轉變作風，服務師生對照檢查材料

    按學院黨委統一部署，結合“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案要求，圍繞“學習貫徹條例、建強戰鬥堡壘、服務全面振興”主題要求，堅持問題導向，緊密聯繫實際，規範工作程序，對照“四講四有”合格黨員標準，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養，增強“四個意識”，從自身思想和崗位實際情況出發，對照自身不足，現將本人對照檢查情況彙報如下：

一、存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性，不夠系統、不夠深入。當選宣傳委員之前作為一名普通黨員，首先服務理念不強，認為只要把自己手頭的工作做好就行，其次學習方法欠妥，沒有把理論知識聯繫實際工作去，學習內容也不夠全面、深入。當選宣傳委員之後需要有更高的思想政治理論水平和較強的業務技能知識，才能做到實現理論聯繫實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態還存在一定差距。

(二)缺乏工作主動性。作為一名輔導員，應該時刻不忘學生,堅持為生服務。作為輔導員，我有時在工作中還缺乏這種主動實幹精神，比如説有時工作中存在懶惰思想，做事容易往後拖，以為最後完成工作就可以。

(三)工作中服務意識不強。我在實際工作中缺乏服務意識，認為我只要做好自己的工作就行了，自己不是領導不需要我想更多，這點我要時刻反思自己。

（四）工作作風有待轉變。

工作中易產生懶惰、急躁心理，因為日常常規事務性工作較多，有時處理問題缺乏耐心和持久力，做事毛草，容易虎頭蛇尾。

　　二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。從而導致認識上、行為上的一些偏差。

二是宗旨觀念不強，在宿舍管理、班風建設、培優推優等方面還有一定的提升空間。

三是自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。

四是進取精神有所弱化。思想上求穩，固守傳統和經驗的時候多，創新思路少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經常，進取意識有所弱化。

　　三、整改措施

對照開展自查自糾工作的原則和指導思想，結合學院文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。為下步改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施提高自己。

(一)刻苦學習，振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯繫實際學，紮實深入學.學以致用，不斷提高工作水平，提高為學生服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空餘的時間都放在學習上，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，提高駕馭工作的能力。

(二)開拓創新，不斷進取，要敢於衝破傳統理念的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和反思，找出輔導員工作新思路、新方法。要嚴格要求自己，克服懶散情緒，保持旺盛的精力，樹立勇於奉獻和艱苦奮鬥的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。

（三）積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員，我將進一步加強責任意識和服務意識，提高為學生服務的水平，努力豐富自己的閲歷，鍛鍊自己的各方面能力。