當前位置:文範網 >

論文模板 >開題報告 >

畢業設計開題報告【精品多篇】

畢業設計開題報告【精品多篇】

畢業設計開題報告【精品多篇】

畢業設計開題報告 篇一

一、選題的目的和意義

本次畢業設計是安陽市新東區某二級公路的設計,將會是對我專業知識的一次系統全面考核,也是我獨立思考工作的一次實踐。畢業設計與課堂學習不同,着重考察我們運用所學各相關領域的專業知識對某一問題進行探討和研究的能力,特別是將知識轉化為生產力。這就要求我們既要具備良好的專業知識,又要有理論聯繫實際解決問題的能力。通過做畢業設計:

1、熟悉公路設計的全過程,掌握公路設計的基本原則,基本方法,基本程序和基本技術,獲得公路設計的基本訓練。培養綜合運用理論知識和專業知識的基本技能,提高分析和解決實際問題的能力,為畢業後儘快適應社會工作奠定基礎。

2、使各方面知識系統化,實踐化,鍛鍊我們調查研究,收集資料查閲資料及閲讀文獻的能力,也可以培養自身的獨立操作能力。本次設計以符合規範為前提,認真設計,在提高自己全面分析能力的同時,還增強自己的創新意識。

本路段位於安陽市新東區,地處平原地帶,地勢較平坦,地形較為簡單。隨着經濟的高速發展和安陽市新東區迅速建設,結合小城鎮的發展規劃,該公路的建設對本地區的交通條件有一定的改善,完善了該地區道路網絡,對公路沿線附近的鄉鎮經濟起到了一定的促進作用,對居民的出行及貨物運輸起着非常重要的作用,本公路設計對新農村建設具有現實意義。

二、國內外研究綜述

新中國成立後,特別是改革開發以來,我國的經濟取得了跨越式發展,這不但得益於我們的經濟模式,也得益於我國的道路發展。雖然我國公路建設取得了巨大成績,但是與國際上發達國家相比,差距仍然很大。國外發達國家城市道路建設日趨飽和,已經進入改善優化階段,講究道路的美觀和環保。而我國的道路發展還需要多途徑發展,國外的發展模式和先進經驗值得我們借鑑;與國內其他工業相比,仍相對滯後,遠不能滿足新形式下對公路運輸的要求。歸納起來,還存在如下幾方面的問題:

1、公路數量少,通達深度不夠,特別是鄉村公路;

2、公路網等級低,高等級公路少,公路質量差,標準低;

3、發展不平衡,通行能力差,服務水平低。

由於我國公路總量仍然偏少,今後很長一段時間還必須堅持提高公路質量,等級與加大公路密度並重的原則。大力發展公路建設,溝通斷頭橋,加速國道主幹線高速公路網建設與舊公路的技術改造。運輸工具向專業化方向發展,運輸服務向高效優質發展。高等級公路的建設,特別是高速公路發展,改善了我國公路的技術等級結構,改變了我國公路事業的落後面貌,縮短了我國同發達國家之間的差距,有效地拉動內需,刺激了高等級公路附近地區的經濟繁榮和發展。然而西部地區公路發展水平明顯低於東部地區,而且這個差距還在不斷加大。回顧歷史,國外發達國家公路的發展大致都已經歷了三個發展階段,現正處於第四個發展階段。當前,許多國家的高等級公路已不再是互不連接的分散的線路,而是向高等級公路網的方向發展,歐洲正將各國主要高等級公路連接起來,逐步形成國際高等級公路網。總之,當今世界公路基礎設施的發展趨勢是發達國家以完善、維護和提高現有路網和通行能力為主,發展中國家則是普及和提高相結合,在增加公路通車裏程的同時,大力提高幹線公路的技術水平。

三、畢業設計(論文)所用的方法

1、收集該道路所在地區的地質水文等資料;

2、初步設計

根據所設計公路的功能、路網規劃、交通量,並充分考慮項目所在地區的綜合運輸體系、社會經濟等因素,論證確定公路等級,在初步設計選定的方案中確定一段3公里,,將原地形圖放大,其比例尺為:1:2000,在地形圖上研究幾條可能的路線方案,利用CAD進行平面設計,縱斷面設計,橫斷面設計,橋涵設置,進行路線方案的技術與經濟比較,確定選用方案

