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公司團隊拓展活動總結多篇

公司團隊拓展活動總結多篇

公司團隊拓展活動總結多篇

公司團隊拓展活動總結篇1

為更好地激發職工的工作激情,樹立職工之間積極溝通、相互信任、團結協作、贏在團隊的意識,增強職工的責任感及歸屬感,展現xx人的風采。x下旬和x月上旬,xx所全體職工分兩批參加了以“激揚青春,放飛心靈”為主題的xx山户外拓展活動。

星空下,拓展訓練在一場別開生面的篝火晚會中拉開了帷幕。經過教練一番簡單的介紹之後,所有的參訓人員被分成了兩組,由大家舉薦出兩名隊長。集思廣義後,擁有極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體,就這樣產生了。在之後的培訓中,隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒,大家圍坐在篝火旁,做着各種小遊戲,雖然山裏的温度有點低,但是大家的熱情卻很高漲,歡聲笑語充斥在山間。

第二天清晨,在我們響亮的隊號中開始了團隊拓展項目:“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰,是指在模擬的軍事場景中,模擬軍事實戰,進行軍事任務的遊戲。是一種互動性強、仿真、易智、趣味、培養個人綜合體能和團隊精神的全新運動,同時又是一個體驗個人意志和素質的運動。我們在教練的安排下進行了“廢墟戰”和“城堡戰”,整個鐳戰遊戲中,不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力,而且充分發揮了團隊合作精神。

下午進行了個人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人海”。其中速降是在教練的指導與保護下,利用繩索由巖壁頂端下降,隊員自己掌握下降的速度、落點,以到達地面。面對這項挑戰自我的項目,大家內心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上,真的有種高處不勝寒的懼意,在教練的鼓勵及耐心教導下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中,掌握不了平衡,不敢繼續下去的時候,在同伴的呼喊及幫助下,我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵及教練的保護下,我們鼓足勇氣,鎮定從容的面對風險,從自我激勵、自我控制到超越自我,我們最終走向了成功。

此次活動中,我們體會到團隊不斷成長過程中協調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等對於高效達成團隊共同目標的重要性;體會到團隊合作對於克服客觀障礙的重要性;體會到團隊中每一個成員的特殊價值。

活動在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教於動、寓教於情、寓教於樂、寓教於心、重在踐行”的特點,將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點,有效的挖掘出自身和團隊的潛能,加強了職工的團隊協作意識,增強了凝聚力和戰鬥力,展現了xx青年的青春活力與風采。

公司團隊拓展活動總結篇2

這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓練,此次的拓展訓練我認為辦得挺成功的。我們一起激動,一起歡笑,一起體現……

參加此次拓展訓練的共有31人,其中有公司高層,辦公室各科室經理及科員,車間各關鍵崗位人員以及倉庫部分人員。拓展地點:南海金沙同大培訓基地。

早上8:45分,懷着激動、緊張而又急切的心情,我們一起坐上了客車,直往目的地開去。在車上,hr部的周經理為我們簡要講述了一下這次拓展的幾個要點:“首先,此次拓展訓練目的主要是鍛鍊我們團隊的一種協作能力,溝通能力和處事能力;第二,活動安排,上午是一連串的活動,中午午餐後,下午繼續接受更具挑戰性的訓練,到了晚上,我們將一起搞野炊,節目還挺豐富的;最後強調一點的是,此次拓展,首先要端正自己的心態,放下自己身架,重在參與,要明白,我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員。”在車上,我們還哼起歌來。因為距離比較近,所以很快我們就到達了目的地。

接我們的是一箇中等身材,皮膚黝黑黝黑的教官,訓練場地周圍沒什麼樓房,感覺比較荒野。穿過小道,我們來到了其中一個訓練場所,一張紅色的橫幅醒目地展現在眼前,上面寫着幾個醒目的大字—“同在麥田,同一夢想”,這是我們的口號。遠看左邊,已有一些公司的員工在那裏培訓,正大聲地喊着口號,那種氛圍就是不一樣。

到了訓練地的第一件事,教官給我們每人發一套迷彩服(短袖上衣,又寬又鬆的長褲,加上一條硬硬的皮帶)。很快,我們就換上軍服,感覺像回到了大學軍訓的時候,青春活力又回來了,呵呵……心情還真不一樣。

