公司五四青年節活動方案（精選6篇）

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篇1：公司五四青年節活動方案

一、活動主題：青春勵志團結友愛

二、活動時間：20XX年5月4日下午14點。

三、參加人員：公司全部人員和新招員工(20人)。

四、活動路線

公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

五、所需物品：礦泉水(每人一瓶)。

六、活動規則

1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

3、不允許有中途棄權的行為出現;

4、如有特殊情況向領導説明。

七、注意事項

1、當天穿比較輕鬆的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;

2、最好是輕鬆上路，不要帶太多東西，以免影響行程;

3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。

八、結束語

希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

篇2：公司五四青年節活動方案

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現青春風采

二、活動背景：

上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認為：攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義：

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。比如櫻花攝影魅力十足，既展現我們武大的'美麗，又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，武大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1、4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2、4月25日至5月1日，在上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等徵集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，並向獲獎者頒發比賽證書。

4、5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排：

1、徵稿要求：

(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類説明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則：

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

(3)技術運用得當，視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置：

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

七、活動主要負責人：

活動主辦方：上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等。

活動協辦方：上海越卓會展服務有限公司承辦會場佈置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料

八、活動預算：

獲獎證書：6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包

九、活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。

所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值。

篇3：公司五四青年節活動方案

一、活動背景:

九十年了，整整九十年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校裏的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的.思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

2009年4月12日

五、活動地點:

閩侯善恩國小

六、活動流程：

(一)前期工作：

1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的老師，瞭解該國小具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好後，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察，並與善恩國小的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。

2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

篇4：公司五四青年節的活動方案

20xx年是偉大的“五四”運動xx週年，按照總公司團委安排結合我處實際，經蚌埠管理處團總支研究制定本活動方案：

一、指導思想

“五四”運動xx週年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對全處各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育，領導全處團幹部、團員回顧中國共青團在黨的領導下xx年的奮鬥經歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學習實踐科學發展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為服務xx高速添磚加瓦。各團支部要精心設計生動活潑、富有成效的活動。充分展示並反映團的工作成果，尤其是展示我處共青團新氣象，展現團員青年新的時代精神風貌。

二、活動主題：

“傳承五四精神踐行科學發展”。

以革命傳統教育、愛國主義教育為主線，圍繞處20xx年共青團工作從三方面開展活動，以進一步推動發展、服務青年、凝聚青年、促進和諧。

三、活動內容：（主抓三個方面工作）

（一）抓教育

1、將“五四”紀念活動作為深入學習實踐科學發展觀活動的有力載體，組織開展愛國主義教育。

2、四月底召開紀念“五四”運動xx週年會議，表彰處20xx年度“優秀團支部”、“優秀團幹”、“優秀團員”等先進典型。

3、五月中旬，舉辦“xx週年光輝歷程”全處團員座談會。

（二）抓活動

1、結合正在開展的文明微笑服務，在全處範圍內開展“五四青年志願者”活動，切實服務廣大司乘人員。

2、四月底，舉辦以“金錢追求和道德追求能否統一”為主題的辯論賽

3、五月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識競賽。

4、組織廣大團員青年觀看愛國主義電影。

（三）抓組織建設

1、以“五四”為契機加強團的基層組織建設，完善工作考核制度。

2、5―6月份，對全處團支部、團員進行徹底調查摸底。

3、全處建立3――5處青年文明示範崗。

20xx年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。蚌埠處團總支將緊跟時代步伐，緊扣發展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的良好風貌，為xx高速又好又快發展而努力拼搏。

篇5：公司五四青年節活動方案參考

公司五四青年節活動方案參考

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍，是這個組織的神聖使命和不懈追求。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來，在國家和企業的發展道路上起着至關重要的'作用。

今年是共青團成立xxxx週年，紀念“五四運動”xxxx週年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、紮實工作，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前組織如下活動：

一、活動主題：創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

二、活動時間：20xx年5月4日

三、活動內容：

組織團員及青年骨幹，召開“創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進”專題座談會。

四、活動範圍：35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式：

為慶祝“五四”青年節，結合公司開展的“企業創新年”活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

要求：(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。

七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。

篇6：2022公司五四青年節活動方案

一、活動背景：

説到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閲讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含着兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

三、活動形式

1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑑一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

3.舉辦一場慶祝晚會

四、活動的過程

舉辦一場活動可不是一件簡單的事情，在活動之前需要對活動進行策劃，準備等等，很是麻煩呢，不過，不用着急，小編已經為您準備了幾篇活動策劃方案的模版，“5.4青年節公益活動方案”和“團委五四青年節活動策劃方案”一起來看看吧。