極配合辦事處司法所,法律服務所工作,把法律服務、法律諮詢延伸到社區,加大法律宣傳力度。

5、建立社區矛盾調解站,由社區矛盾糾紛排查調處成員、社區有關部門和社區民警等人員參加,負責對轄區內重大、疑難、複雜的居事紛紛及一般民事、經濟糾紛的排查調處工作。對一些小的矛盾糾紛就地、及時調解,實現小事不出户、大事不出區,減少民轉刑案件的發生。

6、充分發動駐區機關、單位和錫市創建安全社區的單位為社區法律學校贈送法律書籍等形式。

三、活動措施

1、加強隊伍建設,一是建立法律宣傳員隊伍,為社區居民做好法律宣傳服務;二是建立法律志願者隊伍,以居住在社區的在職和離退休政法幹部、政法院校師生為主,義務開展社區法律宣傳、法律諮詢、民事調解等活動。三是建立民事調解小組,化解民事糾紛;四是建立法制文藝隊伍,發揮社區居民文藝工作者和愛好者作用,以喜聞樂見的形式開展法制文藝宣傳教育活動。

2、建立法律宣傳教育陣地,一是建立以法制宣傳欄,圖書室等宣傳陣地;二是利用社區現有辦公場所和駐區單位設施建立居民、青少年法制學校;三是建立法律服務和法律援助陣地,以社區警務室為依託,建立法律諮詢室,將法律服務延伸到社區,將本社區老、弱、病、殘及社會弱勢羣體做為法律援助對象,直接向市法律援助中心提出請示援助;四是建立安置幫教轉化站,加強刑釋解教人員、“法輪功”練習者的幫教、轉化工作。

3、強化矛盾糾紛排查調處體系建設。實行運用“四前四早”的

方法。即超前掌握信息,做到問題苗頭早發現;提前進行調解,做到矛盾糾紛早處理;事前開展教育,做到重點對象早轉化;靠前處置問題,做到平息事態早動手的方法。確保糾紛調解成功率達到98%以上。

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