在十分鐘的時間內,我們31人分成了兩組,各組分別成立了隊長,隊長助理(主要負責拿隊旗),部長(集安全、衞生、後勤等職責,身兼數職),還各自創立了隊名,隊號(口號),隊歌(簡要的幾句歌詞)。兩隊分別是:第一隊—麥浪隊,其口號是:團結互助,激情麥浪,隊歌是《明天會更好》的高潮部分;第二隊也就是我們那一隊—給力隊,口號是:團結協助,給力麥田,我們的隊歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。在十分鐘內,我們就成立兩個的團隊。教官説:“隊長助理要保管好自己本隊的隊旗,旗在人在,旗倒人倒。”全場人笑了。然後,我們進行士氣的提振,教官説:“各位隊友,上午好!”然後我們大聲喊:“好(同時往右上方舉起我們的右手),我神采飛揚,yes!”試了幾次,聲音洪亮起來了,士氣也漸漸提振起來了。

接着就是活動的開始……

第一個遊戲—“教官説”。

遊戲規則:當聽到一句話前面有“教官説”三個字的時候,你就要做出相應的動作,該句話前面沒有“教官説”這三個字的時候,你就不能做動作。同時,遊戲開始的時候會有一句“教官説:遊戲開始”,遊戲結束的時候也會提示“教官説:遊戲結束”。

我們分成兩個橫排,盤腿而坐。教官開始發言:“教官説,遊戲開始。教官説,舉起你的左手(此時我們相應地舉起了左手)。再舉起你的右手。(此時我們也很快地舉起了我們的右手)”動作做出後,全場一下子笑了起來,我們很多隊員才醒悟過來,自己犯規了,因為該句話前面沒有“教官説”三個字。有了第一次意識,我們應該會變聰明點。吳教官説:“第一次全軍覆沒(全場爆笑)”。遊戲繼續開始,教官説,遊戲開始。教官説,舉起你的左右(我們舉起左手)。教官説,再舉起你的右手(我們舉起右手)。擊掌一次(我們擊掌)。”這一次我們又全軍覆沒了。……遊戲進入第八輪,我們還是全軍覆沒,然後教官讓我們先討論討論對策,有隊員發言,“我們只需集中精力與教官説三個字後面的一句話,其他的不要理”,另一隊員説,“我們不要看這教官手勢,他會誤導我們,我們可以試着閉上眼睛去聽,同時,我們不要急”。第九輪開始,吳教官繼續説:教官説,舉起你的左手。教官説,再舉起你的右手。教官説,擊掌一次。教官説,擊掌兩次。教官説,擊掌三次。教官説,把手放下(此時全場鬆了一口氣)。給自己掌聲鼓勵(我們掌聲很響亮)。又是一次全軍覆沒,因為我們的遊戲還沒有結束。吳教官説:“在我們訓練史上,最高歷史記錄是第十七次才通過,你們要不要突破這一記錄呢?”我們隊員們士氣十足地説:“不要”。最後,終於在第十次,我們勝利了。只聽見掌聲在耳邊響個不停。

教官問:“這件事情簡單不簡單(我們的回答是簡單),但是,把簡單的事情做好就不簡單。剛開始,我們隊員注意力不夠集中,如果我們一個團隊的其中一個隊員注意力稍微不集中,我們這個團隊就很容易全軍覆沒。若我們所有人都把注意力集中起來,把簡單的事情做好,我們這個企業不簡單。在工作中,我們常常會遇到這樣的事情,很多事情,我們認為很簡單,但果真如此嗎?……大家回去想想。”教官的一席話,説出了公司的一些通病,確確實實是這樣子。九次的失敗換來一次的勝利,那種感覺就是不一樣,但在工作中,何止是九次十次那麼簡單呢?