3、對最佳方案進行詳細技術設計

平面設計:在滿足行車視距、直線、圓曲線、緩和曲線條件下進行平面線形組合設計

縱斷面設計:考慮道路縱坡大小進行路線縱斷面設計。

橫斷面設計:用CAD畫出各選點的橫斷面圖,根據橫斷面圖列出路基設計表、土石方計算表、逐樁座標表等,並充分考慮路面排水情況。

路基設計:應根據公路的性質、等級和技術標準,結合當地自然條件進行設計。充分考慮不良地質條件的影響,設置支擋、防護措施。

路面結構設計:將路基路面作為一個整體考慮,進行綜合設計。根據公路等級、交通等級和目標可靠度等選定路面結構組合,並根據結構組合計算路面板厚度。

排水設計:應防、排、疏相結合,並與路面排水、路基防護、地基處理措施等相互協調,設置邊溝、排水溝等排水設備建立一個完善的排水系統。

4、道路工程概(預)算的編制。

編制了路線範圍內路基和路面部分的預算文件。

5、專題——交叉口設計圖。

6、專業英文翻譯

四、設計總體安排和進度計劃

1、收集資料4月1日—4月07日

2、開題並提交報告4月8日—4月17日

3、畢業設計4月18日—月19日

(1)紙上定線:定均坡線定導向線:4月18日

平面試線:4月19日-4月20日

修正導向線:4月20日-4月21日

定線:4月21日-4月22日

(2)平面設計:計算主點裏程編制直線曲線轉角表:4月23日

繪製平面圖:4月24日-4月26日

彎道視距檢查:4月26日-4月28日

繪製公路用地圖:4月29日-4月30日

(3)縱斷面設計:點繪地面線試坡:5月1日-5月2日

確定變坡點位置高程及縱坡度:5月2日-5月3日

計算各中樁設計高程及填挖高度:5月4日-5月5日

路線縱斷面圖繪製:5月6日-5月8日

(4)路基設計:確定主要行車道寬度繪製標準橫斷面圖繪製路基設計表5月8日-5月9日

逐樁繪製本路線的路基橫斷面設計圖:5月10日-5月12日

編制土石方用量表路基排水設計特殊路基處理工程設計:5月13日-5月14日

(5)路面設計:根據公路等級和交通量,確定路面等級與類型:5月15日。

根據路面等級類型確定結構方案:5月16日-5月17日。

檢測及演算防凍厚度:5月17日-5月18日。

確定設計方案:5月19日。

繪製路面結構圖:5月20日-5月21日3天。

編制路面工程數量表:5月22日-5月23日2天。

(6)初步設計概算:編制設計概算或施工圖預算:5月24日-5月25日

編制工程量清單及概預算總表:5月26日-5月27日

(7)路線交叉口設計圖:繪製交叉道路的橫、縱斷面圖:5月227日-5月28日

繪製交叉口平面佈置圖:5月28日-5月29日

繪製工程數量表:5月29日-5月30日

(8)專業英文翻譯:5月31日—6月5日

(9)編寫設計説明書上交畢業設計資料準備答辯:6月6日-6月12日

4、畢業答辯6月12日—6月25日

五、主要參考文獻與資料獲得情況

[1]中華人民共和國交通部標準《公路路線設計規範》(JTGD20—2006)[S]。北京。人民交通出版社。

[2]中華人民共和國行業標準。公路工程技術標準JTGB01-2003[S]。北京。人民交通出版社2004

[3]楊少偉。.道路勘測設計[M]。北京。人民交通出版社。2007.

[4]鄧學鈞。路基路面工程[M]。北京。人民交通出版社。2008.

[5]石勇民。公路工程定額原理與估價[M]。北京。人民交通出版社。2004

[6]張雪華。道路工程設計導論[M]。北京。中國建築工業出版社。2008

[7]許金良。公路CAD技術[M]。北京。人民交通出版社。1999

[8]李朝暉。公路工程基礎[M]。北京。人民交通出版社。2001

[9]許金良。道路勘測設計畢業設計指導[M]。北京。人民交通出版社。2004

[10]楊樹祺。道路交通常用數據手冊[M]。北京。中國建築工業出版社。2002

[11]中華人民共和國行業標準。公路路基設計規範(JTGD30-2004)[S]。北京。人民交通出版社。2004.

[12]中華人民共和國行業標準。公路瀝青路面設計規範(JTGD50-2006)[S]。北京。人民交通出版。2006.

[13]建設部行業標準。城市道路設計規範CJJ37—90[S]。北京。人民交通出版社。1991

畢業設計開題報告 篇二

1、課題的目的意義:

畢業設計的治理是高校治理工作中的1項重要內容,畢業設計治理系統開題報告。隨着高等教育教學改革的不斷深進,對於高校畢業設計治理的規範化。學化、信息化已成為目前面臨的重要課題。目前。很多高校的畢業設計治理還存在1些題目。例如:根據教學要求。通常學生在大學最後1年需要在外地進行實習。此時又面臨着畢業設計選題題目;另外,畢業設計完成時,論文的上交也存在困難。同時在做畢業設計的。過程中。由於學生在外地,指導老師對學生的指導和交流也會碰到1些麻煩。要解決以上這些題目。1方面要進步治理員業務知識和治理水平;另1方面要充分利用現代科學技術,建立現代化的治理信息系統。近幾年來我國各大中專院校加快了信息化進程,基本上都建立了自己的校園網,這為我們系統的開發提供了必備的物質基礎。

畢業設計治理系統它能很好的解決以上的題目,極大地便捷了學生和指導老師,明顯地進步了工作效率。而且通過本次設計可以讓學生更加熟練把握軟件開發的1般過程,中藥材天地網並對所學知識做1個全面的總結。

2、近年來國內外研究現狀:

由於國外信息化進程比我國早210幾年,早在10幾年前就出現了很多優秀畢業設計治理系統,縱觀這些系統主要有以下幾個特點:1.先進性:實現網絡化,甚至1些著名院校都實現跨校訪問歷年畢業論文,開題報告《畢業設計治理系統開題報告》。2.通用性:各專業都能使用。3.方便性4.靈活性:題庫隨時更新。而我國進幾年業出現了1些系統但其通用性都比較差,大部分學校都沒有專門的服務器往維護只是在鄰近畢業生選題時才向外開放,不能夠實現資源共享。而甚至有些學校現在還沒有畢業設計治理的網站,義烏網站優化只是通過人工的選題方式進行選擇,使畢業設計失往了公平和效率。適合做手機鈴聲的英文歌因此建立自己畢業設計治理系統可以使高校畢業設計治理效率更高,使其更加規範化。科學化和信息化,滿足教學和治理要求。

