學生遵守校規的保證書(精選多篇)

第一篇：學生遵守校規保證書

我叫，現在是班學生，班主任是老師，現就月日發生的事件保證如下：

1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。

尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

2、若在校期間再次違反校級，願學校從重處理或按自動退學處理;若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關係處理結果：

家長(責任人)簽名：

家長(責任人)電話：

見證監督人簽名：

保證人：

(時間地點事件細節)學生本人簽名：

處理意見：

經辦領導簽名：

第二篇：學生遵守校規保證書

學生遵守校規保證書

保證書我叫，現在是班學生，班主任是老師，現就月日發生的事件保證如下:

1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

2、若在校期間再次違反校級，願學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關係處理結果:

家長(責任人)簽名:

家長(責任人)電話:

見證監督人簽名:

保證人:

(時間地點事件細節)學生本人簽名:

處理意見:

經辦領導簽名:

第三篇：學生違反校規保證書

尊敬的老師：

學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我還是違反了，經過大家的教導批評及自己深刻的反省，認識到自己做錯了，為保證自己不再犯下類似錯誤，特寫下此保證書，以供大家監督好。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。

在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

1.不抽煙、不打架、不叫外賣等嚴重行為。

2.每次考試都要比上一次考得好。

3.不竄班、不竄級。

4.要尊重老師、同學。

等許多不良好的行為。

如有違反以上，後果自負。

日期：xxxx年xx月xx日開始執行。

第四篇：職校學生遵守校規校紀演講稿

漫過風風雨雨的歲月春秋，我們一職走過了數十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河，承載了她五彩斑斕的積澱，留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來，描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷，譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切，也飽含着我們每一個同學的付出和努力。

俗話説：沒有規矩不成方圓，一個團隊的好壞，離不開好的規章制度。而我們一職，之所以能夠在林立的職業學校中綻放自己的絢麗光彩，成為一所大家公認的優秀學校，與她嚴格規範的規章制度是分不開的。一職用其嚴謹的校規校紀，時刻對我們進行着高標準嚴要求，時刻對我們進行着鍛鍊和考驗。

“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”正因為認真遵守了校規校紀，我們才營造了良好的學習環境，養成了良好的生活習慣，培養了吃苦耐勞的奮鬥精神，使我們成為有素質有涵養的人，為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊，從而使我們可以以一名優秀專業人才的嶄新面貌走出一職。

“今天我以一職為榮，明天一職以我為榮”，這句話時刻激勵着我們，在人才輩出、競爭激烈的今天，我們更應該在打造自我的過程中，共同關注集體的發展，努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規校紀、人人有責的思想，不斷進取創新；牢固樹立“校興我榮，校榮我幸”的主人翁意識，腳踏實地，儘自己所能，從身邊做起，從現在做起，為實現自我價值而奮鬥；自覺創立文明班風，做到文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接物，行文明事，做文明人；時刻謹記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”時時想起“一花一世界、一葉一菩提。”注重從細節上修正自身，從小事做起，從細節做起，應當先鋒模範，為更多的同學立標杆、樹榜樣，做新時代的合格中學生。

幾多風雨，幾多耕耘，作為集體的一分子，我們共享着一片藍天，共築着一份友情，我們也會共同付出辛勤的汗水，共同建築我們美好的家園。既然成為一粒種子，就要萌發出希冀的嫩芽；既然成為一個音符，就要奏響美妙的旋律；既然成為一職的一員，就要有符合一職標準的言行表現。

現實是此岸，理想是彼岸，雖然中間隔着湍急的河流，但我們可以用行動架起河上的橋樑。讓我們行動起來吧，以飽滿的激情和昂揚的鬥志，投身到爭先創優中去，我們相信，在月華如水、桂子飄香的金秋時節，定會迎來令人喜悦的收穫。

第五篇：加強學生遵守校規校紀活動計劃

加強學生遵守校規校紀活動計劃

———機械工程系

為進一步鞏固學風建設成果，規範我係學生行為活動，促使同學們遵守校紀校規，爭做文明大學生。機械工程系特制定加強學生遵守校規校紀活動計劃。

一、開展以“遵守校規校紀，爭做文明大學生”為主題的班會活動。

各班級班輔導員帶領同學們開展以“遵守校規校紀，爭做文明大學生”為主題班會。首先，由輔導員帶領同學們認真學習《學生管理制度彙編》的相關規定，使同學們對學校各項規章制度做進一步的瞭解。特別要對學生學籍管理規定進行學習和解釋。

二、抓好學生幹部思想建設工作，使學生幹部切實起到榜樣帶頭作用。

學生幹部既是學生又是幹部,有着雙重角色。那麼,第一,學生幹部要做一個好學生,要有很強的學習能力。這裏的學習不單單指科學文化知識的學習,還包括實踐的學習和道德的學習,等等。它是一個廣泛的概念。其次,學生幹部要做一個好乾部,履行幹部的使命,緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師、服務同學。為學校的穩定發展做出自己的貢獻。尤為重要的是學生幹部還應有較強的組織協調能力。有甘於奉獻的敬業精神。作為學生幹部,尤其是高等學校的學生幹部,一定要找準自己的位置,養成良好的工作作風。一般來講,高校的學生幹部主要包括黨支部幹部、團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等,這五類羣體在高校

學生工作中扮演着十分重要的角色,是加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量。

但是現狀是很多學生幹部雖然在日常生活中為同學做了很多工作，但在學習中以忙工作為藉口，曠課、遲到、早退現象嚴重。在這種情況下，很難為其他同學起到榜樣帶頭作用，甚至在學生中產生了很壞的影響 。為了使學生幹部能夠迴歸到學生的本位，必須加強對學生幹部的日常學習管理，使學生幹部融入學生中，而不脱離學生羣體進行所謂的工作。讓學生幹部認識到，學生幹部首先是一名學生，然後才是一名為同學服務的學生幹部。所以，機械工程系要求，不能以工作為藉口而佔用任何學生的上課時間，如果出現突發事件，必須由學管老師與任課老師進行溝通，保障學生幹部的出勤率，提高學生幹部的學習成績，在學習中起到榜樣帶頭作用。

三、加強學生日常管理，個別學生重點關注

學生的日常管理工作，必須是長期的，無斷點的關注學生的方方面面。從學生的日常出勤，到學生的宿舍安全都要做到了然於心，特別是對個別學生的情況要進行重點關注。對於長期教育而沒有起色的學生必須與家長進行溝通，請求家長配合學校的管理教育工作。對於已經成年，但心智還不成熟的學生，家長的權威性仍然是(請收藏本站)學校教育的補充，由於家長的參與，會提高教育的效果，使學生認識到自己行為的嚴重性。從而關注自己的行為，改正自己的錯誤。針對這一點，系部要求各位學管老師要長期的深入到學生的日常生活和學習的各個點，不留死角，特別是班級和宿舍，及時瞭解學生思想動態，規範學生的日常行為。

四、針對畢業季的到來，提前做好準備

畢業季馬上就要到來，在大量畢業生的返校，離校的過程中，要加強畢業生的文明離校的教育。

六月份，將要迎來學校的畢業季。學生在返校和離校過程中，可能會出現喝酒、打架等事件。針對有可能出現的突發事件，系部要求學管老師在為畢業生辦理離校手續、發放畢業證等工作的過程中，做到周到和耐心，並依靠學生黨員和學生幹部，對於學生中存在的問題及時發現，及時解決。使畢業生能夠平穩、安全的離校。

機械工程系

2014年5月7日