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泰東供電所新春安全生產第一課(精選多篇)

泰東供電所新春安全生產第一課(精選多篇)

第一篇:泰東供電所新春安全生產第一課

泰東供電所新春安全生產第一課(精選多篇)

泰東供電所新春安全生產第一課

泰東供電所為強化職工安全思想,增強安全理念,以安全生產為主題,在長假後的第一天,給全體員工上了第一堂安全生產課。

該所在長假後的第一天,根據2014年工作目標,結合新農網改造和接户改造工程時間緊,量大面廣的實際情況,唱好“開頭戲”,把安全工作當着頭等大事來抓,以開展切實有效的

,生動、活潑的班組安全活動為目的,不斷提高員工安全意識、增強事故防範能力,促進安全生產。為確保安全活動的效果,把“雙零”目標,“三防十要”等工作落到實處,提出安全活動應做到“四新”。

1、主持人常新:打破由班長或安全員做班組安全活動主持人的單一形式,採用由每個班員輪流主持的方法,讓他們結合安全活動的主題,融入各自風格,開展各具特色的安全活動。

2、活動內容常新:聯繫班組工作實際,有針對性地開展安全教育,不斷地開拓、挖掘學習內容。工作、生活所觸及到的異常或學習中的感悟,都可以放入學習的範疇。尤其要重視對身邊典型案例的剖析和教育,做到舉一反三,警鐘長鳴。

3、活動形式常新:班組安全活動應改變一貫的輪流發言的做法可針對當前安全活動的內容,而有所創新。採用讀後感等形式,對事故發生的起因、發展、結局各過程進行深入地剖析,使每個班組成員在喜聞樂見的形式中受到教育。

4、活動地點常新:定期開展安全活動,並非是指在固定的時間和地點的活動。班組的安全活動應根據工作實際,因地制宜地展開。開工之前、作業現場異常情況處理過程中、設備隱患發現後,都可以成為安全教育的場所,使安全教育真正具有實效性。

泰州供電公司

穆長杉 

2014.2.27

第二篇:新春第一課觀後感

《新春第一課》觀後感

今天,我們在學校的領導下,觀看了《新春第一課》。來到三年級四班小同學們的教室,與三年級同學一起觀看。開始了,我的目光全停留在大屏幕上,生怕錯過了每一個細節。最讓我感動的是“高振寧”夫婦。他們在一次新聞中看到遠安的一所貧困學校,並每月都匯款三百元給遠安貧困學校。“高振寧”夫婦的家庭情況並不好,一棟上世紀八十年代的老房子、簡單的傢俱??這每一句話都深深感觸到我的心。並且“高振寧”夫婦竟在一年內匯款三十萬元,三十萬可不是個小數目,而這個數字是“高振寧”夫婦每天辛苦叫賣牛奶積攢起來的。“高振寧”這三個字雖普普通通,但字音間都傳達出愛。

正如一句歌詞“如果人人都獻出一點愛,人間永遠是春天!”

第三篇:《新春第一課》觀後感

汗水舞動人生

——《新春第一課》觀後感

凝望屏幕上的倩影,那熟悉的音樂、婀娜多姿的舞蹈,記憶隨之引回那令人陶醉的《千手觀音》。

她叫邰麗華,看起來與眾無異的她卻不能聽到任何聲音——幼時的一場高燒,永遠令她只能在寂靜的世界中。知道了她少時的不幸,再看邰麗華舞台上優美的舞姿,我震撼之餘也頗明晰了人生之路:“沒有比人更高的山,沒有聊更長的路”,只要肯奮鬥,就可以征服一切!

即使命運如此的坎坷,也沒有影響她堅韌的心。她在學校,和其它聾啞孩子一同學習,學會了手語,學會了舞蹈,成天笑容滿面,絲毫不因聽不見美妙的音樂而遺憾,決不因踏不上節拍而沮喪懊惱。在我們的學習之路上,難免有攔路虎,但與邰麗華所遇到的困難相比,那些又算的了什麼?艱難困苦給予了邰麗華堅韌的心,我們的生活難道太過安逸,撫平了我們奮進的心?

愛上了舞蹈這種美妙的肢體語言,也不能精美的表現,怎麼辦呢?在無數次的失敗後,她掌握了一個竅門,通過感應地面上鼓聲的波動來吻合節奏,並在心中一遍又遍地牢記、牢記;對着鏡子一次又一次地糾正、美化舞蹈動作,並融入表情??

荊棘與坎坷不能阻擋邰麗華對舞蹈的熱愛,時光飛逝也不能消磨她心中的夢想——舞動人生!沒有天生的資質,就多練一次、兩次、三次??舞蹈房裏,她揮汗如雨,也終於取得了今日的成就。

觀其圓夢之路,我也一次次剖析自我:在無聲之域中奮鬥,一次次挑戰自己,戰勝命運??換作我,能堅持下來嗎?她付出了常人所不能的汗水,才收穫成功,不正應了“天道酬勤”四個字嗎,我又為何不可?唯有心懷夢想,奮力拼搏,方可勤能補拙!付出的汗水才與收穫成正比!我要學習這種精神,堅持不懈地在學習之路上探求真理,也用汗水來舞動青春,綻放出人生的芳香鮮卉!

