黨支部申報書

[包括：本單位黨建工作體制機制、組織機構、專職隊伍情況，出台的重要政策、重大安排、重點舉措，取得的進展成效、工作經驗、標誌性成果等。可附頁。]

（一）黨建工作體制機制

***在學校黨委領導下，**黨總支指導下，遵照《中國共產黨章程》、《中國共產黨支部工作條例（試行）》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和《中國共產黨發展黨員工作細則》等系列黨內法規，《中共********學院黨支部“主題黨日”制度》、《關於在全校黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》、《中共********學院基層黨建創新項目實施方案》、《********學院基層黨建工作考核評價實施辦法(試行)》、《黨員發展量化評比積分制度》、《********學院志願服務總隊實施方案》等系列實施方案及規章制度開展黨務、黨建工作。

（二）組織機構及隊伍建設情況

支部委員3人:

支部書記:***

支部組織委員:**

支部宣傳委員:**

支部黨員14人:****

（三）黨建工作重要政策、重大安排與舉措

1.落實黨建工作標準，加強合格支部建設

支部將規範化建設作為黨建工作的重要內容來抓，加強領導，精心謀劃,嚴格落實學校各項規章制度,制定了黨員定期學習制度、組織活動制度、黨費收繳制度等10餘項制度，標準化建設取得實效。

2.嚴格黨員發展標準，確保黨員發展質量

遵循“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，支部發展黨員始終堅持黨章規定的黨員標準，把政治表現放在首位，同時強調以學為基，在確定入黨積極分子、確定發展對象、接收預備黨員和預備黨員轉正等環節嚴格程序、全程公示，確保發展黨員工作的質量。

3.落實定期學習制度，嚴格黨內組織生活

支部堅持推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,，堅持、加強和創新定期學習形式，通過“****黨建工作法，突出政治學習和教育,突出黨性鍛鍊，防止了表面化、形式化、娛樂化和庸俗化。

4.強化功能，建設服務型黨組織

通過“黨員一幫一結對子”活動定期開展老黨員幫扶新黨員、黨員幫扶貧困黨員、教師黨員幫扶學生黨員、教師黨員幫扶貧困兒童等活動；通過慰問貧困黨員和羣眾把黨組織的温暖和關愛之情送到每一個貧困黨員和羣眾的心坎上；積極參與***志願服務、***市創建全國文明城市志願服務等多項文明實踐志願服務活動發揮黨員的先鋒模範作用,深化黨員志願服務, 促進社會和諧温暖。

5.積極開展文體活動，加強黨員個人修養支部在定期組織黨員進行政治理論學習外，積極開展文體等黨建活動，組織黨員到樑家河等愛國主義學習基地進行學習，並交流學習心得，極大地提高了黨員的政治修養和文學修養,同時也增強的黨支部的凝聚力，使支部黨員的“四個自信"更加堅定,“四個意識”更加牢固。

（四）取得的工作進展、經驗

1.充分發揮普通黨員的主觀能動性， 激發內在活力

充分發揮每位黨員的優勢與特長，激發支部整體活力,進行黨內交流以及科研的交流與互動，讓交叉學科更好的發揮作用，提高黨支部的科學素養。

2.充分利用“學習強國”等現代信息手段, 提高學習效率

實現黨員線上自學和線下集中學習的無縫銜接,達到黨員學習教育管理常態化和制度化。線上學習可以充分利用碎片時間，並能學到豐富的知識，增強黨員的文化素質和自身修養。

3.增強支部組織凝聚力， 提高支部戰鬥堡壘作用

通過開展各項文體活動，加強集體意識，團結協作能力，形成良好的黨風，黨風好，則風正氣順，羣眾擁護,黨支部的戰鬥力就能得到加強。

（四）標誌性成果

1.在“學習強國”黨員學習積分爭先活動中，支部黨員積極熱情,有3位黨員達到了****積分以上成績，為本組學習標兵，也給支部成員豎立了良好的榜樣，業餘時間支部成員還進行學習成果的交流，豐富了支部的學習生活。

2.引導和監督支部黨員嚴格遵守廉潔自律準則和師德規範等各項制度， 支部成員目前沒有出現任何違反黨規黨章和師德規範的現象。本支部黨員全部為教學一線的教師，愛崗敬業，無論是在科研和教學上都得到學生的好評。