3、設計方案的可行性分析和預期目標:

系統的可行性研究主要包括:技術可行性、操縱可行性等等。

技術可行性:為了方便交互式應用和數據的大型存儲,畢業設計治理系統必須採用B-S框架模式而且支持大型的後台數據庫,而Asp。net+SQLSERVER數據庫正好滿足了交互與大型存取兩方面。可見使用Asp。net畢業設計治理系統在技術上是可行的。

操縱可行性:畢業設計治理系統是1個集成了選課。審核。學生與老師的交流的網站,用户只要會上網就應該會使用本網站,網站各個部分都有説明和提示,引導用户達到他們的目的。

預期目標:通過對畢業設計治理系統的需求分析,分析其可行性及重要性,進而對系統的各個模塊進行分析、設計。教師和學生可在任何地方進行選題和申報課題。滿足外出實習學生的選課需求。

系統包括以下模塊:

1。用户登錄模塊

2。教師用户模塊

(1)修改個人信息。教師可以修改自己的個人信息(如:密碼、電話、電子郵箱等);

(2)上報課題。教師根據專業的不同分別申報課題。此處應該有課題數目限制功能;

(3)課題治理。此功能實現教師對課題的治理,義烏網絡推廣中藥材天地網對於未評審和沒有通過評審的題目,可以作修改或刪除操縱,而對於評審通過的題目,則只能做查看。

(4)學生選擇課題後,教師可以查看學生名單與聯繫方式;

(5)設計期間教師可以和學生相互交流(文字和文件);

(6)上報成績。完成教師上報學天生績的功能,其中成績分為指導教師成績、評閲教師成績、答辯成績,總成績自動計算。

(7)教師可以查看歷年課題等輔助功能。

3。治理員用户模塊

(1)對教師的添加、刪除等功能;

(2)對學生的添加(excell文件導進)、刪除

(3)課題的審核治理

(4)其他維護系統運行的功能(如選題時間、選題專業的設置等等);

畢業設計開題報告 篇三

選題依據:黨的十六屆三中全會出台了《關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的解決》,在完善社會經濟體制上有了重大突破。尤其是在公有制實現形式上,提出股份制為主要形式,在發展非公有制上突破了過去的侷限。這對現有林區經濟體制的改革提供了理論依據。現有林區經濟體制存在很大的問題,極其不適應現有的市場環境,造成現有的林區經濟落後。而且,發展沒有後勁處於兩難境地。一直以來,森工企業都是在計劃體制和短缺經濟並存的環境下生存。體制、機制、科技諸方面還跟不上社會整體的上升步伐。這些問題都亟待解決。2002年國家出台了《關於加快林區發展的決定》為林業的發展改革指明瞭方向。目前國家正在實行老工業基地改造政策,對政府體制、企業經營機制、社會保障制度改革提出了急迫要求,改革社會經濟體制以成為改造振興老工業基地的首要任務。從當前林區經濟運行體制來看,必須改革經濟體制。否則林區經濟將無法擺脱困境。

當前影響我國林區經濟體制改革的主要矛盾有:

(1)政企不分。由於歷史原因形成的政企合一、企業事業交叉的經濟運行體制。而由此導致三方面的矛盾,一是存在一定的社會不穩定因素,如林區、縣政府機關、教師同工不同酬,工資差距較大,造成大量人才流失。二是林區建設包括林區基本建設、公益事業、社會事業等,造成重複建設浪費嚴重。三是國有森工企業承擔着龐大的政府經費和社會負擔,難以進入市場經濟體制進行正常的市場競爭。

(2)市場環境有效性不高。森工企業難以作為市場主體進入市場競爭。一方面束縛了國有企業的發展,一方面降低了投資者對這一市場環境的信任程度,不利於區域經濟的發展。生產佈局結構不合理。

(3)原有的生產佈局結構不能適應現在的林區經濟發展。

(4)國有資產的管理不嚴。沒有對國有資產進行合理的利用,沒有人真正關心國家所有者的利益。可行性論述:目前林區經濟發展體制改革面臨難得的機遇。如天然林保護工程的實施,為林區生產佈局調整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態保護區建設為林區改善自然資源環境提供了條件;西部大開發為林區基礎設施的改造提供了有利條件,改善了職工生活條件,為吸引投資創造了良好的環境;老工業基地改造政策,可以為發展林區經濟,振興林區企業提供全面的經濟支持。同時近年的國有企業改革實踐工作,為深化經濟體制改革提供了經驗。

本論文擬採用以下手段和方法:

實證分析和規範分析相結合;對比論證;列事實、擺依據;理論和實踐相結合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢;網上瀏覽;去中小企業實地調研等方法來收集資料。擬運用經濟學、管理學、組織行為學等相關知識來撰寫論文。

本論文擬分以下幾個部分撰寫:

第一部分:現階段林區經濟發展的現狀。通過對現有的林區經濟發展體制存在的問題闡述進行林區經濟體制改革的必要性及可行性。

第二部分:現階段林區經濟發展體制存在的問題。對林區經濟發展體制存在的問題進行系統的闡述,分析問題形成原因過程以及問題的影響面。

第三部分:針對現有林區經濟發展體制存在的問題提出解決方案。通過對現階段林區經濟發展體制存在的問題剖析,尋找到問題產生的根源,並從根本上提出解決方法。

立題依據 篇四

1、選題背景

近年來,隨着無線移動技術、藍牙和WAP等技術日趨成熟,移動通訊技術和移動計算技術不斷融合並迅速普及全球,為移動教育的開展提供了理想的技術基礎和物質準備。移動通信技術與移動計算技術在教育中的應用使得教育中出現了一種嶄新的學習形式—移動學習,並逐漸成為現代遠程教育研究的熱點之一。

移動學習是數字化學習(E-learning)的延伸,它是指學習者在自己需要學習的任何時間、任何地點通過無線移動設備(如手機、具有無線通信模塊的PDA以及手持電子書閲讀器等)和無線通信網絡獲取學習資源,與他人進行交流、學習。移動學習因具有靈活性、便捷性、無線性等特點,可以提供給人們隨時隨地的學習,具有一定的先進性。移動學習是知識經濟社會人們教育需求和職業發展需求的反映,是現代社會人們工作流動性大、時間緊張的表現,是移動通信技術在教育中的具體應用。

作為遠程教育的一種新形式以及e-learning的擴展,移動學習的前景是非常廣闊的。要使移動學習成為教育的重要選擇形式,真正在教育信息化中發揮其重要作用。

2、國內外研究現狀

目前,M-learning在國外的研究主要集中在歐洲和北美的部分經濟發達國家,開始較早的一些研究已經進行了四五年的時間。比較有代表性的是:國際遠程教育專家戴斯蒙德·基更(DesmondKeegan)博士主持了歐盟的'達·芬奇研究計劃中一個名為“從數字化學習到移動學習”的項目,並出版著作《學習的未來:從數字化學習到移動學習》(TheFutureofLearning:fromE-learningtoM-learning)詳細介紹了該項目的研究成果;歐盟《數字化歐洲行動研究計劃》(e-EuropeActionPlan)中特別開展了一項名為“MOBIlearn行動”的移動學習專項研究計劃;由英國、瑞典和意大利三個國家的五個組織LSDA、CTAD、Ultralab、LecandoAB和CRMPA合作開展的歐盟m-learning項目;斯坦福大學學習實驗室(SLL)的研究;非洲農村的移動學習;愛立信等商業公司開展的“移動學習”項目等。

但是目前移動學習在國內的研究和應用還處於起步階段,主要是在教育部的策劃下開展,與歐美等國家相比,我們的研究水平還比較低,研究規模還比較小。雖然如此,我們還是取得了一定的成果。如由北京大學現代教育中心教育實驗室承擔的教育部高教司試點項目—“移動教育理論與實踐”,從20xx年1月到20xx年12月,歷時將近4年,開發出了基於GSM網絡和移動設備的移動教育平台、基於GPRS的移動教育平台、基於本體的教育資源製作發佈與瀏覽平台以及教育語義網絡平台;南京大學和日本松下通信工業公司以及SCC公司從1999年4月開始研發的多媒體移動教學網絡系統CALUMET,該系統實現了移動學習、移動上網和移動通話這三大功能,在校園網中實現了隨時隨地的教學;北京大學、清華大學和北京師範大學三所高校承擔的教育部“移動教育”項目,其核心內容有兩個:建立“移動教育”信息網和“移動教育”服務站體系;20xx年3月,第五屆無線、移動、普適技術教育應用國際會議(IEEEWMUTE20xx)在北京師範大學英東學術會堂開幕,作為國內教育著名品牌,諾亞舟教育科技副總經理周智尚向全球專家學者介紹了諾亞舟在移動學習領域的經驗,諾亞舟移動學習技術突破吸引全球關注。這都充分證明了移動學習產業正在迅速升温,已經成為遠程教育的一大發展趨勢。

3、研究的意義

在《從遠程學習到數字學習,從數字學習到移動學習》(20xx)的報告上,基更博士用遠程學習、數字學習、移動學習三個概念,透視了遠程教育的過去、現在和將來。他在報告中指出:“移動學習的發展將使學生在遠程學習上更加自由。”無疑,下一代的遠程學習將是移動學習。通過介紹國外移動學習的發展成果與案例,分析我國移動學習的研究發展現狀,可以對我國目前關於移動學習的研究做出一些貢獻,對我國移動學習的發展起到一定的促進作用,對從事移動學習的人們提供一些啟示。

畢業設計開題報告 篇五

1、選題的目的和意義:

“三網融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業務及其發展模式將面臨較大的衝擊。多年的積累使電視產業擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業的製作團隊,以及相關牌照的發放權。在融合發展的環境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰,揚長避短,積極制定一系列應對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產業面臨的生存現狀,探究其尋求發展的路徑,有着重要的現實意義。

2、國內外研究現狀(文獻綜述):

由於“三網融合”對我國電視產業有重大影響,所以相關的研究比較多,綜合起來主要是對“三網融合”背景下我國電視產業所面臨的機遇與挑戰以及應對策略進行了論述。 一、對“三網融合”背景下電視產業所面臨挑戰的研究