第二個遊戲—“説與做”

遊戲規則:全部隊員男女間隔,手拉手,肩並肩,以教官為圓心,圍成一個圓。第一次,教官怎麼説,你就怎麼説,也跟着做一樣的動作;第二次,教官怎麼説,你就反着説,也反着做;第三次,教官怎麼説,你怎麼説,但做是相反的;第四次,教官怎麼説,你就反着説,但動作跟教官説的要一致。

教官問:“全體隊員準備好沒(喊:準備好),第一次,教官怎麼説,你就怎麼説。全體隊員往左跳一步(我們跟着喊也跟着做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,這次我們跳得很順暢,而且圓圈還沒怎麼變形。遊戲繼續,“第二次,教官怎麼説,你們就反着説,也反着做。此時,很多隊員開始覺得有點困難了。不過還算可以。”,到第三次和第四次的時候,我們就開始亂了,不知道怎麼做,怎麼説了,搞不清方向了,分不清前後左右,整一個圓圈不像樣。

遊戲結束後,教官問:“大家認為那幾次比較困難(回答是:最後兩次),為什麼?從這個遊戲中有什麼收穫呢?很好玩?不知所措?”一隊員説,“團隊協調得不夠好”,另一隊員説,“因為説的跟做的不一樣”。“對,就是因為説的跟做的不一致。當然我們現在只是一個簡單的遊戲,跳出遊戲,可以想象,如果在一個公司或企業,大家都是説一套做一套,沒有真正説到做到,落到實處,公司的會出什麼亂子呢?基層員工看到上層領導都是説一套做一套,又會怎麼想呢?當然,不是説我們公司怎麼樣,只是希望大家都能夠明白這一道理,因為大家都是公司一員,只有同心協力,才能搞好。”大家都低下了頭,一副若有所思的表情。

在整一個上午,我們一連玩了好多遊戲,比如:“拋球遊戲”(遊戲規格:道具:一個球,一個繫有八根長繩的墊板(用於墊球),隊員分次兩組,所以組員必須一同上陣,在限時內以該組墊球次數最多為勝。主要是鍛鍊我們一個組織如何協作,如何溝通的一個過程。如果在玩此遊戲的.過程中,大家都是你做你的,我做我的,步調不協調一致,只能亂成一團,也很難取得好的成績。)、“跳兔子舞”(這個兔子舞跟我們平常的玩法不一樣,它分為童年期,青春期,成熟期,一次比一次動作難度,全場玩得樂不開懷。這個遊戲就跟我們一個公司成長的各個時期關聯起來。)、“信息的傳遞”(遊戲規則:全部隊員圍成一圈,男女間隔,手拉手,閉上眼睛,不能説話,教官開始從一個隊員的手中發出動作,然後依次傳遞。這個遊戲跟企業內部信息的傳達關聯起來)、“比賽説出隊員的名字”、“計時拍掌遊戲”……

整一個上午,很開心地渡過了,有取得勝利的喜悦,有吸取教訓的反思,相信,大家都在遊戲中獲得了自己想要的東西。

吃過午飯,下午13:15我們的訓練繼續開始。教官説,“先看看你們經過一個上午,狀態如何,‘各位隊友,大家下午好’”,大家彷彿沒反應過來,一陣子才説:“好(舉起右手),我神采飛揚,yes!”大家笑了。教官接着説,“看來大家的狀態一般,不過呢,等一下接着就有更加刺激的遊戲等着你們,讓你們絕對清醒(大家彷彿都動了起來)”。

接下來,我們玩了兩三個遊戲,“梅花梅花朵朵開遊戲”(這個純屬的非常搞笑的一個遊戲,主要是最後輸了的要表演節目,這個遊戲結束後大家還在捧腹大笑,有些笑到眼淚都流出來了),“荒島求生”(遊戲規格:有三個荒島,一個叫盲人島(島上的人都是看不見東西的),一個叫啞人道(島上的人都不能説話),一個叫珍珠島(這個島上的人是正常人),每個島都有各自的遊戲規格和要求,島與島之間很遙遠,做手勢,大喊均看不見,聽不到,珍珠島的人需把盲人島和啞人島的人救到珍珠島,用一塊長長的木板做船,而工具呢又放在盲人島那邊,……一個營救的過程。這個遊戲主要教我們如何進行上下層級的溝通、協作,把盲人島人員比作基礎員工,啞人島的人員比作中層幹部,珍珠島的人員就是高層領導。這個遊戲以我們各組隊員談各自看法結束了。)