3.黨員自覺、按時、足額繳納黨費已成新常態。黨費收繳率始終保持在100%。

4.按照要求規範做好黨員教育管理工作。認真規範組織生活會、民主評議、黨性分析、思想彙報、黨內交流、批評與自我批評等組織生活制度,是黨員教育常態化、制度化。檢查黨內組織生活考勤制度,做到黨內活動全紀錄，支部活動出勤率始終保持90%以上。

5.支部書記*****主持的《****》在2018年度基層黨建創新項目中立項並順利結項

6.支部書記*****主持的《*****》獲批黨建項目重點立項。

7.支部書記*****主持的《“****》、《***》、《***》等項目入選河南省高等職業教育項目庫。

[包括：建設週期的總體思路、建設目標、建設方案，各年度工作目標、工作計劃、工作舉措，經費預算（學校黨委給每個支部下撥專項創建經費，各二級黨組織可配套相 應創建經費）等。思路、目標、計劃和舉措要科學合理、重點明確。可附頁。]

(一) 總體思路

在學校黨委的領導下，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，按照新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，以提升基層組織組織力為重點，按照“三標準三規範”要點清單，做好黨員幹部隊伍建設、管理監督、教育培訓和羣眾引領工作，把*****教工第一黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、“聽黨話、跟黨走”帶領全系職工的攻堅克難堅強陣地。為推進學校黨的建設和事業發展再提升、再跨越，為建設特色鮮明、國內一流高職院校提供強有力的思想保障、組織保障和政治保障。

即：完善支部建設的“三標準三規範”，推行“九個一”工作法，有力教育黨員，推行“三個嚴格”，有力管理黨員，嚴肅“四個一”，有力監督黨員，推行“兩個引領”，有力組織羣眾，推行“四個宣傳”，有力宣傳羣眾，通過“四個發掘”，有力凝聚羣眾，通過“三個常態化”，有力服務羣眾。打造“立德鑄魂”支部，使支部建設達到“七個有力”：教育黨員有力、管理黨員有力、監督黨員有力、組織羣眾有力、宣傳羣眾有力、凝聚羣眾有力、服務羣眾有力。

(二)建設目標

1.進一步完善支部設置標準化、工作保障標準化、活動陣地標準化，在支部建設的標準化建設上形成樣板。

2.進一步規範組織體系，完善制度機制規範化、組織生活規範化、黨員管理規範化，提升黨支部的規範化、科學化水平，在黨支部規範化建設上形成樣板。

3.凝練支部特色，實現內涵擴充，支部充分發揮主體作用，教育管理監督黨員有力，組織宣傳凝聚服務師生有力，形成支部“立德鑄魂”黨建工作品牌。

4.推進支部建設從教育黨員、管理黨員、監督黨員、組織羣眾、宣傳羣眾、凝聚羣眾、服務羣眾等七個方面着力，達到這個七個方面有力。

5.把基礎工作形成常態化、制度化，把好的有效做法提煉成標準，形成成熟有效的黨建工作制度體系、機制辦法；優秀黨支部工作法、典型案例，塑造成標杆；形成有一定影響力的宣傳平台、網絡陣地等。

(三)建設方案

1.**年**月——**年**月

（1）推行“九個一”工作法，有力教育黨員。

認真貫徹落實黨的路線方針政策，宣傳執行上級黨組織及本支部的決議，教育黨員牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”。通過積極實行“黨員講黨課”等一系列制度的實施，教育引導支部黨員有力突出政治功能，黨員教育紮實有效。做到“九個一”。

即：每月召開1次支部大會和支部委員會會議

每季度召開1次支部黨員大會，

每年至少講1次黨課（黨支部書記）。

每月固定1天開展主題黨日。

每月開展1次重走黨史活動。

每月開展1次黨建基地現場教學。

每月開展1次立德鑄魂培訓學習交流。

每月開展1次專家講座。

培養至少1名黨員評為校級以上優秀共產黨員等榮譽。

（2）推行“三個嚴格”，有力管理黨員。

一是嚴格發展黨員，堅持黨員發展標準，嚴格黨員發展程序，注重政治合格，端正入黨動機。

二是嚴格組織管理黨員，黨員組織隸屬關係明晰，按規定做好黨員黨組織關係接轉、流動黨員和出國境黨員管理。嚴格落實黨費收繳、使用和管理工作。保持黨費按時收繳率100%。組織支部黨員開展集中學習培訓，年度時間不少於32個學時。