在“三網融合”環境下,掌握業務優勢和渠道優勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型,向媒體行業滲透,這必將打破現有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰, 因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰——論三網融合對電視發展的影響》一文中指出:由於電信的業務能力大大增強,電視用户資源將受到較大沖擊,同時電視業的廣告市場會受到很大挑戰,傳統傳輸渠道的價值和地位降低,傳統電視業務必將受到影響。

張海軍在《談三網融合給電視帶來的影響》一文中説:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業利益上的競爭,原本在傳統媒體格局中處於較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩腳跟,贏得新的增長點。

崔傑在《解讀三網融合下電視業運行體制》中指出:“三網融合”直接威脅廣電企業的核心電視業務,使其在三網融合的競爭中處於不利地位。其次,電視傳媒缺少相應的市場化運作經驗, 絕大多數企業仍處於轉型過程中。 此外,電視網絡的整和程度較低,這增添了電視在 三網融合後市場化運營體制改革的障礙。

二、對“三網融合”背景下電視產業所面臨機遇及對策研究

“三網融合”具有重要的戰略意義,電視業需抓住機遇,迎接挑戰,揚長避短,積極制定一系列應對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

樑小兵在《三網融合系列舉措推出將引發電視系統變動》中認為,電視業可借勢完成全網整合,在巨大的存量用户的基礎上,各地的電視運營商將有可能在統一的平台上運營數字電視增值業務,乃至開展基礎電信業務。其次,電視行業投資力度加大,對產業鏈上下游帶來機會。 再次, 電視將有機會在電信業務上大展手腳。值三網融合之際,電視系統企業除可以繼續做互聯網接入外,還有可能提供IDC業務、網元出租業務以及VoIP業務,電視業有機會在電信業務上大展手腳。

黃升民在《三網融合下電視產業的發展》中説:我國電視產業發展的關鍵在於加快自身網絡整合,並轉變運營模式,高度重視媒體內容集成和運營,建立完善電視媒體內容集成、分發和運營平台,努力打造數字媒體內容基地,建立內容合作運營機制,逐步從網絡管理向媒體內容業務管理過渡,向綜合內容提供商的方向發展。

吳錚悦在《三網融合下電視產業的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務是大力發展新媒體,積極與新媒體融合發展,大力加強媒體性質的功能和業務建設,採取不同於傳統媒體的發展思路和政策措施,促進新媒體又好又快的發展。

吳升高在《三網融合下電視傳媒體制創新走勢》中指出了電視產業今後的發展方向,即事業企業並軌,逐步實行企業體制;打破地域界限,建立全國性的網絡體制;加快重組併購,形成多元化的產權結構;超越分業管理,確立全覆蓋的監管體制和手段。

從以上研究材料可以看出,大力發展“三網融合”提高我國信息產業整體實力這一重大舉措對電視業的影響,成了傳媒、業界和各方面專家研究的熱點。“三網融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業在以此為契機面對挑戰的具體實踐過程中的諸多困難很

少有人提及,我將試圖着力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補充。

3、選題研究的內容:

該論題研究的內容主要是以下幾個方面:

一、對“三網融合”背景下廣電產業所面臨挑戰的研究

(一)廣電產業運營模式的轉變

(二)員工配置和技術能力的提高

(三)廣電網絡業務能力的提升

二、對“三網融合”背景下廣電產業所面臨機遇及對策研究

(一)機遇

1、拓展電視傳播的新渠道

2、增強電視傳播的互動性

3、擴大電視傳播受眾羣體

(二)對策

1、加快廣電網絡的改造

2、開辦內容新穎的節目

3、充分發揮自身的優勢

4、選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術路線:首先,瞭解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步蒐集閲讀資料並研讀文本,做好相關的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最後,反覆修改,完成定稿。

研究方法: 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。 要解決的關鍵問題: (把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)

5、研究與寫作計劃:

20xx年3月8日——4月15日 確定選題、收集相關資料 20xx年4月16日——4月30日

20xx年5月1日——6月30日 收集資料,開展研究,形成寫作提綱 20xx年7月1日——9月30日 深入研究,形成論文初稿 20xx年10月1日——10月30日 論文修改、定稿、打印、答辯

6、參考文獻:

[1]王城偉。淺析廣電實現三網融合的發展思路。廣播電視信息,20xx(1):66-69

[2]候宏。三網融合背景下廣電運營戰略思考[J]。中國新通信,20xx(1):78-80

[3]韋樂平。三網融合與3+1行業架構的設想[J]。廣播電視信息,20xx(2):99-100

[4]王峯。淺談三網融合[J]。中國傳媒科技,20xx(6):56-58

[5]張德華。國內三網融合業務發展現狀分析[J]。中國傳媒科技,20xx(8):33-34

[6] 劉成付。中國廣電傳媒體制創新。南方日報出版社,20xx

[7] 賈凱。關於電視文化的隨想。 中國廣播電視出版社,20xx

[8] 劉成付。中國廣電傳媒體制創新。 南方日報出版社, 20xx

[9] 肖弦奕。中國傳媒產業結構升級研究。中國人民大學出版社,20xx

[10] 傅玉輝。從媒介融合到產業融合。 中國廣播電視出版社, 20xx

[11] 陸地。中國電視產業的危機與轉機。 中國人民大學出版社, 20xx

[12]賈秀清。21世紀電視文化生存。中國國際廣播出版社,20xx

[13]王菲。媒介大融合--數字新媒體時代下的媒介融合論。南方日報出版社,20xx

[14]雷建軍。視頻互動媒介。清華大學出版社,20xx

[15]索傳軍。迅速發展中的中國有線電視產業和技術。廣播電視信息,20xx(2):99-100

畢業設計開題報告 篇六

論文題目:

學生姓名:

學 號:

專 業:

指導教師:

年 月 日

開題報告填寫要求

1、開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見審查後生效。

2、開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統一設計的電子文檔標準格式打印,禁止打印在其它紙上後剪貼,完成後應及時交給指導教師簽署意見。

3、學生查閲資料的參考文獻應在3篇及以上(不包括辭典、手冊),開題報告的字數要在1000字以上。

4、有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫。如“20xx年X月XX日”或“20xx-0X-XX”。

畢業設計開題報告 篇七

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可採用整句式或整段式提綱形式。

一、選題的目的和意義

定量結構活性關係(Quantitative Structure-Activity Relationships,簡稱QSAR)是20世紀60年代發展起來的一門新興學科,是由結構活性關係(Structure-Activity Relationship,簡稱SAR)發展而來的。QSAR是通過對已知結構且有生物活性系列化合物(如一系列有相同藥理作用的結構相似的化合物)進行化學信息學的計算,選用適當的數學模型建立活性與化合物結構之間定量關係,解釋由於分子結構的變化影響化合物生物活性的改變,推測其可能的作用機理。然後建立有效的QSAR模型,如果有新化合物的出現,且其結構數據已知,可以預測其生物活性,也可以優化結構改變現有化合物的結構以提高其生物活性。這種方法廣泛應用於藥物、農藥、化學毒劑等生物活性分子的合理設計。在經歷40多年的發展過程中,定量構效活性關係在國際上已成為一個相當活躍的研究領域。

長期以來,腫瘤一直嚴重威脅着人類的健康與生命。全世界的科學家在過去的幾十年中付出了巨大努力,從多個角度來研究腫瘤的致病機制,採用各種手段來進行預防、診斷與治療,但腫瘤的發病率與致死率仍然居高不下。WHO文件顯示:過去數十年中,全世界每年有近700萬人死於惡性腫瘤,估計2020年將升至1000萬。對腫瘤的治療主要包括外科切除、放射治療和用抗腫瘤藥物進行的化學治療。抗腫瘤藥物有“細胞毒”和促進分化等作用,可以殺死腫瘤細胞、抑制腫瘤細胞的生長繁殖和促進腫瘤細胞的分化等,從而可以治療或治癒腫瘤,而且由於其相對低廉的費用,被大多數腫瘤患者所接受。

儘管腫瘤的化學治療已取得重大進展,新的抗腫瘤藥物不斷出現,但腫瘤的化學治療仍存在着許多問題,這主要是因為實體腫瘤佔惡性腫瘤的90%但多數實體瘤如肺癌、肝癌、結腸癌及胰腺癌等還缺乏有效的藥物;現有的抗腫瘤藥物毒副反應太大,缺乏選擇性;腫瘤細胞對抗腫瘤藥物產生抗藥性。

QSAR主要側重於藥物早期的研究和發展,為新藥物分子的篩選的和設計開拓了新的途徑,在受體結構已知的情況下,對抗腫瘤藥物進行定量構效活性關係研究,用生成與受體結構互補的配體的方法來發現可以針對特定腫瘤、特定靶點的非細胞毒類藥物,使之更具有選擇性和針對性。隨着新QSAR模型的建立,極大地縮短了新藥合成的時間,降低了開發成本,並能在某種程度上預測藥物對特定腫瘤人羣的有效性。為腫瘤治療起到了積極地推動作用。

二、國內外研究現狀

腫瘤的化學治療藥物發展很快,每年都有大量抗腫瘤藥物研究文獻發表,各國對抗腫瘤藥物的開發也予以高度重視和大量投資,美國就此專門成立了美國國立癌症研究(NationalCancerInstitute,簡稱NCI),成為了世界抗腫瘤的權威機構。

國內研發方向主要以含中草藥及其活性成分的抗腫瘤藥物,可以歸納為以下幾個方面:

(1)對現有藥物進行結構改造以改善其藥理學特性,如增加水溶性、降低毒副作用等;

(2)以新的作用機理或作用靶點為指導尋找新的活性物質作為先導化合物;

(3)發現新的作用靶點。在當前生物學的後基因時代,科學家們要面對數千個潛在的藥物靶點,探討它們與小分了化合物的相互作用;

(4)加強定量構效活性構關係研究。

近年來隨着分子生物學和計算機技術的迅速發展,使得開發新藥的技術路線發生了重大變革。國際上越來越多的研究機構在新抗腫瘤藥物的開發中使用計算機輔助分子設計,它大大加快了新藥設計的速度,節省了創制新藥工作的人力和物力,使藥物學家能夠以理論作指導,有目的地開發新藥。計算機輔助分子設計主要分兩種情況:一種是在受體結構已知的情況下,採用生成與受體結構互補的配體的方法來尋找新藥物;另一種是在受體結構未知的情況下,採用對一組具有類似活性的化合物建立定量結構活性關係,在此模型基礎上進行結構修飾來預測生成新的化合物。

