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黨員教師黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料大綱

黨員教師黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料大綱

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於黨史學習教育的重要講話、重要指示精神,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題,認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,支部擬定於2021年8月5日召開黨史學習教育專題組織生活會。現對照檢查如下:

黨員教師黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料大綱

一、主要收穫

回望光輝歷史、擘畫光明未來。通過這段時間的集體學習與個人學習,讓我再一次更深刻地瞭解了黨的光輝歷程,重温了黨從成立以來,為中華人民共和國的成立與繁榮昌盛立下了汗馬功勞。讓我更加清楚地認識到,只有在中國共產黨的英明領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

習近平總書記在建黨100週年上的重要講話,是一篇馬克思主義綱領性文獻,是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言,是我們黨團結帶領人民以史為鑑、開創未來的行動指南。

作為一名黨員教師,更應該時刻發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人,要始終保持革命戰爭年代那麼一種不怕犧牲、甘於奉獻的精神,發揚越是艱險越向前的大無畏革命精神,在關鍵時刻挺身而出,敢於擔當作為,敢於創新,甘於奉獻。

二、存在的主要問題

(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上重要講話方面。

一是對講話學習深度還不夠,對於精神理解不夠全面;在學習過程中,只是片面的進行閲讀了講話內容,沒有認真細緻的研讀,只是停留在標題式的瞭解層面,對於講話精神的內涵缺乏全面理解,理解黨的奮鬥史體會不是很深刻。

二是學習時間安排上不夠充足;在上級安排採取靈活學習方式進行中,自學時間安排積極性不高、不夠充分,造成對於學習內容理解不夠全面、內涵體會不深入。

三是在學習理解的基礎上未能和實際工作充分結合起來;瞭解歷史,提高認識,豐富精神內涵的目的,就是要結合工作實際,提升認識,規範行為。在這個方面做得不夠好,沒有在行動中融合講話精神。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。

一是學習材料準備還比較欠缺,對於新時代中國特色社會主義思想要義理解體會不深;二是在日常教育教學工作中貫徹新時代社會主義思想還不夠強烈;三是學習理解上仍然比較片面簡單,沒有做到全方位展示體現。

(三)對照黨史學習教育目標要求,在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面。

習總書記要求全黨貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,雖然通過學習更加堅定了理想信念,但是自身的歷史自覺性還不夠強;雖然能夠做到繼承弘揚黨的優良傳統,但在黨性錘鍊上還不深入,高度很不夠。

(四)黨員先鋒模範作用的發揮,立足崗位、履職盡責和為身邊羣眾(師生)辦實事辦好事方面。

通過學習,一是發現自己作為一名黨員,在工作中的模範帶頭作用發揮還不夠;二是工作責任心還不夠強,立足本職工作的決心有待繼續加強;三是在學困生的輔導方面不夠耐心,方法單一,缺乏靈活性。

三、產生問題的原因分析

結合這次對照檢查,一是充分認識到自己在學習方面仍然缺乏很高的積極性、自覺性,沒有做好深入學習理解、體會黨的百年精神內涵;二是業餘時間的學習安排不夠,未能從各個方面充分了解我黨新時代的要求;三是在教育教學工作中的服務意識還不強,創新意識、創新方法比較缺乏。

四、努力方向和整改措施

結合查找出的問題,在今後的學習工作中:一是要在堅持藉助“學習強國”、“甘肅黨建”平台的學習外,充分利用手機等工具加強節假日和休息日的學習,努力提高認識;二是在學習過程中注重深度和廣度方面,理解要深刻,體會要全面;三是在實際工作中要提高認識、增強意識、具備耐心,更好的為提高國小生的學習方法、學習效率、學習成績。

總之,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把學習貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今後一個時期一項重大政治任務,精心的、深刻地領會和把握講話的重大意義、豐富內涵、核心要義、實踐要求,切實把思想和行動統一到講話精神上來。要充分認識偉大斗爭的長期性、複雜性、艱鉅性,增強鬥爭意識、練就鬥爭本領,有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,做出更大奉獻。

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