休息片刻,一個非常刺激的遊戲即將開始了—“高空斷橋”,大家的心情一時湧動起來。

教官説:“這是一個極具挑戰性的動作,在高空中,跳的那一剎那,如何調整你的心態,如何去克服你的心理,跨過了這一步,可以説,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑戰(男士們大喊:敢)?有沒有信心征服(男士們大喊:有)?”走到高空訓練場地,我往上一看,腳都有點發軟了。在十幾米高的高空,還有一頭跳過另一頭,跨度應該有1米多點,另外一些女隊員説我不跳了,太恐怖了。我們隊的小妹一馬當先,她膽量很大,做好安全措施後,她開始一步一步往高空爬,當她站在跳板上的時候,我們下面的人都為她加油,不知道她此時此刻的心情是怎麼樣的,沉默了一陣子,只看見小妹起步一跳,過了,跳過了,我們心裏都還在為她膽戰心驚,抓了一把汗。一下來,我們立刻問她的心情,她説,“剛開始是有點怕,因為那個跨度看起來很大,不過,我不停告訴自己,跟自己説,很小的,一跳就過去了的”,但我還是覺得很怕。但既然來到了,我就要挑戰一下自己。陸續幾個人上去了,下面的隊員也是同樣的激動,我鼓足勇氣戴好安全帽,繫好安全繩,第五個,輪到我。在往上一步步爬的過程中,我真的在顫抖,彷彿要經歷什麼生死戰。站在高空,我抱着柱子,始終不願放手,不敢踏出去一步,我往對面一看,心都彷彿想跳出來了。怎麼辦?過來一陣子,我還不是很敢踏出去,怕,真的很怕。只聽見的下面的同事大喊加油。鎮定下來,我暗示自己,能行的,能行的。我的右腳嘗試着往前誇一步,又縮回來,“加油,別人能行,為什麼你不行,只要勇敢一點,就可以,勇敢一點,跨出那一步”我不斷地暗示自己。不管那麼多了,決定跳。腳步慢慢往前走,1,2,3,腳步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳過去了,那一刻,眼淚都想掉下來了,激動,開心還是……下到地面後,腳還是有點軟,不過經過剛才的那個心理戰,彷彿一下子豁然開朗了很多。接着是其他隊員……

教官説:“是否感覺自己很強,戰勝自己的感覺很開心吧!”其實,是真的很後怕,不過,如果讓我再來一次,我會更加勇敢,因為,嘗試過,我知道,我自己能行,其實沒有自己想的那麼難,克服了,就成功了。

另外,這一挑戰活動也讓我明白一個道理,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我才勇敢地踏出了這一步,在此,最想説聲:謝謝您們!同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。

上一個活動是是一個挑戰自己的,戰勝自己的一個環節,接下來,我們繼續接受更高難度的挑戰,團體作戰,翻越四米多高的牆(教官跟我們説是“成功牆”),沒有任何工具,只有我們這個團隊。

教官問:“這個團隊需要有一個總指揮,自願原則,上層領導不可以。10秒鐘,自己站出來。”過了一會,一個男隊員站出去了。接着,教官跟我們講了活動的規則,“一,全體隊員不允許墩牆上去,二就是拉手的方式(接着跟我們做了個示範),三,整個過程全體隊員不允許説話,只有總指揮一個人可以説話(因為等一下做壘人的時候下層隊員如果一旦承受不了,我們聽不到他們説話,很容易出事。),違反其中任何一個規則,整個活動將重新來。自己本隊定一個時間標準。”