廣袤世界之中,一星獨隕,暗淡不了星空之燦爛;一花孤零,蕭瑟不了春日之旖旎。命運無情,但它也是一塊砥礪,它磨出了人生的尖峯,它造就了生命的輝煌。付出了,流汗了,我們就更堅強!

奮鬥達成人生之高度,汗水舞動人生之精彩。大家努力吧!努力足夠了,夢想與成功便與你攜手,共創美好未來!

劉思彤

第四篇:《新春第一課》觀後感

《新春第一課》觀後感

宜昌市實驗國小 401班陳傅煜晨

今天上午,老師帶我們全班同學到201班教室觀看了《新春第一課》。

首先,主持人向我們介紹了樂觀堅強的小女孩—徐夢婷。徐夢婷出生在一個貧困的小山村。她有一個悽慘的童年:3歲的時候,她的父母離婚;5歲時,在廣東當保安的爸爸去世了,從此她就和爺爺奶奶相依為命;7歲那年,疼愛她的爺爺也離開了人世;又過了一年,奶奶因病癱瘓在牀······於是,9歲的小夢婷一個人用她瘦弱的肩膀獨自撐起了這個家。雖然她經歷了各種不幸,可面對困難,她卻從未流過淚。每天清晨,她早早起牀,餵豬、餵雞,再做早點給奶奶吃,最後才背起書包匆匆去上學······她可真是個樂觀堅強的好女孩。

接着,主持人又講述了無私奉獻的曹浩的故事。曹浩是一名貧困大學生。她利用課餘時間勤工儉學。除了在校內做清潔工,她每天還要利用晚上時間去兩個家庭為孩子們輔導學習,直到夜深人靜時,她才拖着疲憊的身軀返回學校······可最讓人感動的卻是,她將每月辛苦賺來的三百元工資中的一大部分都捐給了3名貧困國小生,僅僅只留下一小部分做自己的生活費。就是這個舉動,讓她被評為“2014年十大新聞人物”。從她身上,我深深的體會到,內在美才

是真正的美。

最讓我敬佩的的人物趙芸蕾出場了。趙芸蕾不僅是我們的宜昌老鄉,還是我們實驗國小的校友呢!她出生在一個體育世家。她從5歲就開始參加羽毛球訓練。雖然,打羽毛球是一件很辛苦的事,媽媽也曾經勸説她放棄,可她卻一直堅持了下來。16歲那年,她帶傷參加選拔賽,以第4名的好成績進入青年隊,後來又以優異的成績入選國家隊。經(請收藏好 範 文,請便下次訪問)過自己的不懈努力,她終於在國際賽場上為祖國贏得了榮譽,成為了名副其實的“雙冠王”。她頑強拼搏的精神真是值得我們好好學習呀!

《新春第一課》中還講述了揹着母親求學的黃露露的故事。在她和樂觀堅強的徐夢婷、無私奉獻的曹浩、頑強拼搏的趙芸蕾身上,有很多值得我們學習的地方,我要以他們為榜樣,做一個勤勞、勇敢、堅強、善良的人。

指導老師付老師20140227

第五篇:新春第一課

《新春第一課》觀後感

新學期開始了,既然是新學期就要有新的氣象、新的模樣。《新春第一課》就給我留下了深刻的印象,節目裏面播放了2014年四位新聞人物的事蹟。這四位人物的故事非常感人,她們是:九歲就當家的徐夢婷、帶着媽媽上學的高中生黃露露、自己本生清貧還捐錢幫助別人的大學生曹浩、獲得“雙冠王”的羽毛球運動員趙雲蕾。最讓我感動的是:徐夢婷和曹浩。

她小小年紀就成了家裏的“頂樑柱”,她家原來的一家四口如今變成了一家兩口,她照顧着生病的奶奶,她就是徐夢婷。她的童年是灰色的,卻有着同齡人一樣的快樂。她和奶奶相依為命, 奶奶又有病在身,才九歲的她就會做飯、洗衣服、洗被子、每天早上都要起來餵雞、餵豬,還要照護生病的奶奶。她從來沒有抱怨過,她是多麼出色啊。再看看我,她能做的事,我基本上都不會做, 她還比我小呢。我平常是那麼嬌氣,吃不了多大苦,更不能像她一樣獨立。我今天看了她的故事,我從今以後,就要學會獨立。

我對曹浩的行為更加感歎,一位大學生,家裏本身就貧困,卻用勞動給三位貧困的國小生帶來了快樂的童年。她為了三位國小生不因學費和書本費所煩惱,擠出空閒時間去給別人打工、做家教,她得來的錢一大部分都捐給那些貧窮的國小生,留給自己的卻所剩無幾。她是那麼的無私奉獻,她

的精神非常可貴,而我卻沒有像她這樣,有時那麼小氣,能幫的有時卻不幫,何況像她這樣呢?我要向她學習,主動幫助別人。

這四位新聞人物給我留下了深刻的印象,她們自強獨立、樂於助人,我要學習她們,做一個好孩子。

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