QSAR作為抗腫瘤藥物設計研究中的一個重要計算方法和常用手段,在新藥的開發和研製過程中佔據了重要位置。近半個世紀以來,QSAR研究對有機合成化學、藥物化學及藥物設計的發展起了巨大的推動作用,已經成為研究物質理化性質與生物活性以尋求分子解釋的一個強有力工具。下面就定量活性結構活性關係研究的一些常見方法作簡要地介紹如下。

1、二維定量結構活性關係方法(2D-QSAR)傳統的二維定量結構活性關係方法很多,有Hansch法、基團貢獻法和分子連接性指數法等。

其中最為著名、應用最為廣泛的是Hansch法。它假設同系列化合某些生物活性的變化是和它們某些可測量的物理化學性質(疏水性、電性質和空間立體性質等)的變化相聯繫的,並假定這些因子是彼此孤立的,採用多重自由能相關法,藉助多重線性迴歸等統計方法就可以得到定量結構活性關係模型。

基團貢獻法是Free-Wilson在對有機物亞結構信息和生物毒性的相關研究基礎上建立的一種方法。這種模式認為有機物與受體間的毒性效應是該有機物特定位置上不同取代基團毒性貢獻的加和。Free-Wilson法僅適用於具有相同母體結構的有機物,常被用來對有機物進行毒性初評。

分子連接性指數法(Molecularconnectiveindex,MCI)是由Kier和Hall提出的。它是根據分子中各個骨架原子排列或相連接的方式來描述分子的結構性質。MCI是一種拓撲學參數,有零階項(0Xv)、易階項(1Xv)、二階項(2Xv)等等,可以根據分子的結構式和原子的點價(δ)計算得到,與有機物的毒性數據有較好的相關性。MCI能較強地反映分子的立體結構,但反映子電子結構的能力較弱,因此缺乏明確的物理意義,但由於其具有方便、簡單且不依賴於實驗等優點,近年來得到廣泛應用和發展。

2、三維定量結構活性關係方法(3D-QSAR)隨着結構活性關係理論和統計方法的進一步發展,20世紀80年代,三維結構信息被陸續引入到定量結構活性關係研究中,即3D-QSAR。與2D-QSAR比較,3D-QSAR方法在物理化學上的意義更為明確,能間接反映藥物分子和靶點之間的非鍵相互作用特徵。因此,近十多年來3D-QSAR方法得到了迅速的發展和廣泛的應用,研究方法也很多,比如分子形狀分,距離幾何方法(distancegeometry,DG,比較分子力場分析(CoMFA),比較分子相似因子分析(CoMSIA)以及虛擬受體(phesudoreceptor)等方法。其中應用最為廣泛的CoMFA方法。

3、隨着技術的發展和生產技術的進步,又出現了一些先進的方法來構建QSAR模型,都具有很好的預測能力。其中又以啟發發(heuristicmethod,簡稱HM),支持向量機(Support Vector Machine,簡稱SVM),基因表達式編程(GeneExpressionProgramming,簡稱GEP)比較常見。支持向量機(Support Vector Machine)是Vapnik等人根據統計學理論提出的一種新的通用學習方法,它是建立在統計學理論的VC維理論和結構風險最小原理基礎上的,能較好地解決小樣本、非線性、高維數等實際問題[11-12],已成功地應用於分類、函數逼近和時間序列預測等方面[13-15];基因表達式編程(GEP)是基於生物學遺傳思想,保持了生物學的特性,具有良好的結果重現性,同時也能夠進行“遺傳變異”控制,最終能獲得可靠的實驗效果。

三、主要研究內容

1、查閲中外文文獻選取數據來源。

2、理化參數與結構參數的計算。

3、具體的結構參數的分析。

4、SVM與GEP的方法研究。

5、定量結構關係式的建立。

6、定量結構關係式的驗證。

7、得出結論和總結。

四、論文工作計劃

3月中旬—4月初:選題。

4月初—4月底:查閲資料,熟悉實驗原理及方法,準備開題報告。

5月10日:開題。

5月初日—5月底日:進行畢業設計實驗,記錄數據,撰寫論文。

6月初日—6月中旬日:進行畢業論文答辯。

畢業設計開題報告 篇八

論文題目:大學生社會支持、人際信任與孤獨感的關係研究

一、選題背景與意義

1、國內外研究現狀

近些年來,國內外學者逐漸開始關注大學生孤獨感這一領域。在大學生孤獨感的性別差異方面,目前的研究結果並不一致。唐民等人的研究表明,男生的孤獨感水平高於女生。李傳銀採用UCLA量表的調查結果相反,發現女生的孤獨感高於男生。國外Borys和Perlman的研究得到男女大學生的孤獨感不存在顯著的性別差異這樣的結果。在城鄉差異方面,蔣豔菊等人的研究表明,生源地對於大學生孤獨感體驗的影響在總分上並不顯著,但是在人際孤獨這一因素上非常顯著:農村生源的大學生體驗到更重的人際孤獨感。在專業差異方面,鄧麗芳、王瑞和鄭日昌的研究發現理工類大學生體驗到更多的愛情孤獨及社交孤獨。在孤獨感與網絡的關係方面,劉加豔的研究發現網絡使用捲入度越高,孤獨感越強。但是,Shaw等人認為網絡使用能夠降低孤獨感,孤獨者可以利用網絡來建立良好的支持系統。張曉琴等人對84名經常使用網絡的大學生進行測試,研究結果證實了網絡服務對網絡孤獨的直接作用。在孤獨感與人格的關係方面,鄒賜嵐的研究表明孤獨感與神經質和精神質呈顯著的正相關,而與外向性呈顯著的負相關。目前,對於大學生孤獨感研究存在以下問題:一是,定性研究不夠深入;二是,對孤獨感在人口統計學變量上差異的研究結果尚存有分歧;三是,在影響因素的探討上對生物、文化因素缺乏分析和研究。