我們開始做壘人的架勢,總指揮做好安排,誰在第一層,誰在第二層,誰先上,誰後上,人員定好後,挑戰開始。第一次,翻越過去一個人,第二個上去了。教官很嚴肅地説:“停。知道為什麼停嗎?(回答:有人説話了),你們以為下面的人好受嗎,你們上去一個他們就要承受一百多斤的重量,是不是你們覺得很好玩,你們有理會過你們隊員的感受嗎?”隊員們都不吭聲了。一陣調整後,挑戰繼續。上去一個,繼續上去一個,第三個接上去了。教官有發話了:停。(因為第三個人上去的方式違規了),知不知我可以讓你們繼續上,上完後再重新來,知道違規為什麼你們不叫停。看來,在這個公司,你們都只懂得索取,自顧自己,你們有想過別人嗎?你們有想過下面幫助你上去的他們嗎?很好玩,是嗎?如果你們覺得自己不行,可以選擇放棄,把你們的隊旗原地燒掉,然後走人。而就可以在我們訓練史上多了一個例子,此前已有三個團隊是失敗的。你們想成為第四個嗎?”隊員們大喊,“不想,我們要征服”。調整後,看得很多隊員,注意力都集中起來了,神態,表情,士氣大不一樣,彷彿身邊的環境都在變了。挑戰繼續,一個,兩個,三個,……該做什麼的,做什麼,每個人都很清楚自己要幹什麼,很自覺,因為,我們都堅信,我們有目標,我們不是做不到的,我們能成功翻越。最後,我們是勝利了的,全部隊員都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我們給自己的標準時間。

歡呼後,我們在圍成一個圈,原地坐下,教官説:“請在底下一二層的隊員出列(他們站到了中間),在工作的過程中,在成長的道路上,我們或多或少受到別人的幫助,可以説你們是踏在別人的肩膀上翻越過去的,連他們父母都沒試過説踏在他們的肩膀上,他們的累和痛你們感受到嗎?那我們該以怎麼樣的一種方式感謝他們?”全體隊員都擁到中間,抱在一起,那樣的一個擁抱,感動,真的很感動,女隊員們,都熱淚盈眶,男隊員們,體現了兄弟同心。如此的一個真情擁抱,讓我們看到了一個團結協作的團隊,看到了一個心連心的團隊,看到了一個有血有肉的團隊。當時的我,其實很想大哭出來,相信大家的心情也是這樣,反思自己,反思自己平時的生活和工作,又何曾不是這樣呢?

一個合照,留下了我們這天的拓展訓練的結束。

晚上,我們搞了一個野炊晚餐(發現麥田的男士們煮菜很有一手,老闆也親自下廚,弄得有色有香,花色多樣。),大家歡聚一起,拓展訓練圓滿結束。

説不出的感受,道不出的感動,感謝公司為我們提供如此好的一個機會,也希望我們參加比賽的隊員們能發揮自己特長,有所擔當,把此次拓展所學到的真正運用到我們的日常工作中,為公司,也是為自己盡最大的努力。我將永遠銘記這一天—20xx年11月6日。

公司團隊拓展活動總結篇3

原以為是外出遊玩的,沒想到參加這次公司拓展活動,還真令人出乎意料,這次活動使我體會到“人”字相互支撐的含義,也明白了團隊精神的各種表達形式,以後,我們要更加熱愛公司,只有關心公司的一點一滴,公司才會發展和提升我們,讓信念永在,讓團隊精神永存。

第一個項目,人山人海。人生沒有排練,只有現場表演,小組成員通過集體的溝通與協作,通過團隊的充分協作,站在組織的高度,不僅僅關注個體意識和主動性的培養,而且關注問題有效的分析和過程的監控。這個科目,讓隊員們瞭解到團隊配合和執行力的重要性,同事注重練習和工具的應用,培養下屬的執行能力,從而達到有效提升團隊協作的目的。

接着信息傳遞科目,效率的突破,所謂磨刀不誤砍柴工,使我們深刻認識到:高效溝通對團隊目標實現的重要性;怎樣才能有效溝通,並持續跟進直至最後成功?笑翻天拓展基地的教練更是功不可沒,讓我們感悟很多,通過本科目的訓練不僅能提高團隊成員的創新能力與溝通技巧,更能提高成員分析解、決問題的能力,我們深信我們中國聯通的員工是最棒的。

下午最有意思的項目,踏水無痕,這個項目在笑翻天拓展基地的水上樂園,漂浮在水面的無數個正方形的浮箱,連成了一道獨特的風景。我們很多人都不敢嘗試,領導果斷派出實力陣容迎戰,並且順利通過,女生也就不後顧之憂,一擁而上,掌握了好的技術要領,擁有了好的方法,每個人都將成為工作和生活中的贏家,同時,這個項目也鍛鍊了管理人員的領導才能和感召力,寓教於樂、揚長避短、查找差距。

