安全標準化三年行動自評報告

安全標準化三年行動自評報告

一、目標責任

為確保安全標準化工作有序推進,建立健全安全目標管理責任制,層層簽訂安全目標管理責任書，層層落實責任，細化責任，把任務分解到部門、單位和個人，形成齊抓共管安全工作格局。認真履行“一崗雙責”，認真履行安全管理職責學校的園長是本單位（學校）安全工作的第一責任人，對學校安全工作負主責,按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核，各崗位人員應掌握本崗位的安全職責。

二、組織機構建設

我園要高度重視,建立了完善的安全管理長效機制，按照相關規定建立了與學校安全管理工作相適應的安全工作管理機構，並配備專（兼）職安全工作管理人員。切實做好校園治安保衞工作;強化校園門崗門衞管理,保安員認真履職,規範執勤，併成立了“安全標準化建設提升工程三年行動領導小組。我園主要領導與相關人員至少每季度主持召開一次安全工作專題會議，協調解決安全問題,年終進行工作總結。要求有安全會議紀要、記錄並歸檔以備檢查.

三、安全經費投入

學校建立安全經費保障制度，學校安全技術措施專項經費有保證，並建立經費安全管理使用台賬。同時，我園能為相應崗位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。

四、安全管理制度

為維護校園正常教育教學秩序，創造良好的讀書育人環境，確保師生員工生命財產安全，杜絕、減少安全事故的發生，學校建立一套完善的各類安全管理制度體系是必須的。學校各種有關安全日常工作事項記錄、安全會議記錄，隱患排查整改記錄、各種安全管理制度與預案、檢維修安全設備設施記錄齊全。明確了各自崗位安全職責，每週對教職開展安全工作會議,建立安全工作記錄檔案,檔案內容涵蓋了安全文件、會議記錄、隱患排查管理、檢查和整改記錄、各項安全演練、設備設施檔案及維護保養記錄、事故管理記錄等。

五、安全教育培訓

學校認真制定了《教師安全責任書》、《學校門衞制度》等規章制度，積極制定《校園安全文化建設實施方案》,進一步加強了對全校學生的安全宣傳教育。開展全員安全教育，制定年度安全教育計劃，利用上課時間開展安全教育，每學期開學第一週和寒暑假前一週必須安排一節安全教育課；落實學校每天五分鐘安全教育活動，組織開展安全生產月、安全教育周（日）、等重要節點安全宣傳教育活動有成效；建立安全宣傳教育陣地，宣傳教育形式多樣、氛圍濃厚。學校每學期邀請轄區派出所幹警進校園開展交通安全知識宣傳教育和法治教育等活動。同時，定期對學校安全保安人員、相關工作者進行安全教育和技能培訓及考核。學校每年都利用“11.9消防安全日”、〝5.12防震減災日〞、“安全教育日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活動。積極組織開展交通、消防等安全宣傳活動，採用觀看安全教育片、專欄、致家長的一封信等方式對全體師生、家長進行安全教育和宣傳.

六、安全條件

學校加強安全管理，加強對校內建築設施安全隱患治理。對存在安全隱患的限期整改,學校重點部位和設施，要採取多種形式進行安全防範，確保安全達標。完善消防設施設備，防患於未然。實施有效監控，在學校門口、安全通道、樓梯走廊、廚房、活動廳、寢室、教室等重要場所安裝視頻監控系統，錄像保存時間不少於一個月，做好應急措施。

學校梯台及防護欄杆結構的外型沒有歪斜、扭曲、變形，以及明顯的鏽蝕等缺陷。結構連接及固定支撐牢固，電器設備安全合格，無使用國家明令淘汰的危及生產安全的工藝及設備,定期檢查.廚房通風排氣無油垢滅菌消毒防疫設滅火設施符合規定.

七、校園及周邊安全防護

我校高度重視，切實加強校園及周邊安全防範工作的領導，認真積極配合、協助上級主管及有關部門開展校園治安綜合治理工作，建立完善舉報監督制度，及時報告、反映存在的安全問題隱患；學校周邊200米範圍內無營業性網吧、歌舞廳和危化物品倉庫、生產、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象,無無證經營的小攤點等.

八、隱患排查和治理

為促進校園安全形勢持續穩定好轉。我園制定了安全隱患排查制度,開展學校安全隱患排查治理活動,高度重視隱患排查治理工作，強化隱患排查和整改，做到排查不留死角，整改不留後患。要突出學校安全隱患排查重點，對排查中發現的安全隱患，能夠立即整改排除的，立即整改，建立隱患管理信息台賬。進一步強化修訂和完善應急預案。針對排查出來的安全隱患，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案，我園每學期至少開展2次以上災害事故緊急疏散演練，確實提高師生逃生技能和自救互救能力。

九、職業健康管理

我園積極完善學校職業健康管理體系，建立職業健康檔案管理。為學校安全保衞人員繳納工傷等社會保險費，確保學校勞動者享受應有的福利。同時，要求每位教職員工定期體檢.

十、應急救援

根據上級應急救援管理的有關要求，結合我園實際，建立健全學校各類應急救援管理體系，明確應急救援管理領導機構，配備人員開展應急救援管理工作。我園按照教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求開展學校安全應急疏散演練；每學期組織不少於2次以上的應急疏散演練並有總結；積極編制了《應急疏散演練活動方案》、《學校消防應急預案》、《學校突發事件預案》、《防震逃生演練方案》等安全預案。使之能有效地提高師生員工應對安全突發事故的應急能力。