2、選題的目的及意義

隨着我國高等教育進入大眾化階段,在校大學生的規模和數量不斷增加,他們將擔負國家建設和民族復興的重任,對國家未來的發展起着舉足輕重的作用。其心理健康水平的高低直接關係到他們能否成為合格的社會主義建設者和接班人,因此大學生的心理健康問題受到社會的廣泛關注。而在大學時期個體心理和人格發展最主要的任務就是克服孤獨感並建立起親密的人際關係,因此在大學生心理健康中最應該受到社會關注的心理要素是孤獨感。孤獨感是從人際交往中產生的,而人際信任是進行人際交往的基礎和前提,同時孤獨感的產生也是缺少社會支持的結果,因此人際信任和領悟社會支持與孤獨感三者之間的聯繫比較緊密。但將這三者聯繫起來進行的研究較少,本次將對這三者間的關係進行深入探究,以便發現人際信任和領悟社會支持對孤獨感影響程度和預測作用,為構築適應新時期大學生心理特點的、與健康生活方式相結合的理論和運作體系提供參考和理論基礎,有利於幫助大學生建立積極的人際交往觀念,提高其心理健康水平。

二、研究內容與目標

1、研究內容

本研究一方面擬揭示大學生社會支持、人際信任與孤獨感的現狀,另一方面擬深入探討大學生社會支持、人際信任與孤獨感的關係。

2、研究假設

(1)人際信任與孤獨感之間存在顯著負相關

(2)領悟社會支持與孤獨感之間存在顯著負相關

(3)人際信任與領悟社會支持之間存在顯著正相關

(4)領悟社會支持在人際信任與孤獨感關係中存在一定的中介效應

三、研究方法與手段

對濟南大學大學生採用隨機挑選被試、個別施測的方法,分別讓被試依次填寫人際信任量表(ITS)、領悟社會支持量表(PSSS)和感情與社會孤獨量表(EVSLS),對回收的問卷統一編號,以備以後統計分析。將收集到的問卷利用SPSS16、0統計軟件進行統計分析。

採用描述性統計分析、t檢驗、非參數檢驗、方差分析、相關分析和迴歸分析等方法來分析數據。

四、參考文獻

程虹娟,方曉義,藺秀雲。(20xx)大學生社會支持的調查研究。中國臨牀心理學雜誌,13(3):304-306、

黃才炎,嚴標賓。(20xx)大學生手機短信交往行為與孤獨感的關係研究。中國健康心理學雜誌,14(3):255-257、

蔣豔菊,李藝敏,李新旺。(20xx)大學生孤獨感結構特點的初步研究。心理科學,28(3):690-693、

寇宇,(20xx)大學生焦慮與領悟社會支持關係的研究。河西學院學報,23(6):98-101、

劉加豔,(20xx)大學生孤獨感與網絡使用特點關係的研究。中國臨牀心理學雜誌,12(3):286-287、

龐彤彤,宋鳳寧。(20xx)大學生人際信任度研究。社會心理科學,21(1):63-66、

全宏豔,葉茂林,何資橋,周恆彩,龍芬。(20xx)領悟社會支持在人格與心理健康之間的調節作用。中國臨牀心理學雜誌,15(6):598-600、

尚麗娟,(20xx)大學生內外控傾向與人際信任的相關研究。社會心理科學,18(4):19-21、

田可新,唐茂芹,吳昊,李雪靜,王秀梅。(20xx)大學生人際信任與心理健康的相關研究。中國行為醫學科學,14(7):657-659、

徐含笑,(20xx)大學生領悟社會支持對人際交往中孤獨感的影響。黑龍江教育學院學報,26(10):62-64、

楊中芳,彭泗清。(1999)中國人人際信任的概念化:一個人際關係的觀點。社會學研究,(2):1-21、

於緒麗,(20xx)大學生孤獨感及其與自尊、社會支持的。關係研究。東南大學學報(哲學社會科學版),(10):143-144、

王豔芝,(20xx)大學生社交回避及苦惱與領悟社會支持狀況分析。中國學校衞生,28(3):235-237、

唐民,(20xx)大學生應付方式與孤獨感的相關分析。中國健康心理學雜誌,(3):229-230、

韋耀陽,(20xx)高中生人際信任、社會支持與孤獨感關係的研究。菏澤學院學報,27(2):79-82、

鄒賜嵐,(20xx)大學生孤獨感及其與人格特徵的相關研究。碩士論文。重慶西南師範大學。

鄭信軍,(1997)青少年學生人際信任問題調查。温州師範學院學報(哲學社會科學版),(4):63-66、

温忠麟,張雷,侯傑泰,劉紅雲。(20xx)中介效應檢驗程序及其應用。心理學報,36(5),614-620。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/muban/kaiti/e8v64z.html
專題