三是嚴格要求黨員，亮身份，作表率。教育引導黨員在日常教育教學中亮出黨員身份、立起先進標尺、樹立先鋒形象。教育引導黨員努力成為“四有好老師”“四個引路人”和“四個相統一”的表率。

（3）嚴肅“四個一”，有力監督黨員。

一是要嚴守1條紅線。嚴格用黨章黨規黨紀規範黨員行為，教育引導黨員模範遵守教師職業道德規範、踐行學術道德、嚴守紀律底線。

二是落實1談話。談心談話制度，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談話不少於1次。及時掌握瞭解黨員思想動態。

三是1次民主生活會。至少召開1次組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺和解決問題。

四是1次報告。黨支部每學期末向上級黨組織報告1次支部工作，每年向支部黨員大會報告工作情況。黨員每年向黨支部彙報1次學習、思想和工作情況。黨支部每年開展1次民主評議黨員。

確保年度支部黨員無違法違紀違規事件。

（4）推行“兩個引領”，有力組織羣眾。

一是引領羣眾積極參與重要事項討論決策，增強思想政治工作針對性和親和力，引領帶動廣大教職員工積極投身學校改革發展、維護學校和諧穩定。如組織非黨員高級知識分子參與編制課程標準，教學管理規章制度的制定等，積極利用工作業餘時間開展有益身心積極向上的文體活動，引領帶動教工投入中心工作的動員力、實效性。

二是引領教師黨員團結帶領廣大教師落實立德樹人根本任務，不斷提高人才培養質量。如：開展骨幹教師課程育人提升培訓、開展高級知識分子思政素質培訓等

（5）推行“四個宣傳”，有力宣傳羣眾。

（1）宣傳思想，引領到位。組織開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育，引領教職員工聽黨話、跟黨走，把思想統一到黨中央決策部署上來。

（2）宣傳方針政策，落實到位。認真貫徹落實黨的路線方針政策，及時學習傳達上級黨組織的決議，結合本單位本部門實際抓好組織落實。

（3）宣傳意識形態，鞏固指導到位。鞏固馬克思主義在高校和醫院意識形態領域的指導地位，有效防止各類錯誤思想文化侵蝕，教育引導教職員工在課堂教學、論壇講座等活動中堅持正確的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路。

（4）宣傳典型，師範帶動到位。注重發現挖掘身邊典型，深入提煉樹立具有較大影響力代表性、可學習可複製的典型經驗、典型人物、典型事蹟。充分利用校園內外、網上網下等宣傳平台，通過組織宣講報告、座談交流、文化文藝活動等形式，廣泛宣傳典型，充分發揮示範帶動作用，形成學做先進、爭當先進的深厚氛圍。

（6）通過“四個發掘”，有力凝聚羣眾。

（1）發掘育人元素，發揮育人功能。教育引導支部黨員、任課教師深入挖掘提煉各門課程中藴含的思想政治教育元素，發揮“課程思政”育人功能。

（2）發掘思想價值，引領育人工作。把思想價值引領貫穿支部黨員、教職工論文選題、科研立項、教學等工作中，推進遵循中國特色學術評價標準和科研評價辦法。

（3）發掘新方式，融入核心價值觀。把社會主義核心價值觀培育踐行貫穿專業課實踐教學、社會實踐活動、創新創業教育、志願服務等過程，增強思想引領和價值觀塑造的實效性。

（4）發掘新機制，防止新侵蝕。關心瞭解教職員工和學生思想政治狀況，及時迴應羣眾重大關切，防止各類錯誤思想文化侵蝕，建立健全預警機制，積極做好教育引導工作。

（7）通過“三個常態化”，有力服務羣眾。

（1）形成服務合力，常態化聯繫。堅持以支部黨的建設帶動教研室、工會組織建設，常態化做好聯繫、服務羣眾工作。

（2）瞭解羣眾困難，常態化幫扶。把解決思想問題和解決實際問題相結合，積極開展服務、幫扶、慰問等活動。

（3）豐富服務載體，常態化交流。支部通過建立QQ羣、微信羣、釘釘羣等各種線上和線下溝通平台有力服務支部教工。及時瞭解、聽取、迴應羣眾意見和訴求，把黨支部建成黨員之家、羣眾之家，增強羣眾歸屬感獲得感。