這次活動,有失敗,有成功,有歡笑,有淚水,我也為我能處於這樣一個有默契的團隊而感到榮幸!我相信,在中國聯通這樣一個大家庭中,不論我們遇到怎麼樣的困難,我們都能夠牽手共同去克服。

公司團隊拓展活動總結篇4

素質拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……

團隊項目並不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是羣策羣力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的是如何組織,協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。

那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如電影深入腦海裏,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎麼敢鼓起勇氣往後倒,因為他們知道他們的身後有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學從小恐高,當她迎着風站在跳台上時,內心緊張到無法形容,聽着大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終於帶着對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了。不是因為她怕了。而是因為開心,因為感動。因為她的這些隊友們她戰勝了內心的恐懼,那一刻的心情是多麼的澎湃。我想只有親身體會才能懂。還有一個項目就是爬人梯牆,一個3米多高的木牆不借任何外力,靠團隊合作征服它。有一個場景很多同學都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在牆木板下,給女同學們當踏口。其他女生在周圍作護手,防止同學從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經完成了挑戰。看着男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學發自內心的觸動了。

在這次素質拓展活動中,同學們的體驗和收穫主要有以下幾點:

1、一個團隊裏,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;

2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺餘力;

3、學會換位思考

素質拓展訓練所給予的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動裏,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的範疇裏,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能幹什麼?是的,一個人確實能幹很多事情,但是這個社會現狀已經不再需要孤膽英雄了,我們更加註重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭裏,我們可以得到更多的關愛和温暖。一根筷子,容易折斷,那麼十根筷子就折也折不斷了。

“拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下地感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇於去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。並認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人風險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

世上無難事,只怕有心人。沒有什麼不可能完成的任務。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。很多同學表示通過這次的訓練,他們在今後的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體負責。沒有承諾,團隊就如一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。使學生在學會團隊精神,信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,瞭解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了自然中放鬆,在遊戲中學習,在歡笑中感悟;能認識到羣體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關係,學會了關心。更為融洽地與羣體合作。

通過親身體驗拓展,學生得到的收穫超出了以往閲讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟到了創新的重要意義。思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學生應該有的素質,相信學生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經過這次素質拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。

拓展訓練給了學生一次終身難忘的經歷,讓他們在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會了挑戰自己,學會了在自然中放鬆、在遊戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與羣體合作。學生在空間上説,“我想這次鍛鍊的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經昇華到了遊戲項目本身以外的境界,遊戲的結果已經變得沒有什麼重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時,最大限度地挑戰了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練後,每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況”。在分享彼此勝利的喜悦同時,也分析隊友失誤的原因,並能將每次訓練與日常工作情況聯繫起來,我想這也是素質拓展的成功之處。

公司團隊拓展活動總結篇5

通過次此活動,我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多麼的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘鍊才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悦是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時間,但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發,從森林尋寶、篝火晚會、“過電網”、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。活動組織二個隊,由董事長帶領的隊伍取名為“森林隊”,另外由房產公司李副總裁帶領的隊伍為“五環隊”。但並不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。

在所有的活動中,給我印象最深的就是“過電網”這個項目。“電網”是由許多繩索編製成一個網狀,每一張網的網洞每次只能過一個隊員,大家不能過重複的網洞,一個團隊需判八位隊員友參加過“電網”項目,在規定時間內看哪個團隊過網人員最多為勝利,過網中隊員的任何部位都不能碰到“電網”,否則將退出“電網”再此過網,當大家看到“電網”的時候都議論紛紛,那麼小的“電網”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規則是參加過“電網”的人才能幫忙,最後大家協商由幾個參加過網隊員抬着需過網的隊員,先過去的人再在“電網”裏面接應外面過網的人,失敗再過,時間越來越少,二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油,有的隊員跑到對方的“電網”場地觀看過網是否有隊員存在犯規,我過網時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網”送,一不小心我的手碰到了“電網”,裁判吹口哨需我從新來過,我當時非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間,這時一個同事説:“過電網時整個身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網。”我心想這次一定要過去,隨後我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網”,我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘後,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終於過了電網。最終我們這組取得了這個項目的勝利。

這次户處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心裏休會也非常多,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要,做事要先做好準備,再開展行動。

標籤: 多篇 拓展
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