常態化了解教工困難訴求、傾聽教工意見建議，有效健全教工有困難找支部、有問題找黨員的幫扶機制。堅持以支部黨的建設帶動工會組織建設，常態化做好聯繫、服務教工工作。

2. ***年***月——***年***月

總結樣板黨支部建設成果和建議經驗，形成工作總結報告、培育創建成果。

1. 培養形成一套教師支部黨建引領機制、

2. 探索“立德鑄魂”黨建育人工作法

3. 製作1個示範點建設微視頻。

4. 彙編1本樣板黨支部建設成果資料。

(四)經費預算

經費預算表單位：萬元

設備名稱／支出項目型號規格／支出用途概述單位單價數量金額不忘初心，重走黨史實踐項目重走黨史的重大事件發生地人次******黨建基地現場教學到全國黨建教育基地現場教學人次******立德鑄魂培訓學習交流用於支部骨幹外出學習交流培訓人次******主題黨日活動開展主題黨日活動每月1次次******重大節日慶祝紀念活動重大節日慶祝活動，如建黨節等次******黨員活動中心建設完善黨員活動中心設置設備套******專家講座請專家做講座5場場******思政領航活動開展各類黨建主題教育次******宣傳費用用於宣傳黨的政策，活動宣傳等次******黨建課題研究黨建課題研究項目個******評選先進表彰樹立典型樹立思政工作典型，樹立學生典型，表彰先進人次******合計*

[包括：分別列出各階段的預期工作成效、預期創建成果和預期推廣成績，具體成果至少列明2項。可附頁。]

(一)預期工作成效和創建成果

1. **年**月——**年**月

（1）工作成效：

推行“九個一”工作法，有力教育黨員。

推行“三個嚴格”，有力管理黨員。

嚴肅“四個一”，有力監督黨員。

推行“兩個引領”，有力組織羣眾。

推行“四個宣傳”，有力宣傳羣眾。

通過“四個發掘”，有力凝聚羣眾。

通過“三個常態化”，有力服務羣眾。

（2）創建成果：

以教育、管理、監督黨員為核心，以組織、宣傳、凝聚和服務羣眾為四面的,立師德，鑄師魂的“立德鑄魂”樣板支部建設運行機制。

2.**年**月——***年**月

培養形成一套教師支部黨建引領機制、

探索“立德鑄魂”黨建育人工作法

製作1個示範點建設微視頻。

彙編1本樣板黨支部建設成果資料。

(二)預期推廣成績

1.把“立德鑄魂”樣板支部建設經驗，推廣複製到總支其他支部。

2.形成“立德鑄魂”樣板支部黨建工作品牌，推廣到其他支部。

3.成功申報省級樣板黨支部等。

[包括：配套政策、資源投入、軟硬件設施、經費支持、條件保障等。可附頁。]

（一）配套政策

以學校出台系列黨建工作實施方案為基礎，總支制定了政治學習、三會一課等保障制度文件。

（二）資源投入

1.總支建設有“***”黨建工作網站，對黨建工作進行欄日學習宣傳管理;

2.成立黨建工作小組，由支部書記任組長，宣傳委員、組織委員任副組長，統籌推進“立德鑄魂樣板黨支部”創建工作。

（三）軟硬件設施

1.建有支部黨員活動中心，建佔地近**平方，設有黨史走廊，習語金句，圖書角，談話角，會議培訓中心，宣誓處，廉政教育角等，並配套一批黨建系列圖書、音頻等學習資料。

2.支部有較為成熟的工作制度和機制。

3.支部有一支政治素質高，業務素質強的教師黨員黨員隊伍，有豐富的組織文體及拓展黨建活動的經驗。

（四）經費支持

除學校配套經費外，系部自籌以及申請項目建設等籌措經費，黨務活動經費有保障。

（五）條件保障

1.學校黨委高度重視，確保工作在全校的整休發展中方向對頭，指向明確:

2.經過多年的建設和發展，教工黨員超過半數以上數量，為工作打下了堅實的基礎;

3.教師黨員大部份是崗位的骨幹，職稱高，能充分發揮和休現黨員的模範和示範作用;

4.完善了支部活動室的建設，依照五化標準陣地建設要求，建成了“一室多能、綜合利用”的黨員活動室，為支部打造了集紅色講堂、宣傳陣地、黨員活動等功能於一身的綜合平台。